十年作文(8篇)
十年作文（1）
一.十年，拾年，拾不回的舊十年
在去往河南的路上，突然想起了他。
他是驍勇善戰(zhàn)的勇士，是中國奴隸社會(huì)的開創(chuàng)者，是夏朝至高無上的后，于我，他卻是一個(gè)年長我三千多歲的，一個(gè)渴望溫情的孩子。
信步于河北，山東之原，黃河依舊滾滾滔天，卻不見昔日石斧，水耜，健壯的青年們?cè)诤影惰弾r，其間一人，布衣芒鞋，躬?dú)v山川，親勞胼胝，像極了你的眉眼。
不知多年以后，你是否也曾再次回到過那里去，像十歲那年望著父親那如劍戟搬豪邁的離去的背影，你抓不住的是他那顆心系四海的心，是他那片刻盤旋于你額頭上溫暖厚實(shí)的大手……看著他決絕的身影，你不禁發(fā)問，他的心里是否有那么一庾薄田是留給自己和母親的？輕輕拂過他那粗糲的大手摩挲過的額頭，你心生厭惡，卻不忍那抹泥土質(zhì)地芳香的散去。
如果可以，我愿裁一段月光將這馨香瀉入月光，在每個(gè)晦暗的日子，照進(jìn)你心里。
公元前x年，堯傳帝位禹。
你終于可以長久的凝視你的父親，那個(gè)賢明在眾人口中口口相傳的父親，，終于不用再遠(yuǎn)眺西南的河床，思戀那雙溫暖厚實(shí)的大手。如果蘇軾在，他會(huì)說：“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘。”；如果李白在，他會(huì)說：“長相思兮長相依，短相思兮無窮極。”“兒女已在眼，眉目略不省。喜極不得語，淚盡方一曬”或許這個(gè)才是你企盼已久的相見，他看向你時(shí)悠悠惠風(fēng)，荏苒在衣，雖沒有明珠光華的悅目，但給人莊重與肅穆，他微微的瞥向你，目光中似有贊許，但全沒想象中的熱烈，你那一攬子的話語生生的壓在了喉間，微微開合的嘴唇但終究無話。
他缺失你的十年，十年微涼。
二.我是啟，我恨
恨你，治水十余載的三過家門而不入；恨你，讓我的母親涂山氏在等待中佝僂了身子；恨你，不能像尋常的父親一樣嚴(yán)格地教育我；恨你，將帝位給了伯益而不是我；恨你，讓我遠(yuǎn)離陽城，在九洲間游走；恨你……
終于，我得到，得到昔日你擁有的一切，九州皆于我祍席之下，卻再不見你的眉眼，眸笑，這世間終于再?zèng)]了你那溫暖厚實(shí)的大手。我要將這世間萬般的寵愛都給我的兒子，不在他悠悠的歲月里平添十年的憂傷與缺失。
禹曰：“予（辛壬）娶涂山，（辛壬）癸甲，生啟予不子，以故能成水土功。輔成五服，至于五千里，州十二師，外薄四海，咸建五長，各道有功。苗頑不即功，帝其念哉。”帝曰：“道吾德，乃女功序之也。”（《史記夏本紀(jì)》）
十年，帝禹東巡狩，至于會(huì)稽而崩。以天下授益。三年之喪畢，益讓帝禹之子啟，而辟居箕山之陽。禹子啟賢，天下屬意焉。及禹崩，雖授益，益之佐禹日淺，天下未洽。故諸侯皆去益而朝啟，曰：“吾君帝禹之子也。”于是啟遂即天子之位，是為夏后帝啟。
夏后帝啟，禹之子，其母涂山氏之女也。（《史記夏本紀(jì)》）
我用世間所有的路
倒退
人人哪兒來回哪兒
月亮回到湖心
野鶴奔入閑云
我步入你
然后
一場(chǎng)大雪封住了所有的嘴
用你十年寵愛，換我一世天真無邪可好？
三.再多些十年
回城的路上，看著旁邊縮在座椅上的父親已經(jīng)酣睡了的父親，摸了摸他那有些硌人的胡子，月光真好，這樣真好，再多些十年多好。
高一:黃雪寧
十年作文（2）
如果十年是一本書，那它一定適合在慵懶午后喚醒沉睡的麻木的心，將過去的激情歲月刻成永恒的光盤，無數(shù)無刻在手邊輕輕回味……
