愛(ài)心與傷心
晴朗的天空，沒(méi)有一朵烏云。幾縷金黃的陽(yáng)光流入窗臺(tái)，攤開(kāi)在書桌上。六歲的小佳珊正專注的趴在書桌上讀書認(rèn)字。她今天剛?cè)雽W(xué)，什么都還不懂，但學(xué)習(xí)勁頭卻十足。媽媽也在一旁微笑的看著她。而爸爸也拿張報(bào)紙?jiān)谝慌园察o的讀著。媽媽和爸爸都時(shí)不時(shí)的給佳珊指點(diǎn)指點(diǎn)。整個(gè)家中都散發(fā)出一種奇怪的平靜，這種平靜使得這個(gè)家顯得和諧祥氣。
“媽媽，這個(gè)讀什么��？”小佳珊一臉疑問(wèn)的望著媽媽。
“這是‘心’，讀‘xin’。”媽媽一邊用手指著自己的胸口一邊教佳珊讀。
“心！xin！……”佳珊也學(xué)著媽媽的樣子一邊用手指著自己的胸口一邊很認(rèn)真的學(xué)著。
“怎么用這個(gè)字組詞呢？”
“恩……”媽媽沒(méi)有立即回答，而是一把抱過(guò)佳珊。“愛(ài)心，孝心……”一旁看報(bào)的爸爸突然接過(guò)話來(lái)。一種幸福的氣味在房中彌漫開(kāi)來(lái)……
半期了，小佳珊考了個(gè)滿分，快樂(lè)得像只鳥(niǎo)一樣飛回家中。卻不見(jiàn)媽媽——平常媽媽都會(huì)在家擺好飯菜等佳珊回來(lái)而爸爸這時(shí)也應(yīng)該回來(lái)了啊？“怎么可以嘛？怎么可以不讓爸爸媽媽分享我的快樂(lè)呢？”她在家嘟嘟嘴心里有些不高興了。于是把頭扭向窗外，驀然發(fā)現(xiàn)剛剛還是金光萬(wàn)道的天空現(xiàn)在卻是烏云密布的了。“吱——”門開(kāi)了。進(jìn)來(lái)的卻只是媽媽。
“乖佳珊，媽媽沒(méi)有在家你不生氣吧？”
“我不生氣！”話中卻有些哭腔。
“佳珊考試考得好不好？”不知怎么的，媽媽居然沒(méi)有聽(tīng)出來(lái)。
“我考了滿分！”一說(shuō)到成績(jī)，佳珊就來(lái)精神。
“哦，佳珊考了滿分。來(lái)，媽媽獎(jiǎng)勵(lì)。”說(shuō)完，媽媽很溫柔很小心的吻著小佳珊的額頭，好像很怕把這充滿愛(ài)意的吻打翻了一樣。“咦？爸爸呢？”媽媽的臉突然一沉。“爸爸有事，今天不會(huì)回來(lái)……”
也不知怎么的，后來(lái)，媽媽居然走了。而家里又多了一位阿姨。阿姨也常常教佳珊讀書寫字，可越是這樣佳珊就越想媽媽。漸漸的，天真活潑的佳珊也開(kāi)始沉默寡言了……
期末考試結(jié)束了。小佳珊沒(méi)有考上滿分，很是沮喪。所以大雨天她也不打傘就一步一步的走回家……“不知為什么佳珊有一道題沒(méi)有做？”老師打電話給爸爸說(shuō)。“什么題？”“是用‘心’組詞！……”佳珊回到家全身已淋透了。爸爸見(jiàn)了更是生氣：“你為什么不做那道題？難道你不會(huì)嗎？……”“會(huì)！”小佳珊“哇”的哭了出來(lái)，“變心，傷心……”