在路上作文(2篇)
在路上作文（1）
我曾多少次回頭望，看那似被淡淡霧氣籠罩著的如夢(mèng)幻一般過(guò)往，看那一個(gè)一個(gè)似猶豫又堅(jiān)定的腳印，看那小小的逆著光的倔強(qiáng)身影。我不知如何書(shū)寫(xiě)它們，書(shū)寫(xiě)青春的夢(mèng)想，但是現(xiàn)在我以心為筆、以希望為紙，為夢(mèng)想而戰(zhàn)。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)，我筆尖的文字精靈在歡唱著一支歌，歌名叫《在路上》。
為了夢(mèng)想，我在路上，我在成長(zhǎng)。
路·初始
那個(gè)夏夜，小小的我如往常一樣漫游在無(wú)邊的書(shū)海里。恍惚中，似乎有什么在召喚我，我捧著書(shū)走到窗前，身體微微前傾，嗅到了空氣中的泥土和花草的香氣。無(wú)邊的黑暗中，似有一點(diǎn)藍(lán)螢火如流星向我飄來(lái)，在我胸前稍作停留，又如花瓣般飄去。我小小的心似被螢火吻過(guò)，微微地燙，隱隱地癢。一顆小小的青梅啪地落在了我心里，化作夢(mèng)想的種子，從此生根發(fā)芽。
從那夜起，我踏上了追夢(mèng)之路。
路·初果
翻開(kāi)小時(shí)候的日記本，上面用鉛筆寫(xiě)的字跡已模糊了，但是我仍清晰地記得，最初嘗試寫(xiě)作的我，常用鉛筆在這小小的日記本里勾勒出一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)的形狀。寫(xiě)作課上，語(yǔ)文老師面帶笑容地將我的夢(mèng)念給同學(xué)們聽(tīng)，讀罷還會(huì)對(duì)我豎起大拇指說(shuō)：“孩子，你真棒！”那時(shí)的我仿佛聽(tīng)到了心底那一棵青梅成長(zhǎng)的聲音。
路·挫折
挫折是路畔帶刺的玫瑰花，它可以給你最華麗的夢(mèng)，也可以刺破你最珍貴的東西。
隨著多篇作文的獲獎(jiǎng)，我的自信逐漸膨脹，最后演變成了驕傲。我揚(yáng)揚(yáng)自得，開(kāi)始四處投稿，卻總是石沉大海，沒(méi)有下文。挫折的刺扎在我胸口。我自視甚高，卻不得不低頭。焦躁和急功近利的心情灼燒著我，傷口久不得痊愈。
路的盡頭在哪里呢？我忽然迷失了方向。
路·未來(lái)
我背起夢(mèng)想的行囊，重新出發(fā)。有很長(zhǎng)一段時(shí)間，我沉溺在書(shū)的海洋里，在文學(xué)的熏陶中將自己的心靈洗滌得謙虛、平靜。
我反復(fù)思考，終于明白了自己失敗的原因，是我過(guò)于急躁了。追求夢(mèng)想的路注定艱難，必須堅(jiān)持不懈地攀登，才能達(dá)到它要的高度，才會(huì)有回報(bào)。我相信，只要在路上，并且執(zhí)著地向前走，無(wú)論周?chē)嗝椿臎�、多么冷清，懷揣�?mèng)想，心里就會(huì)充滿(mǎn)平靜喜樂(lè)。因此，我堅(jiān)持寫(xiě)作，這漸漸成了我生命中不可或缺的一部分。每一天，坐在書(shū)桌前，書(shū)寫(xiě)自己的經(jīng)歷與心情，或是將自己構(gòu)思已久的故事寫(xiě)成一篇篇感人的美文，就是我最快樂(lè)的事情。
夢(mèng)想，它賜我未來(lái)，我獻(xiàn)它成長(zhǎng)。
在追夢(mèng)的路上，我漸漸明白了，這條路是沒(méi)有終點(diǎn)的。我一次次出發(fā)，卻不再執(zhí)著于唯一的終點(diǎn)。每一次，只要我開(kāi)始，我就會(huì)變成更好一點(diǎn)的自己，現(xiàn)在，我又開(kāi)始了下一階段旅程。
這一生，我將永遠(yuǎn)在路上，去追尋夢(mèng)的終點(diǎn)。
只要在路上，便永不會(huì)失去希望。
只要在路上，我便會(huì)收獲無(wú)怨無(wú)悔的成長(zhǎng)。