十年的時(shí)間，能改變的太多太多，樹林完成了無數(shù)次的輪回，我們的長發(fā)也修剪了無數(shù)次，卻再也回不到那年我們留下的長度。
十年前，我們?cè)诓淮蟮脑豪锿娴拈_心，身后還是沒落的小土房。我們卻絲毫不介意灰塵弄臟了干凈的衣服，在耀眼的陽光下肆意的玩耍。小小的我們偷偷溜進(jìn)幼兒園內(nèi)毫不害臊的搶著小弟弟妹妹的滑梯，嘻嘻哈哈的吵鬧到陽光微暗的時(shí)候，才大汗淋漓的回到家。到家后卻也不肯安靜，我們?cè)陂T外被圈起的菜園里跌跌撞撞地捉著蝴蝶，不小心弄死后再也不捉了。搬著小板凳坐在姐姐身邊，聽她輕聲講著《小王子》的故事，“小王子馴養(yǎng)了小狐貍，然后……”，等不到講完，我們就被花香吸引，商量著去做花瓣湯。
兒時(shí)的記憶悄悄泛起花瓣的清香，忽地風(fēng)來了，氤氳了眼前的光景，把我?guī)У搅爽F(xiàn)在。
十年后的我們，成了不同的星迷，每次見面后聊著他們的八卦新聞，常常為了一點(diǎn)點(diǎn)流言吵得面紅耳赤，再難回到小時(shí)候的和諧相處的時(shí)光。我們也很難再恣意的玩耍，總是顧著自己身上的新衣服，總是維持著自己的體面形象。你也已經(jīng)退學(xué)，有了自己的朋友。我很想提醒你他們不是可以深交的朋友，但你的態(tài)度讓我默默的收回想說的話。就這樣，我的媽媽怕你把我?guī)У侥愕哪切┎蝗凰牡呐笥衙媲�，讓我跟你斷了�?lián)系。我們到最后才知道，"然后”之后的故事，是小王子離開了狐貍。
十年的時(shí)間，讓我們漸行漸遠(yuǎn)。我們沒有真正放開手，但最后，卻只剩指尖相觸。
其實(shí)十年可以是一段浪漫的旅程，也可以使我們獨(dú)自清歡的舞臺(tái)，也或許是一個(gè)人或喜或悲的心路旅途……無論十年究竟是什么，它都少不了時(shí)光中的你我他，少不了“物是人非是是非”的感慨，少不了……
如果十年是匆匆的過客，那么為何讓我記得當(dāng)初的笑顏如花。十年后的我，只想說一句：十年你好，十年再見。
高一:楊亞莉
十年作文（3）
君子之約：執(zhí)子之手，與子偕老。
那年，君騎竹馬來，繞床弄青梅。我們都還只是只懂嬉戲的孩子，我們互相搶奪對(duì)方的零食，到最后，還是會(huì)拿著各種老媽的拿手菜互相品嘗……
那年，青草蘺蘺歌，細(xì)雨斜飛夢(mèng)。我們都有了各種的心事，我們不再想以前那樣親密。見面了也只是淡淡的“嗨”，你那優(yōu)異的理科成績(jī)讓我深陷自卑，我們就像一條平行線……
那年，繁花似錦，呼嘯而過。我們有了人生中的第一次離別，你的大學(xué)，我可望不可及。你微微一笑，告訴我：“我相信你，我等你。”哥哥般的溫柔輕撫我的長發(fā)，我暗暗告訴自己：萬般解不開，何苦說未來。我一定要到你所在城市。
匆匆那年，千山暮雪，只影向誰去？我來到你的城市，而你卻選擇了你的夢(mèng)想。你轉(zhuǎn)讀了警校。
一生至少該有一次，為了某人而忘記自已。
后來，我們成了親人。我說，我會(huì)陪你總角之年；同甘，弱冠之年；共苦，而立之年。最后，你如愿以償?shù)漠?dāng)上了一名優(yōu)秀的警察。而我，成為了在你背后默默付出的人……
有責(zé)任的你每天都奔赴于各個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，那里沒有一絲躲避危險(xiǎn)的機(jī)會(huì)，我好害怕你會(huì)突然離去，而你卻說：“人民需要我哪里有危險(xiǎn)，我就要去解除危險(xiǎn)，這樣我們才能有一個(gè)安寧的社會(huì)，擁有一個(gè)安寧的家。”我能怎么說呢？你總是這樣飯奮不顧身，為了他人的安全而忽視自己的性命之憂。
