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我的鉛筆作文800字

發(fā)布時(shí)間:2020-02-27

我的鉛筆作文800字

  我曾用鉛筆在紙上寫下過很多字句,也擦去過不少,但他們是確確實(shí)實(shí)存在過的。

  ——題記

  他留下的第一個(gè)痕跡,是他身著藍(lán)色的連帽外套,起身給一個(gè)帶著小朋友的阿姨讓了座。

  五官是普通人的五官,只是眼睛不論在何時(shí)都閃著認(rèn)真的光。

  那個(gè)皮膚略黑的少年認(rèn)真的完成著每一件事,認(rèn)真的對待每一個(gè)人,盡己所能努力著。

  他認(rèn)真的做出那些或許其他人會(huì)認(rèn)為毫無意義的事,但他始終是在一步一步的,向自己的方向前進(jìn)著,不在乎是否有人與自己同行,也不在意路旁的風(fēng)景。

  所以那成為了我努力的方向,因?yàn)橄胍蔀槟菢拥娜恕?/p>

  不是所有的努力都會(huì)有回報(bào),他努力了很久,付出了很多,卻沒能成為那個(gè)收刀入鞘的武士。

  以前我以為,那些帶給別人歡笑的人,從來不會(huì)有哀傷。

  “沒有關(guān)系的,不用擔(dān)心我!之后再加油就好了。”在我不知該如何安慰他時(shí)他如此說著。之后我才知道,有些人在最難過的時(shí)候,還是會(huì)努力帶給別人快樂。本該是我安慰他,他卻對我說著沒有關(guān)系。那是他的第二個(gè)痕跡。

  “要上高中了我我我好慌啊,開學(xué)了班上誰都不認(rèn)識(shí)欸——”

  “班上的每個(gè)人都是這樣呀?”他沒有用最普通的“你要適應(yīng)新環(huán)境。”這樣回答,這個(gè)回答倒是更讓人容易接受。

  我也想要獲得,像他那樣能讓人安心的力量。

  前些天我抱怨著難懂的功課,“你肯定都可以做到的——要加油啊。”他還說他轉(zhuǎn)了文,踏上了與他從前所走道路所不同的方向,我?guī)е┵氣的意味對他說我肯定不行。睡了一覺想通了又覺得,不論走哪條路上山,終點(diǎn)都會(huì)是山頂。他的那個(gè)決定,成為了第三個(gè)痕跡。

  而他曾付出的未曾得到回報(bào)的努力,開始膨脹,將他送上更高更遠(yuǎn)的山頂。

  說實(shí)話-,我想了很久很久,到底說他是什么會(huì)比較合適。

  如果說,我的人生是一張紙,那他大概會(huì)是我的鉛筆,在我一無所知時(shí),在白紙上草草的寫下什么,教會(huì)我尋找自己前進(jìn)的方向,教會(huì)我對人處事認(rèn)真,教會(huì)我保持樂觀的心態(tài),教會(huì)我用不同的方式走上山頂。

  或許經(jīng)過時(shí)間的磨礪,鉛筆留下的痕跡會(huì)越來越淡,但它確實(shí)曾存在過。

  就像那個(gè)人,他從我的生命中經(jīng)過,留下了僅用一張紙難以完全記錄的痕跡。

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