十年作文(10篇)

十年作文（1）

　　驟雨初停，一道七色彩虹凌駕于天邊，我的目光被深深吸引，漸漸地、漸漸地……

　　一個(gè)五六歲的小女孩被叫在老師辦公室，一直不停地哭，很久很久。當(dāng)老師再次回到辦公室時(shí)，淚珠不斷。老師很驚訝：這女孩幾乎哭了一個(gè)上午。

　　其實(shí)，這女孩只是因?yàn)橥淼搅�，她心�?ài)的椅子背一個(gè)男孩拿去了，她找到了那個(gè)椅子，卻再也拿不回來(lái)，連老師也不信她的所言。她崩潰了，無(wú)所適從。她只能用她的眼淚來(lái)洗刷自己的傷。

　　那條悠淡的藍(lán)紫消失了，還好，赤、橙、黃、綠、青還在。

　　小女孩長(zhǎng)大了一點(diǎn)，她邁入了小學(xué)的門(mén)口。新的學(xué)校讓她感到新鮮，有點(diǎn)嚴(yán)格的課堂，她有點(diǎn)不適。

　　那天，最恐怖的數(shù)學(xué)老師在上課，剛開(kāi)始，她很認(rèn)真，然后，她上完體育課的姐姐來(lái)到窗前，她無(wú)視了課堂，眼睛轉(zhuǎn)向了窗外。她被老師無(wú)情地叫了起來(lái)，批評(píng)了，也不能有所埋怨。畢竟，這次真的是她自己的錯(cuò)。

　　綠青的寬度在慢慢縮小，很小很小，看不到了，只有赤、橙、黃還懸掛于高空。

　　那年，這個(gè)女孩三年級(jí)了，她班里建起了一個(gè)圖書(shū)角，每天中午都有集中看書(shū)的時(shí)間。這天，她拿到了一本神話(huà)故事，她很喜歡，卻在接近下課時(shí)，被她同桌搶去，因?yàn)檫@本書(shū)是她同桌的，他要把書(shū)拿回家看，她不愿意。兩人起了爭(zhēng)執(zhí)，她被老師叫過(guò)去，只是讓她在那兒幫忙翻作業(yè)，她有點(diǎn)莫名。也有點(diǎn)慶幸，但心里對(duì)于那本神話(huà)書(shū)還是耿耿于懷。

　　第二天的開(kāi)始，她收到同桌拿來(lái)的那本書(shū)，他已經(jīng)把書(shū)看完，而現(xiàn)在，他同桌把書(shū)的使用權(quán)交給了她。

　　有一種顏色在不知不覺(jué)中消散，天邊的彩虹只剩下難以辨別的紅、橙。

　　她終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。有一天，她騎車(chē)回家，恰巧遇到路上的爸爸，她兩開(kāi)啟了一場(chǎng)追逐戰(zhàn)，他爸爸在前面飛奔，她也發(fā)動(dòng)自己全力使踏板全速飛轉(zhuǎn)，家就在前方。然而，家門(mén)前的一個(gè)轉(zhuǎn)彎見(jiàn)證了一個(gè)毀滅瞬間。車(chē)速的過(guò)快加上彎道的小角度，她被重重地扔在地上。手心，臉上不堪入目。結(jié)痂了，還好，傷口不深，痂脫落以后沒(méi)有留下什么疤痕。

　　眼見(jiàn)著之前還分得清的赤橙也變窄了。我確信，現(xiàn)在的空中，只剩下哪點(diǎn)頑強(qiáng)的紅色。

　　時(shí)光荏苒，她已經(jīng)初三，每天不斷的卷子讓她疲憊，頻繁的考試，鮮紅的分?jǐn)?shù)，倒退的名次。前方不知道是哪所學(xué)校在等待著她。她已經(jīng)在懸崖的邊緣，一步之差，就會(huì)使她粉身碎骨。她安慰自己，鼓勵(lì)自己，給自己自信。終于，她挺過(guò)來(lái)了，她實(shí)現(xiàn)了自己的目標(biāo)，進(jìn)入她滿(mǎn)意的學(xué)校。

　　最后的一點(diǎn)紅色也無(wú)法逃脫，它也隱沒(méi)在了這浩瀚的空中。

　　虹如此短暫，十年又如何，回過(guò)頭來(lái)，它與虹又有什么區(qū)別：同樣瞬間的存在。

　　她即是我，那一個(gè)十年已經(jīng)逝去，那十年的映象也在慢慢消失。下一個(gè)十年，她、我一定好好珍惜，一定要好好過(guò)。我們十年為期，那時(shí)，再見(jiàn)。

　　高一:儲(chǔ)冰妍

十年作文（2）

　　一只蝶輕輕停在面前的花上，扇動(dòng)著薄如蟬翼的翅膀，斑斕的花紋，細(xì)長(zhǎng)的觸須，在陽(yáng)光下格外生動(dòng)。她也許經(jīng)歷了很漫長(zhǎng)而痛苦的過(guò)程吧，我想。蝶的前身是蛹，一只不起眼的蟲(chóng)子，而蛻變?yōu)榈�的過(guò)程，注定是一個(gè)艱難的征程。我曾親眼看到過(guò)這令人震撼的過(guò)程。短短的十幾分鐘，像是過(guò)了半個(gè)世紀(jì)。十年河?xùn)|，十年河西。事物永在變化著，生生不息。我不禁想起了自己，昨日的我還一臉新奇的望著自己的第一位老師、第一個(gè)同學(xué)，今天卻已進(jìn)入青春，開(kāi)始自己的花樣年華。十年，轉(zhuǎn)瞬即逝。“燕子去了，有再來(lái)的候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候。但是，聰明的，你告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢……”朱自清先生的話(huà)語(yǔ)在我耳邊回蕩，我也不禁惆悵起來(lái)：十年了，我做了什么？哭過(guò)、笑過(guò)、樂(lè)過(guò)、痛過(guò)、迷茫過(guò)、失望過(guò)，可最終得到了什么？蝶兒翩翩起舞，像是在完成一項(xiàng)神圣的使命。她用翩飛的翅膀告訴我：隨緣。隨緣？我不禁想起了陶淵明，一個(gè)堪稱(chēng)史上寧?kù)o淡泊第一人的隱士，他不為五斗米折腰，辭官歸里，安貧樂(lè)賤，“過(guò)著躬耕自織”的生活。一處茅屋，一個(gè)酒壺，一欄秋菊，逍遙游于室外，“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，是何等的悠閑自在。