還記得小時(shí)候，你高舉捏緊的小拳頭，高呼：“我要做一個(gè)可以保護(hù)很多人的英雄！”你也做到了，你因公負(fù)傷，卻休息不了幾天就趕緊踏上那條沒有重生的路。大家都說你人好啊負(fù)責(zé)任，多少榮譽(yù)扣在你的頭上，而你，依舊奮不顧身。
人性至深是滄桑，敬愛，不勝其煩。親愛，不勝其憂。深愛，不堪其擾。
終于有一天，你看到生病的我，卻忙于公事而不能陪伴在我的左右，你對(duì)我說：“謝謝你多年的陪伴，你等我，再等我十年！我繼續(xù)做十年，說不定這十年就少些人有危險(xiǎn)，十年后，我就退役回來好好陪你。”我知道你的不易，我也知道一個(gè)人民警察的艱辛，，你每天堅(jiān)守自己的崗位，哪里有亂子你就往哪去，好像從來都沒有考慮自己的安危。我知道你就是這么一個(gè)有正義感的警察。
開辟鴻蒙，誰為情種？
我說，我會(huì)好好的等你十年。這樣你就虧欠了我十年的光陰。我要讓你慢慢地把這十年的光陰補(bǔ)給我。然而，你卻失信了，你違背了你的諾言。在一次與猖獗的販毒分子的激戰(zhàn)中，你為了剛?cè)腴T的師弟擋了一槍，那一槍，讓你還是離開了我……
那一槍，讓你離開了我。
師弟說，你臨終前的唯一的一句話就是念了我的名字，你從未對(duì)我有任何的昵稱，從孩童時(shí)期起，把我的名字念的如此溫柔的也只有你了。
有時(shí)候，等一朵蓮花，等得太久，會(huì)讓分明的四季，變得模糊不清。或許，在某一天，我會(huì)老到記不清你的模樣，但我依舊會(huì)堅(jiān)守我與你的十年之約。
等下一個(gè)十年，我們說好的永遠(yuǎn)。
高一:孔媛媛
十年作文（4）
今天距你我第一次相見已整整十年，這十年來我對(duì)你的喜歡、愛慕、思念都溶在這短短的幾行字中，贈(zèng)與你。
―――to my sun
十年前的那個(gè)夜晚，你我首次邂逅，那是我第一次在黑暗中，看見太陽的光芒。你是那么美麗可愛，每一眼見到你，我便無法自拔。很快，我們相愛了。
可惜上天永遠(yuǎn)不會(huì)遂人心愿，你出國了，你還記得那個(gè)晚上嗎？月色清明，在湖邊的長堤之上，你我的約定，要十年后再見。
人生，有多少個(gè)十年��！這十年，足以將一個(gè)善于說辭的人變得沉默寡言，將一個(gè)心懷夢(mèng)想的人變得昏昏厄厄。但那顆愛情的種子，仍被我小心翼翼地收在心里，等待著今日的萌發(fā)。
啊，在那遙遠(yuǎn)的異鄉(xiāng)，你將望向何方？是否會(huì)偶爾想起，你過去的情郎？我苦苦期盼著、渴望著，幻想有一天你能想起我，突然回到我身邊�？墒菦]有，直到十年后的今天，依然沒有。
或許，那段時(shí)光只是一場(chǎng)夢(mèng)吧，如曇花一現(xiàn)，轉(zhuǎn)瞬即逝。可，如果真是一場(chǎng)夢(mèng)，那為什么你那銀鈴般的笑聲，你那太陽般的笑顏，竟會(huì)如此清晰可辨？為什么在回憶時(shí)，心口還有些隱隱作痛？
我是多么渴望，一切都能再來，重新回到你的身邊，去享受那美好的時(shí)光。我決不會(huì)在你讓我陪伴時(shí)，斷然拒絕，誰知那便可能是永恒？
我孤獨(dú)地站在黑暗中，望著那五彩斑瀾的方向，希望能有一天，重回那充滿陽光的地方。
指導(dǎo)教師：賀軍曹
高一:楊子政
十年作文（5）
總有幾分鐘，其中的一秒鐘，你都愿意拿一年去換取�？傆袔椎窝蹨I，其中的每一次抽泣，你都愿意拿滿手的承諾去代替。
