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關于寬容的作文敘事文

發(fā)布時間:2019-11-23

關于寬容的作文敘事文

  世界上最寬闊的是海洋,比海洋寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。不管做什么事,我們都要有一顆寬容的心,這樣我們的生活才會充滿陽光!小編整理了寬容的敘事文作文,希望對大家有幫助!

關于寬容的敘事文作文篇1

  寬容是一首詩

  安德魯·馬修斯曾經說過:“一只腳踩扁了紫羅蘭,而它卻把香味留在了那只腳上,這就是寬容。”

  “狹隘”一詞自古就是小人身上常有的標簽,它有時可以讓人得一時之利,往往也會害人悔恨終身。

  龐涓因為嫉妒孫臏的才華勝于他,對孫臏加以迫害,最終落得個兵敗人亡的下場;慈禧下棋,對方吃她一馬,卻因心中不服殺死了對方全家,即使死后也無法擺脫臭名;周瑜雖才華橫溢,號令吳軍,卻因心胸狹隘、嫉賢妒能而被孔明氣死……縱觀中國歷史,不乏心胸狹隘之人,他們即使憑狹隘得一時之利,最終也因其所害,落得慘淡的下場。所以,為何不告別“狹隘”?走上光明大道,推開寬容大門。

  寬容當如愛迪生,他把寬容視作人生的機會。當他制造出的第一個燈泡被弟子打碎,苦心和功勞付之一炬時,他原諒了內疚羞愧的弟子。還不聽別人勸阻的把制造出的第二個燈泡再次拿給弟子去實驗。對于旁人的不解,愛迪生說:“最大的寬容就是再給他一次機會。”

  寬容當如藺相如,他把寬容視作愛國情懷。當廉頗揚言要當面羞辱他時,他卻選擇退讓而非硬拼。面對手下的質疑和不解,他大度的回答道:“秦國不敢侵略我國是因為有我和廉將軍。我對廉將軍容忍退讓,是把國家的危難置于個人恩仇之后。”

  相傳古代有一位老禪師,一日在院內散步時發(fā)現墻角有一張椅子,他一看便知道有位僧人又違犯寺規(guī)越墻出去。老禪師并不聲張,他默默地走到墻邊,移開椅子,就地而蹲。過了一會,果然有一個小和尚進來,黑暗中踩著老禪師的背脊跳進院子。當他雙腳著地才發(fā)現,剛才踩的原來不是椅子,而是自己的師傅。驚慌失措的小和尚一時間瞠目結舌、語無倫次,十分擔心受到重罰。但出乎意料的是,師傅卻沒有厲聲責怪,而是代之以平靜的口吻說道:“夜冷天涼,快去多穿一件衣服!”這種無聲的教育和溫馨的提醒難道不正是寬容的體現嗎?

  就如點數狹隘之人一樣,歷史上關于寬容的故事同樣多的數不勝數,每一個故事背后蘊含的哲理令我們難忘,每一個故事中體現的人性溫暖更讓我們感動。如果不是天空寬容那電閃雷鳴,就不會有“幽幽白云”漫卷天邊;如果不是大海寬容那碧濤駭浪,就不會有平靜海面的浩淼如煙;如果不是地球寬容那摩天巨樓,就不會有如今社會的繁華燈火……

  從今天開始,讓我們學習寬容,讓社會充滿寬容,讓你的、我的、他的寬容在這世間交融成一首優(yōu)美的詩篇,朗聲回蕩在每個人的心間,默默呈現在每一個舉手投足之中。讓我們用寬容之心包容錯誤、包容他人、包容自然、包容一切,贈人鮮花手留余香,讓我們做那朵留人清香的紫羅蘭,抒寫一首寬容之詩,永遠縈繞于你我心頭。

關于寬容的敘事文作文篇2

  學會寬容

  穿梭與茫茫人海中,面對一個小小的過失,常常一個淡淡的微笑,一句清清的的歉語,就帶來包涵諒解,這就是寬容;在人的一生中,常常因為一件小事,一句不注意的話,使人不理解或不被信任,但不要苛求任何人,以律人之心律己,以怨人之心怨己,這也是寬容。

  寬容是一個人心中的根,人們的寬容在心的深處徘徊而升華;寬容是一個人的靈魂,人們的舉動因為寬容這個靈魂輾轉而改變。

  學會寬容,意味著不再心存疑惑。

  相傳古代有位老禪師,一日晚在禪院里散步,突見墻角有一張椅子,他一看就知道有位出家人違反寺規(guī)越墻出去溜達了。老禪師也不聲張,走到墻角,移開椅子,就地而蹲。少頃,果真有一小和尚,黑暗中踩著老禪師的背脊跳進了院子。當他雙腳著地時,才發(fā)覺剛才踏的不是椅子,而是自己的師父。小和尚頓時驚慌失措,張口結舌。但出乎小和尚意料的時師父并沒有厲聲責備,只是以平靜的語調說:“夜深天涼,快去多穿件衣服。”

  老禪師寬容了他的弟子。他知道,寬容是一種無聲的教育。

  在日常生活中,當沒有緣分的“對手”出于內心的丑惡,在你背后說壞話做錯事時,此時你想伺機報復,還是寬容?當你親密無間的朋友無意或有意做了令你傷心的事情,此時你想從此分手,還是寬容?冷靜地想一想,還是寬容為上。這樣對人對己都要好處。