　　有人說(shuō)，世人常因誘惑生貪念，因貪念生追求，因追求生得失，因得失生出數(shù)不盡的悲喜憂(yōu)愁。是啊，其實(shí)，那名利得失，就像是心中的一朵花，那悲喜憂(yōu)愁，正如心中的一片云。心中之物本源自虛無(wú)，最終又將歸于空寂，又何悲、何喜呢？又憶起詩(shī)仙李白。“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)回。君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮成雪。”李白的放浪形骸，最終得罪了權(quán)貴，在長(zhǎng)安幾年后被賜金放還便是他即將面臨的命運(yùn)。既然如此，就把握自己，活在當(dāng)下。騎一頭白鹿，去青山綠水間漫游，尋求天地之精魂仙氣，未嘗不是另一種人生。蝶兒依舊展示她翩翩的舞姿，在陽(yáng)光的輕撫下，翅膀的斑斕色彩如晶瑩的寶石閃閃發(fā)光。如此輕盈，如此迷人。啊，這美麗的舞者，不正如陶淵明和李白嗎？寵辱不驚，笑看庭前花開(kāi)花落；去留無(wú)意，醉望天外云卷云舒。在世界的一角，靜靜奉獻(xiàn)著自己的美麗，從不怨天尤人。我忽然釋然了。十年里，我從曾經(jīng)的天真幼稚走向成熟冷靜，我學(xué)會(huì)了隨緣，面對(duì)現(xiàn)實(shí)困難，不再像熱鍋上的螞蟻，而是懂得分析，冷靜思考。正如有些人說(shuō)的，世人若謗你、欺你、辱你、笑你、輕你、賤你、騙你，你就忍他、讓他、避他、由他、耐他、敬他、不要理他。相信自己，懂得放下一些煩惱，這也是人生的一種境界吧。十年，我懂得了隨緣。雖然光陰似箭，日月如梭，但心中的信念不變。我相信，總有一天，我會(huì)如這蝶兒，自由灑脫地飛舞。

　　高一:宮清華

十年作文（3）

　　在樹(shù)椏間光與影的縱橫交錯(cuò)中默哀，是誰(shuí)該祭奠流光，在那本應(yīng)沉思的十年。

　　柏油路的左邊，來(lái)往行人摩肩接踵，熙熙攘攘，汽車(chē)在這條雨后坑坑洼洼的泥路上跌跌撞撞的前行，十年前的這條路也是這個(gè)樣子，十年，沒(méi)變的，只有這條路了吧？我想�？芍�?chē)鷧s極分明是十年后的樣子：樓盤(pán)開(kāi)業(yè)的標(biāo)幅密密麻麻，在剛剛拆遷的民居前耀武揚(yáng)威的站著，服裝店，家電商場(chǎng)……各式商店都是一片繁華的景象。

　　柏油路的右邊有一所小學(xué)，更準(zhǔn)確的說(shuō)，是一所走讀小學(xué)的遺址。它現(xiàn)在是計(jì)生辦。小學(xué)在去年搬走了。當(dāng)然，一起搬走的還有老師在學(xué)校里開(kāi)的零食店和各種無(wú)證小攤。原因據(jù)說(shuō)是柏油路右邊的學(xué)生太少，柏油路左邊的家長(zhǎng)因柏油路上交通事故頻發(fā)，但卻遲遲不見(jiàn)安裝紅綠燈而意見(jiàn)極大。吵來(lái)吵去，吵了七年，學(xué)校終于搬走了，地點(diǎn)在一所幼兒園的遺址。

　　靜靜地坐在遺址的對(duì)面的快餐店里，我卻一點(diǎn)胃口都沒(méi)有。小學(xué)被拆了，只留下幾座破破爛爛的房子在瑟索的風(fēng)中訴說(shuō)著昔日的歡聲笑語(yǔ)。教學(xué)樓的一面殘墻還在頑強(qiáng)的支撐著新的樓房，在冬末的晚風(fēng)中茍延殘喘。曾經(jīng)的一切都被毀壞的如此徹底，就連那幾所偏僻的教室都不見(jiàn)了。不知那幾家在講臺(tái)上方的屋梁上生活了那么久蝙蝠怎么樣了？我默默地想。那幾家蝙蝠的歷史不短了。上一年級(jí)的時(shí)候就聽(tīng)說(shuō)過(guò)六年級(jí)一班的教室里有一窩蝙蝠，我上六年級(jí)的時(shí)候它們依舊在，不知幾度物是人非后，它們?nèi)ツ牧恕?/p>

　　不知是幸還是不幸，我遇上了關(guān)系很好的，闊別已久的小學(xué)同學(xué)。

　　一如十年前的初次見(jiàn)面，從開(kāi)始的生疏漸漸變得熟悉。我們從許久不見(jiàn)的陌生感中漸漸走出，似是回到了那段無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小學(xué)時(shí)光。

　　談的最多的自然是同學(xué)。她說(shuō)她不想上學(xué)了。一開(kāi)始去當(dāng)幼師，結(jié)果因?yàn)椴粫?huì)照顧小孩子，她媽媽又不許她退學(xué)，只好不了了之�，F(xiàn)在她在美澳，打算能上幾年就上幾年。她說(shuō)她談戀愛(ài)了，是一個(gè)鄰村的男生，已經(jīng)退學(xué)了。和她差不多大。那個(gè)男孩家里打算給他定親，房子已經(jīng)蓋好了，正在相看村里合適的女孩子。她說(shuō)她打算高二退學(xué)，到時(shí)候再跟她媽媽說(shuō)。我愕然，不自覺(jué)跟了了一句，定親，也太早了吧？她若無(wú)其事的說(shuō)了一句，不早了，都十六了，不然什么時(shí)候定？她似是看出了我眼底的驚異，又說(shuō)，我們這些不上學(xué)的無(wú)所謂，哪個(gè)不是直接訂親？我們班早就有幾個(gè)女生懷孕之后輟學(xué)了。