——張嘉佳
人生是什么？旅行、電影、一枝花的成長過程...有太多太多的事每天都在發(fā)生，同樣的每天我們的腦海里的記憶也在不停更新，也行只記得陽光下飛舞的裙擺，只記得那傳新鞋的第一天摔進(jìn)泥潭的事，也許是你記得某一段文字但卻想不起書名。沒關(guān)系，這是成長道路中每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的事。只愿青春永駐，歲月常在。
十年，這個(gè)詞所能包含的太多太多，讓每個(gè)人都能回憶的太多。今年是XX年，很快地XX年就這么走了。在人們所期盼的新年鐘聲響中，它就這么快地來了。
十年之前，我是一名小學(xué)生，是XX級(jí)的。所讀的小學(xué)叫玉蘭分校；再后來，我變成一名初中生，所讀的中學(xué)叫玉蘭分校；這些多年來。我算了自己在玉蘭的時(shí)間，前前后后不超過八年。八年說短不短，說長不長，人在一個(gè)地方待久了，就算來時(shí)心灰意冷。離開時(shí)也會(huì)帶走一份感情。
這份感情便是常說的懷念、眷戀、依戀...對(duì)玉蘭的這份感情、對(duì)老師的、對(duì)同學(xué)的。有時(shí)總在我腦海里久久揮之不去。在新的學(xué)校，曾經(jīng)上課時(shí)想過以前的老師哭過，想過同學(xué)哭過，只怨年少輕狂。不懂把握時(shí)間好好珍惜眼前，只怨時(shí)境變遷，找不回當(dāng)初的自己。只得在記憶的碎片中，努力拼湊出最完美的樣子。也不過像一盤沙風(fēng)一吹便會(huì)散掉，
從XX年到XX年算起，整整十年，一個(gè)小學(xué)生變成高中生�；厥走^去，覺得這段時(shí)光來之不易。便會(huì)好好珍惜。人生的每個(gè)十年所能代表的意義是不相同的。也許有句話當(dāng)初講不出口，那么過個(gè)十年可能這句話早已埋在心里，形成一個(gè)疤痕。
與舊友每次相聚固然是美好的，是令人值得懷念的。若天天相見，這份美好，懷念之情將會(huì)被抹掉。變成習(xí)以為常。每次重逢所帶來的感情都是一次新的體驗(yàn)，這樣便會(huì)久久貯存在我們的心里面。
相見不如懷念，只愿你我安好。便好。
有一種孤獨(dú)是全世界的，但全世界不是孤獨(dú)的。它必然擁有愛以及更多的東西，它需要你去親自體驗(yàn)，但最重要的是懂得珍惜身邊的一切。
高一:林藝婷
十年作文（6）
時(shí)光匆匆仿佛白駒過隙，回想十年之前，正好是我們剛開始學(xué)會(huì)懂事的懵懂年紀(jì)。
十年以來，我們學(xué)會(huì)了什么改變了什么，又發(fā)生了什么令我們難以忘懷的事。十年說長不長，人生的十分之一。十年說短不短，人生的十分之一。
十年前，從悠閑的家庭走向校園。帶著一顆天真無邪的心去與其他人交流，與學(xué)習(xí)交流。在當(dāng)時(shí)學(xué)那幾門課確實(shí)容易，所以熱情高漲，成績(jī)也一直不錯(cuò)。但我是一個(gè)內(nèi)向的人，而且隨著年級(jí)不斷往上升對(duì)于學(xué)習(xí)越來越提不起興趣。還說不上排斥。
