寫人作文：哥哥
寫人作文：哥哥
許久未見到哥哥了，特別想念他。想想那家伙當(dāng)兵也一年多了，現(xiàn)在他快要壯得像頭牛了吧！他那強(qiáng)壯的樣子突然就出現(xiàn)在我的腦海里，竟不由自主地笑出聲來。
今天，才到家，就接到他的電話，真是幸運(yùn)。俺有三個(gè)多星期沒聽到他那富有磁性的聲音了，這一接電話可不要緊，我沒完沒了地和他哈啦了起來，最后，在我媽的強(qiáng)烈攻勢下——把電話給搶了，這才作罷。
接完電話，坐在陽臺(tái)，伴著那陣陣清風(fēng)，記憶也隨著思緒任意翱翔，有哥哥陪伴在身邊的那些云淡風(fēng)清的日子就汩汩地冒了出來。
上初一那年，哥哥上高一，我們在同一所學(xué)校，加上兩人從小感情就好，所以美麗的校園就時(shí)常出現(xiàn)我們的身影。有個(gè)人天天陪在身邊當(dāng)保姆兼保鏢，那的確是件令人興奮的事，不過，由此引出的誤會(huì)，現(xiàn)在想想仍是覺得有趣。
記得那天晚上天氣格外好，所以自修一下課，我就屁顛屁顛地狂奔高中部，隨后，我們就肩并肩手拉手，肆無忌憚的穿行在校園中，惹得回頭率直線上升。我心里直嚷嚷：大家千萬別誤會(huì)，那可是俺哥，親哥，一個(gè)爹媽生的呀！夜越來越深，大約有11點(diǎn)了，我卻還是不放哥哥回去，這時(shí)，一個(gè)保安如天兵天將站在我們面前，高聲地說道：“你們兩人也太大膽了吧！談戀愛還這么大搖大擺，知道你們是學(xué)生嗎？校牌拿出來！”哥哥忙解釋道：“她是我妹。”“你妹，你們都這么講，校牌！”我實(shí)在受不了，就說：“要不，咱們?nèi)ヲ?yàn)dna得了。”可把那保安氣得臉都綠了。這時(shí)，剛好哥哥的一位老師過來，他認(rèn)得我，就對(duì)保安說：“他們的確是兄妹，我敢擔(dān)保。”保安聽后，才訕訕走開�；氐剿奚�，我把俺的遭遇和她們講了一番，竟惹得她們哈哈大笑，她們說，這是有史以來最搞笑的事件。可把俺郁悶地只差點(diǎn)沒剁了她們。
現(xiàn)在回想起來，竟萬分懷念那時(shí)的我們，哥哥帶給我的不僅僅是歡樂，還有感動(dòng)。
初三畢業(yè)時(shí)，我們都要參加體育測試，其中一項(xiàng)是800米。我自知以我的體能是無法跑完，但哥哥叫我不要擔(dān)心，更不要放棄。為此，他決定從那天起帶我跑步，那時(shí)已是深秋，每天清晨，操場上總會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)身影跑著�？荚嚹翘�，哥哥給我買了葡萄糖，紅牛等一些補(bǔ)充能量的飲料，而且，他還請(qǐng)了半天課，說要為我加油。800米我終于順利地跑下來，撲在哥哥懷里的那一刻，我幸福地哭了。
一幕又一幕，綿延不絕，我和哥哥的故事永遠(yuǎn)也說不完，我知道，他對(duì)妹妹的那份愛會(huì)是亙古不變的。哥哥已選擇從軍，在軍營里接受嚴(yán)格的訓(xùn)練意志的磨練，這于人的一生中是難得的，我為哥哥驕傲，妹妹我祝你萬事如意，相信幸福會(huì)長久伴隨你。
[點(diǎn)評(píng)]
本文的主題在于反映人間真情——兄妹情深。作者能緊緊圍繞此謀篇布局：兄妹因?yàn)殚L久未見面，電話聊天時(shí)間難免長些，意猶未盡時(shí)被“媽媽”打斷，自然引發(fā)出思念之往事。兄妹之間的故事很多，可是作者只精選兩個(gè)事例，富有典型性，“散步風(fēng)波”側(cè)重體現(xiàn)了生活的豐富性，“體育測試事件”則體現(xiàn)了情感的真摯，二者相得益彰，有力地表現(xiàn)了主題。