　　我下意識(shí)問(wèn)了一句：那，那她們?cè)趺崔k？打胎？她說(shuō)只有一個(gè)打胎了，她班一個(gè)十五歲的女孩子已經(jīng)把孩子生下來(lái)了，她家里人剛邀親友祝賀完，已經(jīng)定親了。另一個(gè)懷孕的十四歲女孩也輟學(xué)了，還在家里懷著孩子，也是等年齡夠了后結(jié)婚。坐完月子后就出去打工。她的語(yǔ)氣格外平靜，云淡風(fēng)輕如在說(shuō)一件再正常不過(guò)的事，可我分明覺(jué)得我的聲音在打顫。

　　她們自己還是孩子啊。大不過(guò)十六。小不過(guò)十四本應(yīng)剛剛進(jìn)入生命中最燦爛的花季，卻墜入了一個(gè)相同的輪回：奉子成親——打工——結(jié)婚�？擅總�(gè)人都認(rèn)為在正常不過(guò)，因?yàn)樵谵r(nóng)村這樣的事太多了，少數(shù)考上高中的學(xué)生倒成了異類(lèi)。

　　我問(wèn)她他們?yōu)槭裁床簧蠈W(xué)，怎么會(huì)這樣？她淡淡的說(shuō)，反正考不上高中，考上了高中還不是一樣考不上大學(xué)。還不如直接打工算了。似是突然想到什么好玩的事，她一臉講笑話(huà)的表情說(shuō)，王蕭嫻考的分?jǐn)?shù)不夠，他父親想要交錢(qián)托關(guān)系送她去二中，但她不去。她說(shuō)還不如讓她報(bào)技校學(xué)門(mén)手藝，回家到廠子里干活攢錢(qián)出嫁。

　　我卻沒(méi)有想笑的感覺(jué)，一點(diǎn)也沒(méi)有。

　　聊天時(shí)方知早已物是人非，滄海桑田。曾經(jīng)的六·一，只有十多人還在上學(xué)，其他早已輟學(xué)打工。怎么笑得出？

　　在李莊上初中的二十多個(gè)同學(xué)只有兩個(gè)考上了高中，還不知會(huì)不會(huì)退學(xué)——畢竟，未上完高中就退學(xué)的農(nóng)村學(xué)生太多了。我無(wú)疑是幸運(yùn)的：有一個(gè)當(dāng)老師的媽媽?zhuān)�有一個(gè)為了讓我更好受教育而在外努力工作的爸爸。我是從鄉(xiāng)下——郯城——濟(jì)南三步中一步步走出來(lái)的。幼時(shí)曾在在鎮(zhèn)里有幾個(gè)蝙蝠窩的破瓦屋，黑板都是用漆刷上的教室里讀過(guò)六年書(shū)；也曾在縣里屋頂漏水，墻上長(zhǎng)滿(mǎn)青苔，還安裝著兩個(gè)因進(jìn)水而壞掉的白熾燈的宿舍里住過(guò)，坐過(guò)超載兩倍多的校車(chē)；亦記得轉(zhuǎn)學(xué)后初次走進(jìn)濟(jì)南的初中校門(mén)時(shí)對(duì)設(shè)施和教學(xué)條件的欣喜。從那時(shí)起便有了對(duì)自己命運(yùn)的慶幸，以及對(duì)城鄉(xiāng)教育條件不公的不滿(mǎn)。卻從未思考過(guò)不公的不僅是教育條件，還有命運(yùn)的不公。我曾不止一次聽(tīng)長(zhǎng)輩說(shuō)過(guò)村中不少個(gè)女孩上初中就懷孕，找了婆家，先生孩子后結(jié)婚。我從來(lái)都以為是茶余飯后的閑聊罷了，大概胡編亂造居多——都是小道消息。從未想過(guò)它真真實(shí)實(shí)的存在，并且在十年后發(fā)生在了我的小學(xué)同學(xué)身上——在這本該祭奠和沉思的十年。最初我努力的原因是想要幼兒園老師手里的小紅花；小學(xué)變成希望辛苦的媽媽為我驕傲；初一時(shí)變成不想像大部分小學(xué)同學(xué)那樣活的庸庸碌碌，分不清自己的人生是什么要什么，初二時(shí)就變成了不想和她們一樣早早的打工，更不甘心想她們一樣找個(gè)人嫁了，從此成為一個(gè)家庭主婦，把時(shí)間消磨在柴米油鹽和孩子身上。初三時(shí)則是想要自己走的更遠(yuǎn)一些，不在重復(fù)她們的生活。

　　現(xiàn)在呢？我不知道，大概是都有吧？

　　十年，流光匆匆把人拋。在這十年里，該沉思的是誰(shuí)？

　　高一:顏菡

十年作文（4）

　　十年，三千六百個(gè)日日夜夜。彈指一揮，一個(gè)懵懵懂懂的小女孩已變成一個(gè)花季般的少女，一個(gè)有著綽綽風(fēng)采的年輕女人已變成一個(gè)頭發(fā)發(fā)白，面容蒼老的中年人。

　　期待已久的假期如約而至，讓人興奮不已。和故友約好還在那個(gè)老地方相見(jiàn)，再進(jìn)行一次pk--乒乓球大戰(zhàn)。相見(jiàn)以后，沒(méi)有過(guò)多的言語(yǔ)便開(kāi)始進(jìn)行pk大戰(zhàn)。久而未見(jiàn)，球技都有了提升，難決勝負(fù)。一不留神，球被打飛了，當(dāng)我去撿球的時(shí)候，看到了一位年輕的媽媽在教一個(gè)個(gè)頭矮矮的小姑娘打乒乓球，她們好像就是媽媽和我的影子。我想到了那年媽媽教我打球的場(chǎng)景，我站在那看的出了神，早已忘記撿球，在好友一聲提醒下才回過(guò)神來(lái)。pk大戰(zhàn)輸贏已拋在了腦后，匆匆結(jié)束了這場(chǎng)比賽，我飛快地跑回家去，想要媽媽與我打球。