  有人說寬容時軟弱的象征,其實不然,有軟弱之嫌的寬容根本稱不上真正的寬容,寬容是人生難得的佳境,是一種需要操練、需要修行才能達到的境界。

  寬容,首先包括對自己的寬容。只有對自己寬容的人,才有可能對別人也寬容。人的煩擾一半來源于自己,即所謂畫地為牢,作繭自縛。只有承認自己某方面不行,才能揚長避短,才能不因嫉妒之火而吞滅心中之火的靈光。寬容的對待自己,就是心平氣和地工作、生活。這種心境是充實自己的良好狀態(tài)。

  話說三國時期,諸葛亮初出茅廬,劉備稱之為“如魚得水”,而關、張兄弟卻未然。在曹兵突然來犯時,兄弟倆便“魚”呀“水”呀地對諸葛亮冷嘲熱諷,諸葛亮胸懷全局,毫不在意,仍然重用他們。結果新野一戰(zhàn)大獲全勝,使得關、張兄弟倆佩服的五體投地。如果諸葛亮當初和他們一般見識,爭論糾纏,勢必造成將帥不和,人心分離,哪能有新野一戰(zhàn)和以后更多的勝利呢?

  寬容的過程也是“互補”的過程。別人有此過失,倘若能予以正視,并以適當的方法給予批評和幫助,便可避免大錯。自己有了過失,亦不必灰心喪氣,一蹶不振,同樣也應該吸取教訓,引以為戒,取人之長補己之短,重新?lián)P起生活的風帆。

  當然,寬容決不是無原則的寬大無邊,而是建立在自信、助人和有益于社會基礎上的適度寬大,必須遵循法制和道德規(guī)范。對于絕大多數可以教育好的人,宜采取寬恕和約束相結合的方法;而對那些蠻橫無理和屢教不改的人,則不應手軟。從這一意義上說“大事講原則,小理講風格”,則是應取的態(tài)度。

  處處寬容別人,決不是軟弱,決不是面對現實的無可奈何。在短暫的生命歷程中,學會寬容,意味著你的人生更加快樂。寬容,可謂人生重要的處世哲學。

關于寬容的敘事文作文篇3

  寬容,不僅僅是一種美,更是一種理解,一種信任,從這兩個字眼里,我讀懂了它蘊藏千年的含義,千言萬語聚成了一個字:愛!!

  二年級期末考試時,我加倍努力,考出了令我滿意的成績。從此,我的心思從不花在學習上了,三年級,作業(yè)本上的紅叉不斷增多,三年級期中考試時,正所謂兩耳不為窗外事,管住自己的一畝三分地就萬事ok了!!期中考試的警鐘不得不敲響,鮮紅的100分何時歸來啊!我想像劉翔一樣狂奔,可每次都不盡如人意,沒擠進前10名唉!三分地都管不好了!

  每次考試之前我是那么躍躍欲試,發(fā)卷時又是那么心灰意冷!

  期中考試試卷發(fā)下來后,二十幾名,我石化了,看到紅紅的八十幾,我風化了,接著看到粗心錯的題目,我氧化了!唉真是問君能有幾多愁,恰似一紙紅叉卷上留!

  我硬著頭皮把試卷塞給老媽,又哪知爸爸以天人合一的境界走來瞥了一眼我的試卷,呃,輕壓好低。老爸皺皺眉頭,壓低了聲音,道:“只有這幾個分?!”爸爸的反映還是一如既往的激烈,剛想破口大罵,手上的動作頓了頓,緩緩開口:“又是這么粗心!”我要咬嘴唇鼻子里盡是淡淡的酸意。我心里忐忑不安,媽媽不會不簽字吧!媽媽看了看名次,臉色微微一變,板著臉問:“為什么這么爛!”我緊張兮兮地道:“粗心…”家里氣氛悶得令人發(fā)慌,我充滿戒備地望著媽媽,好寒!媽媽抬起眼皮看著我,挑挑眉,突出六個字:“我去幫你復習!”我一聲不吭進了房間“把錯題都抄下來。”和往常一樣,錯一本出現在我的面前,我的眼淚撲簌簌掉了下來,錯題如海,抄死人了。好不容易一個雙修日,每星期就盼這兩天睡懶覺,被分數徹底毀了!

  媽媽給我講不會的題,有一道很難,我們都蒙了,鐘嗒嗒的走著,九點了,呃,頭暈暈的,但老媽還是一絲不茍得想題目她似乎看出了我心里的小九九,,道:“不早了,你睡吧!”我想都沒想,翻身上了床,媽媽看著我,眼里閃過一絲笑意,但眼底卻是空的。

  夜,悄悄地來了。

  銀色的的月光像流水一樣漫過了房間,照在媽媽身上,清清亮亮,寧靜悠遠。有說不出的意思,卻展現了迷離一般的幽靜。

  睡覺睡到自然醒。周六上課時,媽媽上班了,桌上留下一張紙條,必然是答案。每次我和媽媽遇到不會的題時,會用這種方法告訴我。淚,不知什么時候涌了出來,鼻子一酸,在我的眼眶里打。

  寬容兩個字,明明沒有生命,沒有心跳,卻感受到它離我們如此的近,明明不能觸碰,卻讓我感受到如此柔軟,明明不帶色彩,卻讓我感受到如此絢麗,明明沒有一點體溫,卻感受到如此溫暖,雖然只有兩個字,卻充滿了媽媽對我濃濃的愛!

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