我的故事作文1000字
我國(guó)自古以來(lái)就是一個(gè)多民族國(guó)家，新疆更是一個(gè)多民族的聚集地，僅新疆一省就包含了55個(gè)民族，而我們23中，更是一個(gè)民族文化交融的地方。
烏魯木齊市第23中學(xué)，作為一所民漢合校，充分發(fā)揚(yáng)了民族團(tuán)結(jié)這一優(yōu)良傳統(tǒng)，在校內(nèi)，隨手可見(jiàn)民族學(xué)生與漢族學(xué)生一起玩耍的場(chǎng)景，笑容在他們的臉上洋溢著，寒冷的冬日也好似變得溫暖起來(lái)。體育課上，民族班的學(xué)生也會(huì)與漢族學(xué)生一起努力，完成老師交代的任務(wù)，校內(nèi)也經(jīng)常開(kāi)展民族團(tuán)結(jié)的活動(dòng)，學(xué)子們也積極參加。民族班的學(xué)生到漢語(yǔ)班教給他們本民族的語(yǔ)言、文化等。
每個(gè)人都認(rèn)真地學(xué)習(xí)，尊重他們，并有聯(lián)誼的班級(jí)班與漢語(yǔ)班一起在12·9晚會(huì)中獻(xiàn)唱紅歌，紀(jì)念我們偉大的黨。而在此期間，教會(huì)民族同學(xué)唱紅歌的任務(wù)當(dāng)然是由我們來(lái)承擔(dān)了。
對(duì)了，校內(nèi)近期也在舉行一個(gè)名為“結(jié)親“的活動(dòng)，民族同學(xué)與漢族同學(xué)結(jié)對(duì)子、與老師結(jié)對(duì)子，互幫互助，共同解決學(xué)習(xí)和生活中的問(wèn)題。老師與同學(xué)們也積極響應(yīng)，配合學(xué)校的工作。這一幕幕嬉鬧的場(chǎng)景，一句句動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言，不正是體現(xiàn)了民族團(tuán)結(jié)？民族團(tuán)結(jié)，說(shuō)大不大，可說(shuō)小也不小。生活中與同學(xué)友好相處的每一個(gè)瞬間，不也是民族團(tuán)結(jié)的體現(xiàn)嗎？長(zhǎng)大后敢于維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，以身作則，更是民族團(tuán)結(jié)的體現(xiàn)。
不說(shuō)別的，就說(shuō)說(shuō)我自己，我家的鄰居就是一戶維吾爾族人家，我們和睦相處，奶奶經(jīng)常請(qǐng)他們來(lái)家里作客，兩個(gè)維吾爾族小朋友對(duì)我家的一切都很好奇，拉著我一直給他們的講解，他們的母親則是在客廳里與奶奶聊天，盡管語(yǔ)言不是很暢通，但她們還是聊得很開(kāi)心，平常若她們家有什么好吃的，也都會(huì)送來(lái)給我們一點(diǎn)，也是熱情的請(qǐng)我們作客，留我們吃飯。我想這就這就是民族團(tuán)結(jié)的一種體現(xiàn)吧！
還有一件事，當(dāng)我有天在食堂排隊(duì)打飯的時(shí)候，同學(xué)身體不太舒服，所以由我代她打飯，可食堂的阿姨告訴我一個(gè)人只能打一份飯，我沒(méi)辦法，只能先把同學(xué)的飯打了。這一下，我可傻眼了，這排隊(duì)的人這么多，我也能重新去排隊(duì)，可是輪到我的時(shí)候，就不一定有飯了，正當(dāng)我焦急時(shí)，一個(gè)聲音從耳邊傳來(lái)：“你站我前面吧！”
我抬頭，一愣，是一位陌生的民族同學(xué)，她靜靜的對(duì)我笑著，那么好看，眼睛的深潭仿佛映上皎潔的明月，當(dāng)我打完飯后，我找到她，對(duì)她說(shuō)了許多聲謝謝，她卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我們是同學(xué)嘛！你看，不只有漢族學(xué)生在維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，民族生也在維持著這橋梁，不讓它斷裂。”此后，每當(dāng)我在校園中遇到她，我會(huì)向她打招呼，她也會(huì)回我甜甜的一笑。
五十六個(gè)民族，五十六枝花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家，愿我們的二十三中在多民族的融合下越辦越好，愿我們的祖國(guó)在多民族的共同努力下發(fā)展的越來(lái)越大！