從小學(xué)升到初中，初中三年改變了我很多。我學(xué)會(huì)大膽與陌生人交流、談話，而不是像以前一樣一味的回避。慢慢地，在周圍人的影響下我也學(xué)會(huì)了跟別人開玩笑，讓其他人開心。對(duì)于學(xué)習(xí)，在一段時(shí)間我保持著像從前一樣的熱忱，初三一年，在這段時(shí)間里我出現(xiàn)叛逆的情緒。不知道是從什么時(shí)候起，我變得有些冷淡了，敢于反抗老師的指示，按照老師的說法叫做跟老師做對(duì)。這些我也不想讓他發(fā)生，因?yàn)樵谝郧拔沂菑膩聿桓覍?duì)老師的教育做出任何反面評(píng)價(jià)的，就算有也是在心里。臨近中考的時(shí)候，感覺整個(gè)人就像失了魂一般，跟同學(xué)說說笑笑，嘴上笑著內(nèi)心卻冷淡的很。冷得連我自己都感到徹骨，那種感覺就像沒有任何事能讓自己真正開心一般。后來想想，或許是因?yàn)檫@幾年來遇到的不如意的事太多了，每一件都給自己帶來一些負(fù)擔(dān)，久而久之，就成這樣了。確實(shí)如此，升入初中后，發(fā)生的事讓我不舒服的事情遠(yuǎn)比讓我真正高興的事情多的多，其實(shí)生活本就是如此。
升入高中。初中殘留的消極情緒我依舊無法做到完全清除。上課的時(shí)候只是做著愚蠢的抵觸，上課的時(shí)候趴在桌上不去聽課。只是靜靜地抵觸這老師和徐學(xué)習(xí)，同時(shí)也在想著為什么要這樣但就是想不出任何道理，情緒主導(dǎo)著這一切。每次想到自己的將來都是一片迷茫，還傻傻的安慰自己到時(shí)候總有辦法的。就這樣這一學(xué)期又悄然流逝，我又錯(cuò)過了多少。
我自己也不明白自己在這十年中，為何變化這么大。我就像一個(gè)有兩重人格的人，把陰暗的那面埋藏在心不讓別人看見，看見的都是開朗的那面。父母長輩都說我是因?yàn)槌撩噪娔X游戲才如此，我并沒有反駁，因?yàn)槲倚枰粋�(gè)理由。盡管這個(gè)理由我自己并不信服，但至少能給父母一個(gè)交代。漸漸地，我發(fā)現(xiàn)自己想太多了，這些僅僅是因?yàn)槲业亩栊运季S罷了。能想到而不想去做，才導(dǎo)致這些不好的后果，要改并不容易，結(jié)果也注定是未知的。
放正自己的心態(tài)，我要活出屬于我們這一代年輕人的朝氣。如果真能找回十年對(duì)于學(xué)習(xí)的那份熱忱。那么我的下個(gè)十年我相信是我生命中密度最高的十年！
高一:林渭凱
十年作文（7）
徘徊著，徘徊著，不經(jīng)意間十年的時(shí)光已經(jīng)離開了我，有曰：“悄悄是別離的笙簫。”笙簫悠悠空蕩著離別，回憶依依塞滿了我的心房，有如浪花，；靚麗的水花之后只剩下一朵漣漪，可殊不知，那漣漪才是最美麗的風(fēng)景。
那是十年前的一個(gè)早晨，我的房間就此多了一個(gè)大家伙，掀開大家伙，怎么又黑又白的？認(rèn)真地?cái)?shù)了數(shù)，哦，白色的有52個(gè)，黑色的有36個(gè)，呀！真漂亮！它是那么的華麗，每一個(gè)棱角都是那么的完美，光滑，充滿著古典的氣息，烏黑的琴身透出一股木香，又流露出一絲光亮，油亮映出我臉上的好奇，情不自主地按下了一排琴鍵，飽滿的琴音傳出，我張大嘴巴，驚訝，贊嘆，向往，情不自禁的，又按下了一排琴鍵，仿佛是天籟般的，那是一種多么讓人舒適的感覺，疲憊的身體似乎與那琴音結(jié)合在了一起，就此，那個(gè)6歲的孩童與鋼琴結(jié)緣。
舞臺(tái)上的演奏家都是經(jīng)過千錘百煉的，外國的·克萊德曼、恩雅、雅尼到中國的朗朗，李云迪，無一不是經(jīng)歷過最辛苦的練習(xí)的，他們是真正的音樂家，從我學(xué)習(xí)音樂的那一刻起，他們就是我的偶像。
我的鋼琴始終與我在一起，一起朝著更遠(yuǎn)大的目標(biāo)奮斗，雖然那種奮斗算不上什么，我們每天堅(jiān)持著能練多久練多久的信條，我磨練著手指，鋼琴陪著我，我磨練著節(jié)奏，鋼琴陪著我，我磨練著心智，鋼琴還是陪著我。
