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陽光校園征文1000字

發(fā)布時(shí)間:2020-04-27

陽光校園征文1000字

  莫為惡習(xí)遮望眼

  善氣迎人,親如兄弟;惡氣迎人,害于戈兵。——管子

  20xx年5月1日重慶市彭水警方通報(bào),該縣一名中學(xué)生由于和同學(xué)之間有矛盾,被多名同窗在廁所內(nèi)圍毆,捅傷致死。近年來,校園暴力頻發(fā),引起無數(shù)人關(guān)注。扇耳光,香煙燙,繩索綁,拍視頻……如此殘忍變態(tài)地虐待自己的同類,公眾聞之都震驚不已。

  曾幾何時(shí),書聲瑯瑯,純潔美好的校園竟然出現(xiàn)這種令人擔(dān)憂的狀況。本是花季雨季的少男少女,居然成為暴力事件的主角,施暴的殘忍程度令人發(fā)指。面對(duì)這些校園暴力事件,我們?cè)趯?duì)其進(jìn)行譴責(zé)的同時(shí),也需要反思:是什么原因?qū)е铝怂麄兊谋┝A向?

  正在成長(zhǎng)中的青少年,心智不成熟,行事沖動(dòng),這便是造成校園欺凌的原因之一。安蘭德說:“理性是不在任何法律、制度、社會(huì)規(guī)范下的一種道德。面對(duì)虛擬現(xiàn)實(shí),我們要保持理性,與它保持適當(dāng)?shù)木嚯x,生活在理性的蒼穹之下。”誠哉斯言!而如今,同學(xué)之間的小摩擦都會(huì)引發(fā)一場(chǎng)大戰(zhàn),沒有理性,被沖動(dòng)沖昏了頭腦,犯下極端錯(cuò)誤,事后卻懊悔不已,這不正是理性的缺乏嗎?作為青少年的我們,應(yīng)放松心態(tài),理性處事,不要在極端和暴躁的驅(qū)使下犯下大錯(cuò),俗話說“忍一時(shí),風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天高。”遇到小摩擦也應(yīng)該持以寬容之心。

  校園生活,本該是每個(gè)人少年時(shí)代最美好的記憶,可對(duì)于一些人來說,卻是永遠(yuǎn)不愿提起的夢(mèng)魘。因?yàn)樾@欺凌、暴力的現(xiàn)象,給孩子們留下了的不僅是身體上的傷害,還有難以磨滅的心理陰影。如何減少并最終杜絕校園暴力事件,成為社會(huì)必須解決的問題。因?yàn)榍嗌倌甑男闹遣怀墒,所以學(xué)校和家庭的教育更是彌足重要。最初的人格需要家庭的教育,穩(wěn)定階段則是有賴于校園。好的人格和心靈需要家庭和校園的共同努力?酆萌松牡谝活w扣子,需要青少年的努力,也需要社會(huì)的助力。愛因斯坦曾說:“照亮我的道路,并且不斷地給我新的勇氣去愉快地正視生活的理性,是真善美。”所以學(xué)校和家庭以及社會(huì)應(yīng)該給予青少年愛與關(guān)懷,用真善美去培養(yǎng)青少年的價(jià)值觀、世界觀,用科學(xué)的教育方法培育青少年的健全人格,當(dāng)然,適當(dāng)?shù)膽徒湟彩潜夭豢缮俚摹?/p>

  施暴者缺乏愛的意識(shí)也是校園欺凌的原因之一。或許在青少年的童年時(shí)代見證過某一次暴力事件,在他的印象里便存在了一個(gè)對(duì)于暴力的盲點(diǎn),覺得這樣做是正確的。所以施暴者應(yīng)該要懂得明辨是非,懷有大愛,而不是極端的發(fā)泄。

  防止校園暴力,不僅僅是需要施暴者的反省,還需要家庭,校園,社會(huì)的共同努力,打造一個(gè)美好溫馨和諧的校園生活。

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