　　回家后，讓媽媽放下手中的活陪我去打球，在我再三央求下終于同意了。媽媽看著那個(gè)久而未碰略沾灰塵的球拍，好像感覺(jué)很陌生，久久才拿起。片刻后我們便來(lái)到了廣場(chǎng)上，我對(duì)媽媽說(shuō)這次我一定要贏了你，媽媽則是微微一笑，說(shuō)道“贏我還不容易。”兒時(shí)的我屢戰(zhàn)屢輸，我才不聽(tīng)她的話(huà)呢，我可要提高警惕。好久好久沒(méi)有在和媽媽打球了，甚至久到已忘記上次和媽媽打球在何時(shí)何地了。

　　在正式比賽前，我們先進(jìn)行試球，熱熱身，為比賽做好充足的準(zhǔn)備。在試球的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)媽媽連連失誤，可又不像是故意的，球拍使用起來(lái)也不那么得心應(yīng)手，好像她不是球拍的主人。我們開(kāi)始了比賽，沒(méi)過(guò)多久媽媽明顯的體力不佳了，可我依舊精神充沛，體能只消耗了一點(diǎn)點(diǎn)，幾輪過(guò)后，都是以媽媽為輸告終。

　　媽媽累了，我和她坐下來(lái)歇息。我為她擦去臉頰上的汗水，在陽(yáng)光的照耀下，頭上的白絲閃閃發(fā)光，那張因歲月的消逝而日漸蒼老的臉，早已失去了曾經(jīng)的光鮮亮麗，有的只是那一道道深深淺淺的皺紋。我和媽媽靜靜的坐著，看著這個(gè)許久未來(lái)過(guò)的廣場(chǎng)。時(shí)間如流水，悄然無(wú)聲息。十年前，這個(gè)廣場(chǎng)還很小，地面是粗糙的水泥地，乒乓球臺(tái)也是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單。媽媽帶我到這打乒乓球，不會(huì)拿拍子，不會(huì)發(fā)球，不會(huì)接球，不會(huì)……媽媽耐心的教著我，告訴我要領(lǐng)，我似懂非懂的聽(tīng)著。那時(shí)的我，還穿著可愛(ài)的小裙子，扎著高高的馬尾辮，媽媽則穿著緊身的運(yùn)動(dòng)衣，一副精神煥發(fā)的樣子。而如今再次來(lái)到了這個(gè)廣場(chǎng)，發(fā)生了翻天覆地的變化。面積不知又?jǐn)U大了幾倍，原來(lái)的粗糙水泥地也換成了光滑的大理石，簡(jiǎn)單的乒乓球臺(tái)也變成了標(biāo)準(zhǔn)的臺(tái)子，旁邊也多了幾盞照明燈……我也脫去了裙子換上運(yùn)動(dòng)衣，穿上了球鞋，剪成齊耳短發(fā)，而媽媽卻由原來(lái)的緊身運(yùn)動(dòng)衣變成了寬松的衣服，臉上多了一絲憔悴。

　　累了，要回家休息了，媽媽走在前面，我在后面跟著。走在那條閉著眼也能回到家的路上，看著四周的景物，也早已失去原來(lái)的模樣，唯獨(dú)方向沒(méi)有改變。原來(lái)的泥土小路變成了柏油馬路，原來(lái)路旁的野草鮮花變成了整齊的綠化樹(shù)，雨后再也不會(huì)有夾雜著泥土的花香撲鼻而來(lái)�？粗鴭寢屔砗蟮谋秤�，不再像是以前那樣高大，已有少許駝背，步子也由快變緩，有大變小，一股澀澀的感覺(jué)涌上心頭，眼角微微有些濕潤(rùn)。

　　十年前媽媽教會(huì)了我打乒乓球，十年中有著乒乓球的陪伴，我的生活中也多了一個(gè)朋友，多了一份樂(lè)趣，不在那么孤獨(dú)。十年中，我的球技進(jìn)步了很多，小有些名氣，同學(xué)們也向我投來(lái)羨慕的眼光，可是不知道了少了多少媽媽的陪伴。十年后，媽媽老了，曾經(jīng)那么嫻熟的動(dòng)作已變得生疏，背駝了，腰彎了，顯得格外憔悴無(wú)力。十年前，媽媽陪我打球，通過(guò)乒乓球贈(zèng)與我樂(lè)趣，十年后，我陪媽媽打球，通過(guò)乒乓球給予媽媽健康。

　　驀然回首，時(shí)光匆匆流逝。十年光陰在我身上留下了成熟的痕跡，而在媽媽身上留下了蒼老的印跡。我，長(zhǎng)大了；媽媽?zhuān)瑓s老了。

　　高一:若矜寒

十年作文（5）

　　車(chē)輪在飛馳，卷攜著情感陣陣涌動(dòng)。

　　這是一條西安通往家鄉(xiāng)黃陵的高速公路，看著一個(gè)又一個(gè)路標(biāo)，我終于明白了什么是“近鄉(xiāng)情更怯”。我今年十五歲，從六歲到現(xiàn)今是我生命里一個(gè)重要的十年。

　　六歲到十歲，我在家鄉(xiāng)讀小學(xué)。那時(shí)的我是一條小魚(yú)，在家鄉(xiāng)的小溪里玩鬧。我知道家鄉(xiāng)有最清澈的河流，有最古老的松柏，有最新鮮的空氣，有最美妙的鵝卵石，有最勤勞的人民，我更知道人文初祖軒轅黃帝的陵墓坐落于此。

