快樂就好
高二、十九班 韋悅
我們沒有繁華的家庭背景，但生活并沒有不快樂不幸福；我們沒有考到出奇的高分，但我至少努力的活得開心。就像材料中所說：“青蛙生活的地方?jīng)]有東海大也照樣生活得快樂！”
一代偉人，陶淵明。曾生活在壓迫與官場之這中，他沒有整天愁眉苦臉的過著日子，他沒有抱怨社會(huì)的不滿與人生的不幸。他還是以微笑面對(duì)人世間的人生百態(tài)，后來他隱居山林，還寫出“舟飏飏以輕搖，風(fēng)飄飄而吹衣”的美妙詩句。用一顆樂觀的心去想象生活的美好，最后寫出桃花源里一派生機(jī)勃勃的景象。
想到這學(xué)期所學(xué)的《邊城》一文。雖然邊城只是一個(gè)偏僻的小城市，里面的人們也并不富裕，沒有誰是“土豪”，但不難看出他們的生活都非常的美好。他們的心干凈，從來不會(huì)想到去禍害或者去騙人之類的。他們不會(huì)嫌棄自己的家里貧困，自己的生活地方破舊。他們每天都很快樂，笑聲在這個(gè)小城中久久回蕩。
一代領(lǐng)袖，毛澤東。他生活在戰(zhàn)亂的年代，但他悲觀了嗎？絕望了嗎？當(dāng)然沒有，他還是用他那慈祥的面容展現(xiàn)在人們面前。他不怕敵人的高科技，不怕外國的子彈。他快樂的跟他的士兵說“我們沒有好的武器，就和敵人打游擊戰(zhàn)，我們絕不能放棄”。他用快樂的心溫暖了每個(gè)士兵的心。
如果沒有陶淵明的快樂，那來《桃花源記》的留傳；如果沒有邊城人們的快樂，那來的他們的幸福生活；如果沒有毛澤東的快樂，那來的新中國的誕生。
生活在藝體班的我們，文化成績是沒有那些實(shí)驗(yàn)班，亮劍班的好，但是我們努力了�。∪绻麤]有努力，悲傷是必然的。但我們努力了，就應(yīng)該快樂。我們不僅在學(xué)習(xí)上努力了，還在藝體培訓(xùn)上努力了。比別人多一份努力，哪來的理由不快樂？網(wǎng)絡(luò)上有一句話這樣說的：寧愿在寶馬車?yán)锟�，也不要在自行車�(yán)镄�。是這樣的嗎？哪個(gè)人不希望自己每天快快樂樂？
所以在社會(huì)生活和學(xué)習(xí)中，就應(yīng)該像邊城里的人一樣，寧愿在自行車上笑，也不愿在寶馬車?yán)锟�。所謂“笑口常開，好彩自然來！”快樂也是過，難過也是過，何不快快樂樂的生活呢？