懂得感恩創(chuàng)造自己作文1000字
在生活中我們每時(shí)每刻，老師，社會(huì)，以及國家的幫助，我們?cè)诒粠椭谐砷L，在感恩中創(chuàng)造更好的自己。
感恩是一種志高的人生智慧。
在《鐵廚子》中主人公本是孤兒，鐵廚師看他可憐于是收養(yǎng)了他，鐵廚子十分感謝鐵廚師，后來便一直踏實(shí)勤奮地跟著鐵廚師學(xué)習(xí)廚藝，即使養(yǎng)母把全部的活兒都推給他做，還對(duì)他又打又罵，他也從不抱怨。多年后，鐵櫥子學(xué)有所成，他的名號(hào)傳遍大街小巷，鐵廚師去世，養(yǎng)母中風(fēng)癱瘓，許多老總用高金聘請(qǐng)鐵廚子，但他卻一一拒之，回到老家照顧養(yǎng)母。鐵廚子懂得感恩鐵廚師和養(yǎng)母的養(yǎng)育之恩，也因?yàn)楦卸魉莆樟烁叱膹N藝，內(nèi)心變得寬容，視名利和金錢如糞土，是感恩讓他的人生充滿智慧。
懂得感恩就能正確認(rèn)識(shí)自我。
在《穆斯林的葬禮》一書中，梁亦清為了雕刻寶船而過度疲勞死在了水凳上，寶船也因此而毀，但寶船又是梁亦清一生的夢(mèng)想，為了報(bào)答楊師傅的養(yǎng)育之恩，弟子韓子奇立志一定要幫師傅完成寶船，讓師傅走的安心。但他認(rèn)識(shí)到自己一個(gè)窮玉人，本沒有能力完成寶船，于是他假裝拜仇人浦壽昌為師，答應(yīng)為他免費(fèi)雕刻寶船，已完成師傅的遺愿。在這期間，韓子奇從浦壽昌那里學(xué)到很多自己缺乏的東西。后來寶船完工了，韓子奇離開了浦壽昌，靠著那期間積攢的人脈和知識(shí)，以及高超的技藝，成了“玉王”。韓子奇因?yàn)樾拇娓卸�，而學(xué)到了自己所需要但又沒有的東西，感恩讓他清晰地認(rèn)識(shí)到了自己。
學(xué)會(huì)感恩做堅(jiān)強(qiáng)自信的自己。
《風(fēng)雨哈佛路》的作者莉絲從小就失去了父母，一直是少有的幾個(gè)親戚。學(xué)校和社會(huì)在關(guān)系支持著她，她想，報(bào)答他們的最好方式就是考上好大學(xué)，于是她立志用兩年的時(shí)間去學(xué)完高中所有的知識(shí)，然后以優(yōu)異的成績考上哈弗大學(xué)。她的老師說她瘋了，說她這樣會(huì)死的，但她卻十分自信地說：“不，我會(huì)活的很好。”后來，莉絲除了吃飯睡覺外，其余的時(shí)間都用來學(xué)習(xí)，在這期間，有過白眼，有過嘲笑，也被侮辱過，但她不但沒有因此放棄，并且越發(fā)堅(jiān)定自己的目標(biāo)，變得越發(fā)堅(jiān)強(qiáng)，因?yàn)樗浪獔?bào)恩。最終，她如愿以償?shù)目既牍鸫髮W(xué)。莉絲在通往哈弗的路上，經(jīng)歷了許多的坎坷，但她都未放棄，因?yàn)樗浪貓?bào)關(guān)心幫助她的人們。因?yàn)楦卸骼蚪z變得自信，變得堅(jiān)強(qiáng)，無所畏懼，最終成為了最好的自己。
在現(xiàn)代社會(huì)中，還有許多人不知感恩，他們的人格和精神都是不完整的，這樣的人和殘疾人又有什么不同呢？因此，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，感恩社會(huì)，感恩所有幫助我們的人。
雨果曾說：“卑鄙小人總是忘恩負(fù)義的，忘恩負(fù)義原本就卑鄙的一部分。”因此，從現(xiàn)在起懂得感恩，讓我們的人格更加高尚，重塑更好的自己。