生命作文(2篇)
生命是脆弱的，它經(jīng)不過任何致命的打擊。
我愛生命，因?yàn)樗o了我們一切機(jī)會(huì)，讓我們可以對(duì)世界愛、恨、情、愁。我想，造物主在創(chuàng)造生命的時(shí)候，他一定是對(duì)它充滿了希望和愛，恩，我想造物主一定是個(gè)善良、和藹、包容的人。
作為一個(gè)人，我們應(yīng)該感謝生命，感恩生命，創(chuàng)造價(jià)值，做一個(gè)有良知、有道德的人；作為一個(gè)人，我們有著發(fā)達(dá)的大腦和四肢，我們能夠創(chuàng)造、發(fā)明，也能夠改變。
高一:張童
每個(gè)人都有一次生命，也許是短暫的，也許是永久的。生命對(duì)我們來說就像是一根剛生長(zhǎng)的嫩草，風(fēng)就是我們的母體，是她給了我們的生命、給了我們理想的方向。
人活著就要磨煉――因?yàn)樯挥幸淮危?/p>
熱愛生命生命是什么?哦!是生物的生存能力，生命、壽命。去年春天，我在樓下的草地上玩耍，不小心把一塊草地給毀了，但是今年春天我在窗外看，那一塊草地又長(zhǎng)了起來,而且茂盛這時(shí)候我才理解到野火燒不進(jìn)，春風(fēng)吹又生的含義，小草的那種頑強(qiáng)...
我常常想，生命是什么？小的時(shí)候，我經(jīng)常出去玩。記得有一次，我看見一只螞蟻，仔細(xì)一看才知道，原來這是一只受了傷的螞蟻，它馬上就要死了。我想他一定是知道自己快要死了，所以躺在那里一動(dòng)不動(dòng)。...
人們都說蟲子的是脆弱的，可我卻認(rèn)為蟲子的生命力是強(qiáng)大的。中午，我吃過早飯，在草地上發(fā)現(xiàn)了一只蜜蜂。它的身體十分大，可是它只有兩種顏色：黃色和黑色。它一動(dòng)不動(dòng)的躺在草地上，翅膀也濕了，顯然是被淹死的。...
我們這個(gè)賴以生存的家園，每個(gè)角落都充滿著生命的氣息。生命在波瀾壯闊的大海里暢游，生命在無邊無際的藍(lán)天上翱翔，生命在廣闊無垠的大地上馳騁生命無處不在，當(dāng)你看到小草倔強(qiáng)的幼芽，聞到鮮花誘人的芳香，聆聽著蜜蜂嗡嗡的細(xì)語(yǔ)。...
也許生命是我們出生的那一刻；也許生命是小種子沖破泥土的那一刻，也許生命是鮮花盛開的那一刻，也許生命是遭受身體殘疾的人努力生活的那一刻我在新聞里看過一個(gè)大姐姐梁帥的故事，在她五歲那年遇到一次車禍，當(dāng)時(shí)大火燒傷了她大部分身體...
樹，砍斷枝條還能再生；草，燒了還能再長(zhǎng)。懸崖上的一棵松樹茁壯的生長(zhǎng)著，不需要誰(shuí)來施肥，也不需要誰(shuí)來灌溉。一粒種子，可以掀翻壓著它的石塊頑強(qiáng)的向上生長(zhǎng)爬山虎的身影，在學(xué)校的墻上隨處可見。...
第1篇生命作文200字生命，是磚縫中不屈向上，茁壯成長(zhǎng)的小苗，生命的力量使他沖破了堅(jiān)硬的外殼，在沒有陽(yáng)光，沒有泥土的地方生長(zhǎng)。生命，是頑強(qiáng)的野花，雖然經(jīng)常被人踩踏，但是，它仍然沒有放棄，還在堅(jiān)持不懈的活著。...
生命是什么呢？生命是在手中努力求生的飛蛾，是頑強(qiáng)生存的瓜苗，這是那一聲聲沉穩(wěn)的心跳。梵高的一生為了向日葵，貝多芬的一生為了音樂，馬克思的一生是為了共產(chǎn)主義事業(yè)。而我的生命是屬于我自己的，也是為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)的。...
生命是什么？生命是不屈生長(zhǎng)的種子，是懸崖峭壁上的松柏，也是在寒風(fēng)中傲然挺立的梅花。在一個(gè)寒冷的冬天，我到公園玩，看見一棵蠟梅散發(fā)出濃濃的香氣，香得沁人心脾；一朵朵梅花迎著寒風(fēng)競(jìng)相開放，隨風(fēng)搖曳，在北風(fēng)中頑皮地跳動(dòng)著，一點(diǎn)...
��！晚霞，多么奇麗，它一會(huì)兒像一匹駿馬在奔馳，一會(huì)兒像一頭雄獅在怒吼，一會(huì)兒像朵朵鮮花綻開……我看著看著，身體感到輕飄飄的，仿佛自己也成了一片晚霞。...
我常常想，生命是什么呢？有一次，媽媽帶我去公園，我看見了一只蝴蝶在花叢中飛來飛去的，我跑上去攏住了它，但它掙扎著，極力鼓動(dòng)雙翅，我感到一股生命的力量在我手中躍動(dòng)，我忍不住放了它。...
生命是什么呢？你思考過嗎？星期六的上午，愛種花的媽媽又坐在沙發(fā)上欣賞她的小花兒了�？粗鴿M盆的滴水觀音，媽媽把花盆輕輕放倒，敲打著盆底兒。...
有關(guān)生命的作文1每個(gè)人僅有一次生命，這寶貴的生命應(yīng)該怎樣度過，很少人這樣思考過。但是。蝴蝶的一生讓我覺得是最有意義的，它的一生，就像巴金說的一樣：“我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，...
小學(xué)四年級(jí)關(guān)于生命的作文1同學(xué)們，你們熱愛自己的生命嗎？告訴你，我不僅熱愛自己的生命，而且我更珍惜自己的生命。有一天，我和媽媽上市場(chǎng)，看見了一個(gè)失去四肢的半截人，我想：他的胳膊和雙腿都沒有了，活著還有什么意思��？可是看他面...
曾有這樣一個(gè)故事：花園里，一株紅玫瑰為自己的美麗而驕傲不已，她命令一直蹲在身旁的那只難看的青蛙走開，青蛙照做了。不久，青蛙經(jīng)過紅玫瑰的身旁，驚訝地發(fā)現(xiàn)她的葉子和花瓣都掉光了，紅玫瑰說：“你走后，蟲子天天都啃我。...