一縷陽(yáng)光，幾縷書(shū)香，三五往昔
淡淡的香樟樹(shù)花香伴隨著陽(yáng)光的淺淺味道，我、手捧一本書(shū)。
——題記
手執(zhí)流光，夢(mèng)里紅塵。一個(gè)人靜靜的走在小道上，兩旁的樹(shù)郁郁蔥蔥，陽(yáng)光從樹(shù)葉間落下光斑，撲在手心，落在身上，溫暖而恬靜。
陽(yáng)光有色，空氣有味，淡淡的溫暖中彌漫著自然的氣息。喜歡漫步其下的暖暖愜意，喜歡看棉花糖似的白云悠然于湛藍(lán)的天空，喜歡在明朗空靈的晴天領(lǐng)略書(shū)籍的魅力。懶懶地?fù)]灑心中的情緒，淡淡的情感如流水一般浸濕全身，懷古的心情便涂滿了纖細(xì)的濕潤(rùn)。
暖暖陽(yáng)光下，看身影交錯(cuò)重逢，是夢(mèng)境，還是千年修來(lái)的前世今生？淡淡地、慢慢地?fù)u曳著生命的幸福。
“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”是他生活最好的寫(xiě)照。誰(shuí)說(shuō)人生就是仕途，閑云野鶴照樣瀟灑。他選擇了田園，讓自己永存于自己的詩(shī)中�！盁o(wú)言獨(dú)上西樓”是她的淚水，帶著悲傷。“沉醉不知?dú)w路”是她生活的態(tài)度，悠然自得�！按饲闊o(wú)計(jì)可消除，才下眉頭，卻上心頭”是她對(duì)愛(ài)情的執(zhí)著，不論“人比黃花瘦”的癡癡等待�！叭羧松蝗绯跻�(jiàn)”是他掙脫世俗的美好寄想。落拓不羈如他，超逸脫俗如他，一生恰如三月花。生于溫柔富貴鄉(xiāng)，身處花柳繁華地。幾乎擁有世間的一切的他，為何不快樂(lè)。世人不懂他愛(ài)的是山間的流云，喜歡的是塵外的淡泊。一絲無(wú)奈的薄涼，一種滄桑的況味。那個(gè)高唱“大江東去”的人，那個(gè)“一蓑煙雨任平生”“何妨吟嘯且徐行”的行者。有著“人間如夢(mèng)，一樽還酹江月”的釋然。赤壁下豪情萬(wàn)丈，一詞明月幾時(shí)又道盡了多少思念。
我將這些細(xì)細(xì)的品讀，細(xì)細(xì)的將詩(shī)書(shū)納入腹中。
人的一生，都從懵懂無(wú)知中開(kāi)始，怎樣才能從無(wú)知走向睿智。古人云：腹有詩(shī)書(shū)氣自華，此言得之。我學(xué)習(xí)“不癡不醉”的無(wú)為與“揖讓月在手，動(dòng)搖風(fēng)滿懷”的灑脫。在詩(shī)書(shū)中我嗅著詩(shī)人的墨香，久久沉醉。
文字之所以比煙花更璀璨，是因?yàn)�，我可以看著它在光滑的紙�?yè)間靜靜旋舞，演繹出永恒，淺吟低唱出歲月的旋律。迷失，就像迷途里的酒愈陳愈香。在書(shū)中我尋找到出路的方向，書(shū)籍為我點(diǎn)亮一盞明燈，照亮前方的路。我愛(ài)讀史，常言道：讀史可以使人明智，鑒以往可以知未來(lái)。在歷史中可以學(xué)到海納百川的胸懷。我愛(ài)讀名人傳記，反轉(zhuǎn)不同的活躍思維，體會(huì)他們的百味人生。我愛(ài)讀詩(shī)集，古人的詩(shī)詞不乏有對(duì)人生的體味，不乏有對(duì)萬(wàn)物的感受，同樣的，也不乏有偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)篇，高尚的英雄氣概！
讀書(shū)可以靜心，讀的書(shū)多了，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是一首詩(shī)，世界是詩(shī)，常常漫游在這個(gè)充滿詩(shī)意的空間，自由的飛舞。讀書(shū)不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種享受。從書(shū)中理解對(duì)生命與歲月的感悟。
“讀書(shū)足以怡情，足以傅采，足以長(zhǎng)才�！边@便是讀書(shū)最好的詮釋吧。讓我們?cè)跁?shū)中細(xì)品黎明的清新，感悟暮色的濃郁，承受生命的重量！