叮鈴鈴叮鈴鈴一陣鈴聲過后教室響起朗朗讀書聲。那天陽光正好，清晨明媚的陽光正照進(jìn)教室，它那么調(diào)皮那么可愛似乎想和那一張張稚嫩的臉有個(gè)親密接觸咳咳咳大家安靜了老師有話跟你們說說這是你們?nèi)松�的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)一定要好好把握住哈，因...

人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。題記六月的驕陽映著我們泛紅的臉頰，劣質(zhì)的紅色紙張上飄散著濃郁的墨香。那年，我也是畢業(yè)生，站在小學(xué)與初中的分界線上，仰望初中，俯視小學(xué)。...

光陰荏苒我背著我的禪杖兜售著年代我把目光落在庭院花盆里的一枝草綠風(fēng)穿過街頭你的肩頭燕子儀式地劃過電線線譜你把裙子撩過春風(fēng)我像蜻蜓一樣輕盈地在空氣中嗅了一圈兒我們相若無事的趟過路邊的樹蔭陽光并不那么刺眼柳紗輕柔地光景就像你...

十年前的一個(gè)秋日，偶經(jīng)吾爾達(dá)拜戈壁中的哈克湖畔，目睹了當(dāng)?shù)啬撩衽c野鴨等鳥類互為友鄰的情景，并被牧民與自然和諧相處的濃厚氛圍所深深地感動(dòng)。哈克湖位于哈巴河縣薩爾塔木鄉(xiāng)東20余公里處，湖面約有二三十畝大小。...

秋天，當(dāng)你漫步在校園的時(shí)候一定要看看天上的云，它太美了。我穿過操場(chǎng)，快步走進(jìn)教室。教室里只有十幾個(gè)同學(xué)，冷冷清清的。一連幾天宋老師都沒來上課。...

兩年過去了，雨燕該上小學(xué)了。這不，雨燕又被他媽媽連拖帶拉地來到了學(xué)校。校長(zhǎng)看了看雨燕，說：“你讀過幼兒園沒？”“讀過”“那你讀過學(xué)前班沒？”“沒有！...

畢業(yè)晚會(huì)上。我們之間的友誼會(huì)就這樣結(jié)束嗎。我六年來的朋友突然問了我這樣一個(gè)問題。當(dāng)然不會(huì)。我很開心的回答。同時(shí)，也回憶起了原來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。原來一年級(jí)的時(shí)候，大家都剛進(jìn)學(xué)校，誰也不認(rèn)識(shí)誰。...

失敗并不可怕，可怕的是失去了那顆火熱的心題記我獨(dú)自坐在窗前，兩眼凝視著遠(yuǎn)方。眼，已哭的紅腫，淚，還在流著。我沒有擦，讓淚流到嘴邊，澀澀的。任淚水打濕發(fā)下來分?jǐn)?shù)少的可憐的試卷。...

十三歲那年的雨季我們有著共同的期許朋友我們?cè)�緊緊擁抱在一起你生于盛夏我生于初冬你愛滿池碧葉清蓮我愛滿枝花朵芬芳你攜我手迎縷縷微風(fēng)賞遍滿城風(fēng)光十三歲那年的雨季我們?cè)�在一�?..

接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。那是荷花對(duì)盛夏的奉獻(xiàn)，《那年深夏》，那是查理對(duì)喬伊的眷顧。在那個(gè)夏天，小男孩仿佛一夜長(zhǎng)大。故事主人公喬伊，他的爸爸丟下他與他的媽媽，喬伊和他的媽媽與卡麗阿姨住在一起。...

我記憶中的布魯克林，只有查理。從前是，以后也永遠(yuǎn)是。從十二歲的懵懂少年開始成長(zhǎng)，從二十歲的桀驁不馴明白人間真情，喬伊和查理，這兩個(gè)平時(shí)寫信互懟的歡喜冤家，在歲月里，卻建立起了無法形容的非血緣關(guān)系，超越親人之間的關(guān)愛。...

驀然回首，舊時(shí)光如同舊電影一般早已無人問津。而曾經(jīng)那些在一起哭過，鬧過，笑過的影子成了新時(shí)光的心，一步一步一人獨(dú)自漸漸遠(yuǎn)行。我偷偷把舊陽臺(tái)的記憶深藏在那個(gè)被稱為‘心’的盒子里，帶它一起遠(yuǎn)行。...

閑剪浮萍時(shí)光，青年依窗邊，捧一杯微微冒著白霧的白開水，讀一卷芳草漫溢之書，聆聽耳邊清脆婉約的雨聲，深陷記憶的潭�；ㄩ_花落，云卷云舒，恍在夢(mèng)中，悄然度過了人生十余載，曾回首對(duì)自己?jiǎn)柕溃耗悄昊ㄩ_之日，你在哪？十歲那年，我住在...

回憶，那年……還記得，那年我們帶著一雙懵懂而無知的雙眼，走進(jìn)了那所對(duì)于我們來說“巨大無比”的學(xué)校。當(dāng)媽媽把我抱到那張其實(shí)并不高的凳子上時(shí)，我更加的不知所措。...