五年間，我升學(xué)，換班，轉(zhuǎn)學(xué)，身邊的人一直在離開我，唯有鋼琴，它是我閑暇時(shí)刻的玩伴，它是我共同努力的隊(duì)友，它是我的家人。我仔細(xì)地在琴上彈下一個(gè)鍵，鋼琴細(xì)致的回應(yīng)我一個(gè)音，無論我的力度孰輕孰重，它對(duì)我的回應(yīng)一定是尊重我的，我也尊重著它，我和它的前五年，我們一起努力通過了鋼琴3級(jí)的考試，為此，我和它，我們一起付出了努力，時(shí)間，汗水，我很看重這個(gè)結(jié)果，畢竟這是我們共同努力的成果，也是我們友情的見證。
可是事情似乎出現(xiàn)了一些變化，首先是它，受傷了，在它的內(nèi)部，用琴行員工的話說，是內(nèi)部的一條很重要的琴弦斷了，可能有報(bào)銷的危險(xiǎn)，我絕不愿意失去我最好的朋友，琴行員工在做過多次檢查后才向我承諾，它會(huì)沒事的，只需要離開我一段時(shí)間，在琴行接受一點(diǎn)調(diào)試，我安下心了，緊接著便是煎熬，我不能見它一面，不能觸碰它一下，期間正值學(xué)校的文藝匯演，我只能去琴行的琴房租琴練習(xí)，琴房的琴是嶄新的，就和五年前的你一樣，烏黑漆亮，透露著完美，但在那上面，我迷茫了，原本熟練的動(dòng)作仿佛被卡死了，手指有如堅(jiān)冰，不可動(dòng)彈，它們是優(yōu)秀的鋼琴，但也只有它能帶給我那種熟悉的震撼，那種細(xì)膩的感覺，猶如老友之間那種熟知的感覺，如果沒有，我寧愿等待你的康復(fù)，然后，你在匯演前一星期回到了我的房間，拍檔的羈絆讓我生出了新的靈感，消失的手感回到了我的意識(shí)，手指持續(xù)著跳動(dòng)，不知疲倦……
五年加上五年，便是十年，時(shí)光匆匆流過，我長大了，雖然我沒有成為一個(gè)出人頭地的音樂家，但我還是通過了十級(jí)的考核，暫時(shí)達(dá)到了人生的一個(gè)目標(biāo)，而他，仍然躺在我的房間，不時(shí)的，用雙手彈奏，屬于我們自己的歌，用雙手回憶，屬于我們的回憶。
高一:吳沁澤
十年作文（8）
這本是無從所料的，十年如此這般。
你領(lǐng)略過層巒疊翠與深谷流水，將你最純真的年華留在了三峽南郡秭歸處；你獨(dú)守過繁華似錦與綺窗朱戶，將你最美麗的歲月埋在了長安三丈斑駁里；你嘗試過參政爭(zhēng)權(quán)與和對(duì)四方，將你最絢爛的光陰留在了塞外西域漠南上。這是怎樣一段驚世的絕唱啊，昭君，昭君。
十年之前的你，猶如一張未曾著墨的宣紙，被一陣去向北方的風(fēng)卷進(jìn)深淵。秋日的樹林是說不盡的郁郁蒼蒼，滿山的樹葉一片燦爛的金黃�？倳�(huì)有棲居在山里的鳥兒，聚于桑林中歌唱四合八荒。故鄉(xiāng)的山水孕育出了豐滿的羽毛，鳥兒接受著來自上天的榮光。不知是何處飄來的云霞，將我?guī)нM(jìn)了密室——那是或許無從出路的深宮閨房。離宮幽室永遠(yuǎn)無法逃脫空曠寂寞的咒，曾經(jīng)自由飛翔的鳥兒再也見不到陽光。那是怎樣沉重的念，念著曾經(jīng)的一切，山和水，云和天。就算是美味佳肴擺放在華桌上，不思茶飯，也只因心有彷徨。為何惟我這般苦命，時(shí)時(shí)來來往往，總是突生變故。翩翩起舞的燕，飛向了遙遠(yuǎn)的西羌。巍巍高山橫在眼前，滔滔大河流向遠(yuǎn)方。爹和娘啊，女兒出嫁的道路這般遠(yuǎn)長。可是我又能如何呢？不過忍受一切罷。又有誰能知道我憂愁的心滿懷著悲痛哀傷。怨詞怨詞，這許多愁思怨念，一首詞豈能述盡。