　　周末閑來(lái)無(wú)事，我常鉆進(jìn)小林子里玩耍。躺在柔軟的草地上，聽(tīng)溪水長(zhǎng)流，看魚(yú)蝦嬉戲，。清風(fēng)徐來(lái)，奏起林間葉的笛歌，送來(lái)百花淡淡的芳香，吹散頭頂蒼穹連綿的云朵。再愜意中小憩，獨(dú)留陽(yáng)光暖暖，夢(mèng)境連連。

　　十一歲那年，我是一名六年級(jí)的學(xué)生，穿梭于西安和家鄉(xiāng)之間。那時(shí)的我是一只渴望展翅的鳥(niǎo)，認(rèn)為家鄉(xiāng)的天已不再?gòu)V闊。我希望考到西安的一所學(xué)校讀初中，尋找自己的天地。

　　我如愿以?xún)數(shù)靥ど狭穗x鄉(xiāng)的路，眼前似乎有光明的未來(lái)。

　　站在寬闊的校門(mén)口，望著面積是家鄉(xiāng)學(xué)校面積幾倍的校園，草灘上足球在躍動(dòng)，處處可見(jiàn)的花草映入眼簾。此刻，完美無(wú)瑕的家鄉(xiāng)形象轟然倒塌，家鄉(xiāng)在一瞬間變得無(wú)比卑微。

　　十二歲、十三歲，我在學(xué)海中遨游，在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中越戰(zhàn)越勇。住進(jìn)了二十一層的新家，這是我從未想過(guò)的高度。閑暇時(shí)會(huì)去熱鬧的游樂(lè)場(chǎng)，會(huì)去高檔的餐廳。城市的樂(lè)趣與家鄉(xiāng)的完全不同，我享受著新鮮的一切，似乎已忘記自己是家鄉(xiāng)的孩子。

　　十三歲，我成了一名初三的學(xué)生，我轉(zhuǎn)到了一所全省最好的學(xué)校，激烈的競(jìng)爭(zhēng)讓我措手不及，而爸媽的工作卻突然也忙了起來(lái)。最終，家鄉(xiāng)的外婆來(lái)照顧我。

　　外婆不會(huì)用微波爐，不會(huì)做牛排，不習(xí)慣鄰里間互相不交談，不習(xí)慣到處是高樓林立。外婆最終回了家鄉(xiāng)，我最終沉默。外婆是家鄉(xiāng)的一棵老樹(shù)，深深扎根于家鄉(xiāng)的土壤，幾十載吸收著自然的養(yǎng)料，散發(fā)著家鄉(xiāng)最淳樸的熱情。而我到城市兩年，竟全然忘記了家鄉(xiāng)，忘記了最真切的自然的味道，忘記了沒(méi)有喧鬧的呼吸，忘記了家鄉(xiāng)是自己的血脈。

　　時(shí)間飛逝，現(xiàn)今的我是十五歲的我，終于在鋼筋水泥的森林中覺(jué)悟，品嘗著那苦澀的鄉(xiāng)愁。

　　車(chē)子已停在家鄉(xiāng)的土地上，我迫不及待地打開(kāi)車(chē)門(mén)。聽(tīng)聲聲爆竹響，看萬(wàn)家燈火明，依舊熟悉的街道，依舊熟悉的樹(shù)木，依舊熟悉的年味。家鄉(xiāng)沒(méi)有變呀！還是溫暖與熱情。

　　進(jìn)了家門(mén)，熱氣騰騰。爺爺奶奶，大姑二姑，哥哥姐姐都在，奶奶緊緊拉住我的手，問(wèn)吃問(wèn)穿，問(wèn)苦不苦，問(wèn)累不累，爺爺?shù)昧四X梗，一見(jiàn)我只是止不住的大哭。我翻看著一被奶奶摸得起了卷的相冊(cè)，那里面是從我出生起的一張張照片，背景是家鄉(xiāng)的山清水秀。新年的鐘聲已經(jīng)敲響，仰望夜空中煙火繽紛，終于明白世間最美的地方叫做家鄉(xiāng)。

　　六歲到十五歲，一個(gè)領(lǐng)悟家鄉(xiāng)的十年。領(lǐng)悟到苦澀的鄉(xiāng)愁，領(lǐng)悟到無(wú)論外面多么繁華，勿忘家鄉(xiāng)本真的自我，領(lǐng)悟到踏遍世界獨(dú)有家鄉(xiāng)溫暖的真諦。

　　十年，我是家鄉(xiāng)之子；百年，我亦將如此。

　　高一:張志浩

十年作文（6）

　　我打著赤腳，從懵懂的童年走向青澀的少年。這十年里，每天都有變化，但有些東西，卻從未改變。

　　XX年春節(jié)，

　　新加坡，sentosa，亞洲的最南端。

　　赤腳走在沙灘上，感受陽(yáng)光，海水和咸咸的空氣。我喜歡赤腳感受大地的心跳，感受土壤的呼吸，感受大海的脈搏。十年前的我，十年中的我，十年后的我，一如既往的喜歡打赤腳，愛(ài)用一雙腳走遍山山水水。

　　XX年盛夏，

　　武漢，長(zhǎng)虹橋，不知名的舊式集體院子。

　　準(zhǔn)備上小學(xué)的我，赤著腳，吃著冰棒，接受陽(yáng)光的洗禮，接受熱浪的來(lái)襲，接受梧桐樹(shù)下的蟬鳴。令我歡喜的事有很多，每天一根冰糕的獎(jiǎng)勵(lì)，老舊樓里犄角旮旯處躲貓貓，一碗叫賣(mài)的香滑豆腐腦……卻最?lèi)?ài)在高溫的正午，瘋玩之后將雙腳浸泡在冰冰涼的水池中，用腳撩起水花撒在小伙伴的臉上身上。然后，在對(duì)方反應(yīng)過(guò)來(lái)之前，倉(cāng)惶逃竄，避免被群毆。當(dāng)然了，臨走之前不忘制造一個(gè)“大水花”，快速逃走。丟下了身后叫喊，丟下了耳畔的蟬鳴，丟下了那份悶熱，用雙腳踩在干燥的水泥地上，被星星點(diǎn)點(diǎn)的砂礫石頭硌著，感受著那份真實(shí)和踏實(shí)。

