可不可以不分開(kāi)
天灰蒙蒙的，飄灑著紛紛細(xì)雨，如此的情形，又讓我怎能不想起我們分開(kāi)的那個(gè)雨天，那個(gè)雨季。
坐在初三的教室，窗外的風(fēng)景已悄然換了一幅，我們的身份也變成了要中考的初三學(xué)生。于是，初三的一個(gè)代名詞：中考，也隨著黑板上數(shù)字逐漸減小而變得清晰起來(lái)，這算是我們?nèi)松械谝粋�(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)……所以愈加重要，班級(jí)里也的確是籠罩著考試的陰影，力爭(zhēng)上游已潛移默化的成為了我們生活中的一部分，甚至在血管里流的都是競(jìng)爭(zhēng)，要努力，要刻苦的血液。因?yàn)閺默F(xiàn)在起，我們就要對(duì)自己以后的人生負(fù)責(zé)�！柏�(zé)任”、“承擔(dān)”，這些沉重的字眼隨著中考而來(lái)，更加重了這場(chǎng)考試的恐怖色彩。
我問(wèn)自己：“我會(huì)怕嗎？”，答案竟出乎意料的是肯定的。我怕真的好怕，也真的混苦惱，從這場(chǎng)考試以后我們就會(huì)分開(kāi)，天各一方，此生再不復(fù)相見(jiàn)。
這種恐懼隨時(shí)間的一點(diǎn)一滴累加在心頭，源于在時(shí)間面前無(wú)助的感覺(jué)，看著沙漏里的沙子從上面一點(diǎn)點(diǎn)流下，卻難以描繪出分毫?xí)r光流轉(zhuǎn)的痕跡。而我們就好像那沙子，只能任由時(shí)光擺布，無(wú)力的陷下去，就連掙扎似乎也不曾留下痕跡。午夜夢(mèng)回，常回到小學(xué)的時(shí)候，在操場(chǎng)上肆無(wú)忌憚地奔跑，但剎那間卻時(shí)光茬苒，我安分地坐在教室里，周?chē)鷧s不再是熟悉的你們的面龐。恐懼束縛周身，扼住咽喉，無(wú)法呼吸般的心痛。
望著墻上鐘表滴噠，聽(tīng)著你們的笑，也許離我愈加遙遠(yuǎn)。突然，便任性地想永遠(yuǎn)這樣快樂(lè)下去，可時(shí)光逝去是必然，于是，只能哀嘆可不可以不分開(kāi)。
下個(gè)雨季，我們似乎已手牽手走到了盡頭，一起欣賞過(guò)沿途的美好風(fēng)景，一起揮灑過(guò)青春無(wú)悔的汗水，我們的歡笑聲鋪滿一路，回憶全都珍藏在心里，是時(shí)候說(shuō)再見(jiàn)了。也許我們都一樣，年輕有彷徨，只是彼此生命中的一個(gè)過(guò)客，但在青春里，依然留下濃墨重彩的一筆。我們的青春萬(wàn)歲，青春無(wú)悔。
天空漸漸轉(zhuǎn)晴，陽(yáng)光透過(guò)窗子將樹(shù)影投到潔白的紙上，好像給我注入一種勇氣，等到真正踏入高中那天，雖身邊不再是熟悉的你們，但我會(huì)擁有和你們的回憶，無(wú)窮的力量于戰(zhàn)勝一切困難的勇氣，是我一生用之不盡的財(cái)富。我會(huì)成長(zhǎng)，微笑著面對(duì)生活帶來(lái)的全新挑戰(zhàn)，忘記悲傷與無(wú)助，也不會(huì)不安，心中充滿對(duì)明天的渴望，對(duì)未來(lái)的憧憬，我很感謝你們，你們是我青春中最完美的給予，我的青春因?yàn)橛心銈兣阄乙黄鹧莩�，從而完整精彩�?/p>
我明白，沒(méi)有一條路可以一直走下去，總會(huì)有個(gè)盡頭，而在盡頭是另一條路的開(kāi)始。
這一切的道理我都明白，可縱使真的是這樣，我卻仍是人性的希望時(shí)光逆轉(zhuǎn)---我們可以不分開(kāi)。
要微笑著說(shuō)再見(jiàn)，真的好難，可不可以不分開(kāi)？