隨筆
走在校內(nèi)湖畔上，看到水里有一群小魚(yú)在爭(zhēng)搶水面上的面包屑，或許是剛剛有人喂食過(guò)，面包屑還有很多，但人早已不在了。
學(xué)�？傆泻芏嗳绱撕眯牡娜耍豢上б�(jiàn)到的很少。也許是因?yàn)槲也坏胶呂故�，所以就無(wú)法遇到這些人。
面包屑很快就沒(méi)有了，魚(yú)兒也沉沒(méi)了。這是大自然的規(guī)律，也是現(xiàn)實(shí)世界的規(guī)律，所以就不必感傷。但我突然想到了自由，魚(yú)的自由。
我們從小造句都是，魚(yú)兒在水里游來(lái)游去。它們是自由的，快樂(lè)的，也是我們所向往的。只是我們忽略了一點(diǎn)，那就是它永遠(yuǎn)無(wú)法離開(kāi)水。離開(kāi)水的魚(yú)會(huì)漸漸死去，腐爛，可是在水里，它便注定是一個(gè)可歌可泣的青鳥(niǎo)與魚(yú)的愛(ài)情悲劇。
魚(yú)是快樂(lè)的嗎？我們不是它，永遠(yuǎn)都不會(huì)了解它的真實(shí)感受。一萬(wàn)個(gè)讀者就有一萬(wàn)個(gè)哈姆雷特，不同的人就對(duì)魚(yú)與水有不同的看法，每一分一秒的我也是對(duì)其有不同的想法。
水向東流，經(jīng)過(guò)小溪湖泊，匯入大海。魚(yú)也隨著水，經(jīng)歷著不同的人生�？墒�，是誰(shuí)規(guī)定，魚(yú)一定要經(jīng)過(guò)萬(wàn)水，到達(dá)大海才是真正的一生？也正因?yàn)橛辛诉@個(gè)界定，那些出生在海里的魚(yú)，不是一出生就達(dá)到了一生的最高點(diǎn)了嗎？
一生的最高點(diǎn)又在哪呢？隨著時(shí)間的流逝，魚(yú)不斷成長(zhǎng)，經(jīng)歷著一生的喜怒哀樂(lè)，最終成為一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的老魚(yú)。面對(duì)即將逝去的生命，老魚(yú)也是滿心無(wú)奈，回顧一生，最高點(diǎn)莫過(guò)于孵化為小魚(yú)的那一刻。生與死，是一個(gè)亙古不變的循環(huán)。生的未來(lái)是死，死的未來(lái)是生，生生死死，終是誰(shuí)也逃不出的宿命。
宿命，是魚(yú)離不開(kāi)水，而水可以沒(méi)有魚(yú)。沒(méi)有水的魚(yú)，除了自己一無(wú)所有；沒(méi)有魚(yú)的水，還有水草相伴。水是愛(ài)魚(yú)的，因?yàn)轸~(yú)的活潑給它帶來(lái)快樂(lè)，失去了魚(yú)，水會(huì)傷心，在心里流淚，可是還有水草會(huì)擁抱它。魚(yú)并不是它的全部，它不會(huì)把所有的愛(ài)都給魚(yú)。它的愛(ài)是柔軟博大的，但魚(yú)的愛(ài)是自私的。它只愛(ài)水，把它的生命也交給了水，于是水是它的軟肋，是它的主宰者。
我離開(kāi)湖邊，走向教學(xué)樓，想象著魚(yú)是否后悔將自己的生命交給水。它不后悔，任何為愛(ài)癡狂的人都不會(huì)后悔，我想它只是無(wú)法理解，人們?cè)趺磿?huì)知道水是它的軟肋。
是誰(shuí)發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密，或許它不是秘密，但是又怎忍心去利用愛(ài)的軟肋呢。本是如此純潔神圣的事物，到最后總是沾上現(xiàn)實(shí)的污垢。