　　XX年春分，

　　廈門(mén)，金門(mén)海域，金門(mén)炮戰(zhàn)交火處。

　　那時(shí)太小，不懂繁體的：“三民主義統(tǒng)一中國(guó)”是什么意思，更不懂為什么要浪費(fèi)吃香香軟軟的椰子餅的時(shí)間坐上游船就為遠(yuǎn)遠(yuǎn)看看這幾個(gè)字，那個(gè)有奇怪名字的“大膽島”（大擔(dān)島）。斷掉的人字拖，迫使我赤著腳踩在有點(diǎn)潮濕的甲板上，看著那個(gè)小島，那些鮮紅的大字，我有些奇怪的問(wèn)是要上那個(gè)小島玩嗎？引起一片哄笑。一個(gè)大浪打來(lái)，我的腳不知滑到哪兒，被割了個(gè)口子，血立馬流下來(lái)。好疼好疼，我抱著媽媽直哭，直到哭累了睡著了。因?yàn)橛∠笊羁�，后�?lái)寫(xiě)在作文里：“那‘三民主義統(tǒng)一中國(guó)’八個(gè)雄偉的大字，深深印在我的腦海里……”遭到從老師到爸媽的大笑，姥姥則笑著說(shuō)還好沒(méi)生在文革時(shí)期啊。我踩過(guò)金門(mén)的水，冰涼卻不刺骨，奇妙也疏離。

　　XX年清晨，

　　九江，廬山，東南五老峰。

　　“廬山東南五老峰，青山削出金芙蓉。”五老峰，顧名思義，有五峰，因像五個(gè)老人并坐，稱(chēng)為五老峰。因天大霧，故三峰以上皆云霧繚繞，似仙臺(tái)樓閣。平整的石板石階，身邊各種香花奇樹(shù)，身形各異。耳畔傳來(lái)不明的鳥(niǎo)叫聲，抬頭不遠(yuǎn)處的松樹(shù)上的小猴子，沖著游人討吃食。日頭漸漸升起，最險(xiǎn)的四峰，體力不支的我爬不上去，本想下山算了卻舍不得。是舍不得那動(dòng)人美景，還是舍不得走了半天的力氣，已經(jīng)記不清了，總之最后又學(xué)起了人類(lèi)的老祖宗那套，打赤腳。別說(shuō)，還是赤腳省力氣，雖有小石頭硌著腳，卻輕快不少。雙腳直接和大地接觸，與千姿百態(tài)的巖石共舞，與各種花花草草親吻，別樣且暢快。

　　XX年春節(jié)，

　　新加坡，sentosa，亞洲的最南端。

　　赤腳走在沙灘上，感受陽(yáng)光，海水和咸咸的空氣。我喜歡赤腳感受大地的心跳，感受土壤的呼吸，感受大海的脈搏。十年前的我，十年中的我，十年后的我，一如既往的喜歡打這赤腳，愛(ài)用這一雙腳走向四方。

　　泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)：“天空雖不曾留下痕跡，但我已飛過(guò)。”我想說(shuō)：“時(shí)間雖不曾留下痕跡，但我已走過(guò)。”我的雙腳已走過(guò)過(guò)去，正走在現(xiàn)在，將走向未來(lái)。

　　高一:l梁寶文

十年作文（7）

　　盼望著，盼望著，東風(fēng)來(lái)了，春天的腳步近了。驚蟄過(guò)后，天氣暖和，草木萌動(dòng)，萬(wàn)物都動(dòng)了，隨風(fēng)吹，隨云飛。

　　十年前，也大概是這副情景。那時(shí)的我剛步入小學(xué)，盼望著背上新書(shū)包，踏入新學(xué)校，盼望著父親松開(kāi)緊握的雙手。他在我心中一直是個(gè)嚴(yán)厲的人，小時(shí)候一直不敢“違抗”他的命令，但總喜歡和他黏在一起，晚上和哥哥一人抱一只大腿，酣然入睡，去超市買(mǎi)零食也不是讓我們隨便挑，他會(huì)給定多少錢(qián)，自己結(jié)算好了再去結(jié)賬。最令我印象深刻的是一次洗澡時(shí)我沒(méi)有聽(tīng)他話(huà)，洗澡時(shí)摔了一跤，他立馬拎起我，拽的我胳膊疼，他的眼睛充滿(mǎn)驚慌的神色，我害怕這種神情，以為他生氣了，因疼痛加不安是的我禁不住哭了出來(lái)，他沒(méi)有說(shuō)什么，只是把我抱在懷里，叫我不要哭，我在他懷里安靜的止住了淚水。

　　六年前，終于如我所愿，父親松開(kāi)我的手去外地掙錢(qián)了。我被寄托在了家教，開(kāi)始很興奮，后來(lái)思念父親的情緒越來(lái)越重，好幾次獨(dú)自躲在被窩里哭。上了初中，依然如此。到初三，哥哥因沉迷網(wǎng)絡(luò)成績(jī)下降，媽媽租了房子來(lái)帶我們，還是沒(méi)有見(jiàn)到父親。這幾年中，父親總是一年回來(lái)一兩次，懷念父親，懷念睡覺(jué)時(shí)抱著的父親的大腿，懷念父親將我舉過(guò)頭頂父親和女兒的笑聲。

　　十年后的現(xiàn)在，女兒長(zhǎng)大了，多少有點(diǎn)羞澀，父親說(shuō)自己回來(lái)了，就不走了但還是找不回當(dāng)年的歡笑了，父女之間產(chǎn)生了隔閡，閑余都只是一人拿著手機(jī)，漫無(wú)目的的按來(lái)按去，偶爾開(kāi)個(gè)玩笑，笑完后又陷入沉寂。