高一:高子新
在路上作文（2）
……永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)熱淚盈眶。
——題記
深深感動(dòng)于胡楊，枯死的胡楊木仍會(huì)無(wú)言地吶喊，與生存同驚心動(dòng)魄的死亡召示著它生前曾何等艱難而固執(zhí)地嘗試，嘗試著在沙漠里扎根……深深感動(dòng)于雛鷹，并非每只雛鷹初次展翅時(shí)都能成功飛翔，迎接失敗者的永遠(yuǎn)是深淵，但雛鷹只會(huì)選擇在峰頂上高傲而無(wú)悔地嘗試，嘗試著在高空中振翼……勇于嘗試的生命，總洋溢著讓人震顫的美麗。
日之曦
青青園中葵，朝露待日曦，陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝。
漢武帝劉徹初即位，即著手布置旨在擺脫東宮干政，加強(qiáng)中央集權(quán)的建元新政，無(wú)奈這次嘗試因?qū)嵙沂膺^(guò)大而胎死腹中。
學(xué)會(huì)韜光養(yǎng)晦，學(xué)會(huì)掩飾鋒芒，學(xué)不會(huì)放棄嘗試。出榜征召使者出使西域，孕育著一個(gè)偉大的夢(mèng)：聯(lián)合大月氏抗擊匈奴！建元三年，張騫持漢節(jié)意氣風(fēng)發(fā)地出長(zhǎng)安城門(mén)時(shí)，劉徹的目光停留在云和山的彼端，出長(zhǎng)安，過(guò)疏勒，絕弱水，越蔥嶺，經(jīng)康居，至大宛……這個(gè)嘗試過(guò)于冒險(xiǎn)，連劉徹自己也不知道，張騫此去，還能不能，再回來(lái)……。
日之午
大風(fēng)起兮，云飛揚(yáng)！
自高皇帝白登山慘敗后，漢屈服于匈奴鐵蹄之下。呂后也只能以卑謙之辭婉拒匈奴單于惡急侮辱之函。一支支車(chē)隊(duì)滿(mǎn)載絲帛金銀，一個(gè)個(gè)“公主”和親出塞。換不回片刻“和平”，倒換回一次次貪婪勒索，一次次血洗邊邑，火燒城郡元朔五年，劉徹力排眾議，破天荒決定主動(dòng)出擊匈奴。“寇可往，我亦可往！”此次嘗試震動(dòng)了整個(gè)大漢與草原，攻守之勢(shì)易形矣！且另一精彩之處在于一個(gè)出身騎奴，無(wú)尺寸之功的人竟被任命為四路大將之一。劉徹絕不會(huì)后悔于起個(gè)驚世駭俗的嘗試，這個(gè)人日后為抗擊匈奴的中流砥柱――大將軍衛(wèi)青。
雄才大略漢武帝，召賢良，推恩諸候，重用新銳，征漠北，一次次大膽的嘗試中，空前強(qiáng)大的漢帝國(guó)悄然崛起……
日之暮
……過(guò)而能改，善莫大焉……
劉徹晚年嗜戰(zhàn)，多疑。棄賢良，重奸庸，酷刑重賦，長(zhǎng)期征伐，政治黑暗，民不堪命。甚于巫蠱之禍至慘至烈，一夜血洗長(zhǎng)安。顛危之刻，劉徹頒“輪臺(tái)罪己詔”——詔告天下朕之罪過(guò)，以謝天下之民……“這空前絕后的驚世嘗試，挽狂瀾于即倒，使?jié)h避免重蹈亡秦之覆轍。
劉徹是個(gè)勇于嘗試的人，他的嘗試促使1XX年后，東漢最終解除了匈奴的危脅。被擊潰的匈奴西遷中亞，又迫使日耳曼人西遷。而潰逃的日耳曼人輕易地滅亡了東羅馬帝國(guó)！這便是歷史上有名的亞歐民族大遷移。
犯強(qiáng)漢者，雖遠(yuǎn)必誅！
漢帝國(guó)稱(chēng)雄于世的同時(shí)，漢民族從此形成，一個(gè)朝代的驕傲烙印在一個(gè)民族的血液里，代代相繼，生生不息。
勇于挑戰(zhàn)未知，嘗試”不可能“的人，因蔑視世俗而超然脫俗，因敢于逆風(fēng)飛揚(yáng)而卓爾不群。他們不一定是命運(yùn)的寵兒，但一定是歷史的驕傲。他們的生命如此瑰麗——拒絕衰老，跋涉于時(shí)間而不止步。就像杰克o；克魯亞克在《達(dá)摩流浪者》一書(shū)中對(duì)永遠(yuǎn)”在路上“的人們的描繪――永遠(yuǎn)年輕，永遠(yuǎn)熱淚盈眶。