紙飛機飛過的季節(jié)
那些年我們把回憶折成一架紙飛機，埋下那些青澀。
如今，我們穿越時空的界線，輕輕拾起記憶的碎片……
＜藍天多高就飛得多高＞
幼時的回憶是我最快樂的時光。不懂事又有些懵懂的我們最愛玩的就是紙飛機了。我們會把自己的心情寫在上面，然后哈上一口氣，扔往窗外，比比誰飛得高，紙飛機消失在我們的視線里，駕著云朵翱翔藍天。雅是我最忠實的玩伴，我們在一起配合得天衣無縫，因此被同學們稱為“黃金搭檔”。紙飛機是我們彼此的信號，有紙飛機的地方就有我們。
＜單一的色可以穿越彩虹＞
美術課，漂亮女老師教我們做紙飛機。我們做好后涂上藍色，純的藍，像藍天一樣。其他同學基本上都是七彩的。老師走下來，問我和雅，為什么只用單一的色。
“藍色代表藍天。藍天的顏色很美！”我們異口同聲地說。美術老師不解：“可七彩更美啊，像彩虹�！毖湃粲兴迹骸皢我坏念伾梢源┻^彩虹！”我附和著：“是��！是��！藍天可以穿過彩虹。”
�。寄阏f它可以飛進我們的夢里＞
雅喜歡靠在我的肩上，所以在校園的長椅上經(jīng)�？梢钥匆娨粋�扎馬尾辮的小女孩靠在另一個短發(fā)小女孩的肩上。雅眨巴著清澈的眼睛靜靜地看著天空說：“你說紙飛機會飛向哪里呢？”我微微地笑了笑：“紙飛機啊，可以飛過藍天，飛向大海，飛向草原，飛向森林......”她忽閃著眼睛認真聽著，不時抿著嘴笑。
“厄…我說不出了，你說還能飛向哪里？”我停下來，實在說不出來了。她頓了頓，想了一會兒，說：“要我說呀！紙飛機一定可以飛進我們的夢里，對吧？”我聽后，興奮了，站起來說：“是呀是呀！我們的夢里�！�
�。悸裣录堬w機，埋下我們的青澀＞
小學畢業(yè)那天，我們在一起哭了很久。我們各自考進了這個城市里不同的中學。那天下午，我們分別前，雅拉著我的手，跑向一條小巷�！把�！你要去哪？”我喊著。她不管。
來到一棵古老的梧桐樹下，她認真地折好兩架紙飛機，依然是涂上藍色，寫上她的名字，說：“君，埋下我們的祝福和回憶，約定初中畢業(yè)后，我們再挖開，好嗎？”我點了點頭，接過紙飛機和筆，再添加了一些藍，然后寫上我的名字。我們一起將紙飛機埋在梧桐樹下，將我們的青澀埋下，將我們的約定埋下。