　　十年之間，父女都變了不少，這是時(shí)間帶給我們的，唯一不變的還是窗外萬(wàn)物蘇醒，春天到來(lái)，我依然相信，父女之間的情還在，只是表達(dá)方式不同，只是將歡笑換成了默默付出。

　　踩著自己的感覺(jué)，盼望著的春天又來(lái)了，這次它不會(huì)走遠(yuǎn)。

　　高一:趙禮雪

十年作文（8）

　　寂靜的夜里，回想過(guò)去。十年是多么的短暫��！6歲時(shí)才剛剛上學(xué)，而現(xiàn)在16歲的我高一都走了一半。

　　放飛翅膀，搏擊那無(wú)盡的天空。正是我這十年的風(fēng)雨兼程。十年的魔力，使我成幼子變成了少年。

　　十年之始，我還是個(gè)幼童，那時(shí)的我還沉浸在童年的歡樂(lè)中，那又什么心思上學(xué)。當(dāng)年齡到了時(shí)，是奶奶和媽媽把我拖到學(xué)校去報(bào)名的�；叵胍幌庐�(dāng)時(shí)的我是多么可笑啊，去了學(xué)校錯(cuò)發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。看到那里有許多小伙伴，當(dāng)時(shí)留著鼻涕的我頓時(shí)不哭了。

　　小學(xué)之時(shí)，和小伙伴們玩耍的沒(méi)了邊了，都對(duì)學(xué)習(xí)不上心。于是，我有一個(gè)快樂(lè)的童年。摘桑梓和酸棗，是小學(xué)年年必作的事：爬樹(shù)那是每周至少一去，至于其他的一些，就不一一列舉了。而我小學(xué)的成績(jī)也因此落下，也就數(shù)學(xué)有天賦學(xué)了個(gè)差不多。語(yǔ)文那叫一個(gè)慘，不及格是家常便飯。

　　上了初中，性格孤僻的很，當(dāng)時(shí)迷上了小說(shuō)，認(rèn)為這是高手風(fēng)范。還別說(shuō)，想的還像個(gè)樣子，當(dāng)時(shí)班上的頑皮學(xué)生也不怎么敢來(lái)惹我，于是也少了許多麻煩，以及許多可以提前交到的朋友。回想初中第一次考試，數(shù)學(xué)來(lái)了個(gè)爆發(fā)，全校第二，那叫一個(gè)風(fēng)光，數(shù)學(xué)毫無(wú)疑問(wèn)的班上第一。令人不爽的是語(yǔ)文了，不及格套餐一份。記得當(dāng)時(shí)老班夸了我兩句，小少年心性就來(lái)了，立志好好學(xué)習(xí)什么什么的。班上沒(méi)什么好朋友，于是就開(kāi)始學(xué)習(xí)了。嗯，沒(méi)錯(cuò)，我就是在那個(gè)時(shí)候迷上學(xué)習(xí)的。

　　初中的風(fēng)雨，也令我成長(zhǎng)起來(lái)，稚氣脫去，留下的是半成熟。三年努力，中考結(jié)果。

　　十年之末，我在高中，在這里我認(rèn)識(shí)了人生的又一批摯友。與他們?cè)谝黄�，時(shí)間像發(fā)了瘋一樣的流逝。瞬間就是半年結(jié)束了。在這半年里我迷上了打籃球，半年里也是在瘋玩，還好成績(jī)沒(méi)有落下。

　　人生有多少個(gè)十年，又有多少個(gè)十日，心中就如打翻了一個(gè)五味瓶，酸，苦，辣，甜，辛一起涌上心頭�；蛟S人生注定是一葉扁舟，我終究會(huì)是一枚楓，飄落于扁舟上，孤獨(dú)地去找尋翰墨飄香，但飛了進(jìn)來(lái)就再也飛不出去了，十年里我歷經(jīng)多少辛酸，又留下多少活過(guò)痕跡的淚痕……

　　高一:李祥東

十年作文（9）

　　那天天色已晚，大雨滂沱。車(chē)拋錨了，我只身一人在雨中踽踽而行。很模糊的，順著傘沿，我隱約的看到了琴行的招牌。我停住了。癡癡地踟躕在雨中，漸漸地已不知臉上肆意流淌的是淚水還是雨水……

　　十年前的一幕幕，有如走馬燈一樣呈現(xiàn)在我的眼前……

　　十年前，我五歲。很偶然的，就那樣帶著一臉孩提的懵懂走進(jìn)琴行。

　　琴行很小，上百種樂(lè)器就像是勉強(qiáng)擠進(jìn)去的一樣。在這條充斥著古典之韻的街道上，它只是一個(gè)渺小的存在，也許頗不足為奇，但對(duì)于小小的我，卻是一個(gè)人生的拐角，一個(gè)十年的開(kāi)始……

　　那時(shí)什么都不懂，只覺(jué)得樂(lè)器墻的一隅掛著一把神奇的樂(lè)器，讓整個(gè)小琴行瞬間蓬蓽生輝。一雙稚嫩的小手接過(guò)這個(gè)“神奇”的樂(lè)器，輕輕的劃過(guò)琴弦。琴弦發(fā)出幽雅的和音，有如湖面泛起的層層漣漪，波動(dòng)了我的小心房。淺棕色的木質(zhì)琴面，散發(fā)出古樸的藝術(shù)氣息，優(yōu)雅的弧度，輕巧的琴身——它是小提琴。“我想學(xué)這個(gè)！”五歲的我莽撞的下了人生中的第一個(gè)決定。

　　說(shuō)來(lái)也好笑，從小就如此熱愛(ài)音樂(lè)的我沒(méi)有多少演奏天賦和優(yōu)勢(shì)。卻總是被同齡人所崇拜。也許小提琴在外行眼里看來(lái)也是很神圣的吧。有的人嫉妒我，在我練琴的時(shí)候在窗外大喊“鋸木頭”，每每這時(shí)我總是對(duì)他們心生憐憫——可憐！不懂音樂(lè)多么可悲！而我又是何等榮幸！雖然不論嚴(yán)冬還是酷暑我總在艱難的堅(jiān)持著，我也知道小提琴是眾樂(lè)器中最復(fù)雜的，但我絕不能就此擱淺——它早已融入了我的生活，成為我夢(mèng)想中的一部分了。手指因練琴磨出了厚繭，脖頸因練琴硌出了血印。這都是音樂(lè)帶來(lái)的酸楚，但每每看到藍(lán)色的絨布下靜靜地躺著的小提琴，這些痛也就隨之消逝了。