你在無人注目的角落編制著自己的故事。琵琶輕彈半遮面，嘈嘈切切紅塵怨。豐榮靚飾空對(duì)燭，顧景斐然盡殘煙。整整五個(gè)春秋恍如過隙白駒，長安城繁華依舊，誰也不會(huì)在意失意丹青的你，就如這粉黛后宮的佳麗三千，能將名字刻入歷史的不知又有幾人。再艷麗的妝也掩飾不住你內(nèi)心的悲哀。那不僅僅是你的悲哀，那是一個(gè)時(shí)代的悲哀�？傉f深宮怨深宮怨，幾許深宮幾多怨，怕也是無人知曉。一身蘇錦掐花嵌銀流云粉皚梨花白宮裝，腰間鉤織淡鵝黃挽同心結(jié)子綴絲穗。初秋風(fēng)起，帶著裙裾飛揚(yáng)，百褶梨花云邊暗紋花團(tuán)寒絲水裙，罩一層淡鵝黃煙云軟羅水縐紗，坐在亭中的你朦朦朧朧，教人看不真切。這樣的不真切就散在燭光月色中了吧。一如千千萬萬散在燭邊月下的孤魂。
然而你并不甘心。當(dāng)是時(shí)，誰能料想，十年之后朦朧盡褪的你。
你不再甘心于獨(dú)守空閨。曾經(jīng)在長江畔明亮的皓月，浣洗凈長安城的繁華后，在西域再次綻放出耀眼的光。別長安、出潼關(guān)、渡黃河、過雁門，一路走去千里萬里，花開幾轉(zhuǎn)。閼氏，胭脂�？v然遠(yuǎn)嫁西域是條不歸路，獨(dú)守長安幽亭又何嘗不是空積悲怨。你毅然離去，只留給茫茫中原一個(gè)背影，給長安添了一段傳奇，給無心之人多了一串機(jī)遇。姊妹弟兄皆列土，可憐光彩生門戶，自有人借此富麗堂皇。秭歸秭歸子不歸，不過一句嘆息。含情欲說無語處，傳與琵琶心自知。不籍雄兵千百萬，琵琶一曲靜胡塵。美人自古如名將，不許人間見白頭。昔聞君一去紫臺(tái)連朔漠，獨(dú)留青冢向黃昏。那片幽幽綠意，或許便是你的夢(mèng)，對(duì)故鄉(xiāng)深深的執(zhí)念。
十年啊十年。從最初的最初就注定了的不得歸鄉(xiāng)，愣生生地被時(shí)光證明了。在歷史中的十年或許不過一瞬，但于你的生命，這十年便是比千百年還漫長的年月。從迷茫到堅(jiān)定，從接受到爭(zhēng)取，時(shí)間帶給你的洗禮讓你從世俗成長為傳奇。郁郁青蔥的往事破土長出，綠了阡陌以西伊人的墓，殘碑是歲月磨平的書。世人會(huì)記得你的琵琶曲，繚繞中原。
而世人的十年又是什么呢？或許是孩童點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成長，或許是商人最成功的經(jīng)營，或許是老人安靜的余生。十年或許輕如鴻毛恍忽一瞬，或許重若泰山勝似千年。人生不過是由年歲疊加而成，而歷史也不過以人生為奠基。這大約就是年歲的意義，它以塵微之姿，綻放萬千塵世。
故我無多言：君不見十年自有十年意，千載之后何從書。
高一:楊雅茗
點(diǎn)評(píng)：文章開頭的“這本是無從所料的，十年如此這般。”讓人眼前一亮，不禁升騰起了一絲好奇心，細(xì)細(xì)看來，文章頗多金句：
琵琶輕彈半遮面，嘈嘈切切紅塵怨。豐榮靚飾空對(duì)燭，顧景斐然盡殘煙。
曾經(jīng)在長江畔明亮的皓月，浣洗凈長安城的繁華后，在西域再次綻放出耀眼的光。
為何惟我這般苦命，時(shí)時(shí)來來往往，總是突生變故。翩翩起舞的燕，飛向了遙遠(yuǎn)的西羌。巍巍高山橫在眼前，滔滔大河流向遠(yuǎn)方。
作者的情感是深沉的，尤其難得的是文章最后的積極。行文字里都能看出作者對(duì)于昭君深沉的愛和懷念之情，“君不見十年自有十年意，千載之后何從書”，畫龍點(diǎn)睛之筆，作者的文字功底可見一斑!
點(diǎn)評(píng)老師：沈霽月