　　……

　　艱苦的歲月總是有限的。六年后，我輕盈地躍過(guò)全國(guó)考級(jí)十級(jí)的門(mén)檻，開(kāi)始了另一段全新的征程。十一歲的我有了第一把高檔手工琴——終于可以和成年的樂(lè)手并肩了！我加入了交響樂(lè)團(tuán)，隨著演出次數(shù)的累增，更加潤(rùn)色了我的琴技，讓演奏更加自然。在那里，我學(xué)會(huì)了合作，結(jié)識(shí)了更多的青年音樂(lè)愛(ài)好者。四年中，不知多少次重大場(chǎng)合的演出，也數(shù)不清去過(guò)多少次外地參演……在交響樂(lè)團(tuán)的四年是我青春最榮耀的四年，也是最開(kāi)懷的四年。它就像家一樣，有著最親愛(ài)的音樂(lè)，最喜歡的閨蜜，最優(yōu)秀的同學(xué)……

　　“現(xiàn)在呢？”我捫心自問(wèn)。望著遠(yuǎn)處的琴行，我沉默了。十年了，我不曾忘記這個(gè)地方，但現(xiàn)在學(xué)習(xí)的壓力驟增，我放下了小提琴。我迷失了。我迷茫了……

　　“不，十年，我絕不能就這樣妥協(xié)了！”這才真是來(lái)自心底的怒吼，眼淚再一次不爭(zhēng)氣的迸出來(lái)。“叮鈴鈴、叮鈴鈴……”手機(jī)響了，我接起電話(huà)。“你確定退出了？！”那是首席小提琴手憤怒的聲音。“不！”我的情緒終于爆發(fā)了，我這才意識(shí)到?jīng)]有了音樂(lè)是多么的憂(yōu)悶。

　　電話(huà)的兩頭都沉默了，只有一絲微微的啜泣聲。

　　我要給我的十年一個(gè)交代。

　　今天又是樂(lè)團(tuán)的排練，整個(gè)走廊都彌漫著似曾相識(shí)的味道。我佇立良久，默默的拿起琴，推開(kāi)了排練廳的大門(mén)……

　　高一:王博雅

十年作文（10）

　　十年前的今日，你三十七歲，我六歲；十年后的現(xiàn)在，你四十七歲，我十六歲。十年后的那天，是你四十七周歲的生日，也是你的祭日；整整三十天后，是你的五期，亦是我的生日。

　　世間發(fā)生的任何事情絕非偶然，也許是冥冥中注定的。短短十年，竟是你生命中最后的十年，也是你一生中遭難最多的十年。爸爸，你受苦了

　　十年前的三月，你的父母雙雙離世，子欲養(yǎng)而親不待，這也許是人這輩子最大的遺憾了吧。

　　你每天早出晚歸，為了這個(gè)溫馨的小家你竭盡全力地付出�？墒�，

　　五年前，在姐姐婚禮的第二天，你去給客戶(hù)送紅磚，前兩天剛剛下過(guò)一場(chǎng)雨，土路滑，不好走，車(chē)被陷在泥里，你為了保命跳下車(chē)，卻傷了胳膊，造成左臂粉碎性骨折。

　　第二天，我去醫(yī)院看你，走進(jìn)病房，看著你那憔悴的面孔，真的好心疼。你對(duì)我說(shuō)，那天上午你要手術(shù)，胳膊里夾上石膏。僅僅一句話(huà)，你哽咽了，我也控制不住了，眼淚奪眶而出。

　　兩個(gè)月后，你又被診斷患有惡性腫瘤，這對(duì)于我們這個(gè)剛過(guò)了兩天平靜日子的家庭來(lái)說(shuō)莫過(guò)于是一個(gè)致命的打擊——家里的頂梁柱垮了。

　　兩天后，家里決定拿出所有積蓄為你治病。當(dāng)看到你躺在病床上一動(dòng)不動(dòng)時(shí)，我頓時(shí)熱淚盈眶。當(dāng)初一位頂天立地的男子漢，現(xiàn)如今卻瘦弱成這個(gè)樣子，真令人傷心啊。

　　-XX年四年間，這個(gè)腫瘤復(fù)發(fā)過(guò)多次，可就算是切除也無(wú)濟(jì)于事，只是治標(biāo)不治本啊。

　　但是，剛進(jìn)入XX年，我感覺(jué)你的病又復(fù)發(fā)了，可我卻未曾感覺(jué)這次比以往更嚴(yán)重，直到那次大休。那次我回來(lái)發(fā)現(xiàn)你竟然下不了床了，走路都要人扶，幾乎吃不下飯，就連左眼也幾乎失明。我猛然發(fā)現(xiàn)你老了，兩鬢斑白，歲月無(wú)情地在你的額頭上留下深深的痕跡，你的手猶如棗樹(shù)皮，你已不再是昔日那個(gè)身強(qiáng)力壯的爸爸了，你老了，你病了，可我還沒(méi)好好孝敬你呢，你怎么可以離我而去呢？葬禮當(dāng)日是你的生日，你生平從未過(guò)過(guò)生日，我本來(lái)打算那天在學(xué)校給你打個(gè)電話(huà)祝你生日快樂(lè)，可是時(shí)不再來(lái)啊。

　　爸爸，你這一輩子沒(méi)享過(guò)福，希望你在天堂能快快樂(lè)樂(lè)，這是女兒唯一的愿望。希望在接下來(lái)我人生中的一個(gè)又一個(gè)十年中，你在天堂能夠保佑我。

　　高一:高萌