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高二作文范文讓陽光走進(jìn)心靈

發(fā)布時(shí)間:2019-12-04

高二作文范文讓陽光走進(jìn)心靈

  讓陽光走進(jìn)心靈,這不僅是一種選擇,是一種態(tài)度,更是一篇優(yōu)秀的作文。下面小編為大家搜集整理有關(guān)讓陽光走進(jìn)心靈的高二作文,希望可以幫助到大家!

優(yōu)秀高二作文讓陽光走進(jìn)心靈

  一個(gè)人成功與否,關(guān)鍵在于他的心態(tài)。心態(tài)好了,會(huì)使人用積極的狀態(tài)去面對(duì)各種事情;心態(tài)不好,就會(huì)使人消極萎靡,萬事不成。所以說,心態(tài)會(huì)主宰人的成敗。

  若想成功,就要有一個(gè)陽光的心態(tài)。這就需要在日常生活中不斷地讓自己變得積極起來,心靈之中有了陽光就會(huì)讓自己對(duì)各種事情都有一個(gè)積極的看法,會(huì)使自己的心靈的陰暗面變得更少。同時(shí)還會(huì)給別人一個(gè)非常好的印象,如果總是看生活中的消極方面,因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和別人大吵起來。那一定是一個(gè)不會(huì)生活的人,真正會(huì)生活的人。一定會(huì)讓自己變得開朗、熱情、豁達(dá)、大度,只有這樣才會(huì)成功。

  雖然有了陽光的心靈,但是在生活中難免會(huì)遇到一些問題。這個(gè)時(shí)候一定要說“我能行”,不要說“我不行”。自己一定要學(xué)會(huì)在消極中找到積極的地方,每個(gè)人都可以做最好的自己,時(shí)刻要記住一句歌詞:EveryisNO.1(每個(gè)人都是第一)。

  著名的國(guó)學(xué)大師翟鴻燊說過:“積極地人走到哪里,人們都喜歡,消極的人總會(huì)因?yàn)樗菑埬槈牧孙L(fēng)水,所以,不要做氣氛和情緒的污染者。”這就聯(lián)系到溝通了,一個(gè)消極的人總會(huì)把自己的壞情緒帶給別人,讓人很難接受?鬃拥膶W(xué)生顏回有兩大優(yōu)點(diǎn):1。不二過2。不遷怒。不遷怒往往是一個(gè)人有修養(yǎng)的表現(xiàn)。可能是一個(gè)人惹了你生氣,但不要把氣撒在另一個(gè)人身上,否則,就會(huì)被別人看不起的。自己有不順心的事了,一定要讓自己冷靜下來,改變一下看問題的角度,轉(zhuǎn)移一下自己的不良情緒,然后,尋找解決問題的辦法。千萬不要像蒼蠅一樣到處傳播負(fù)面的情緒,讓別人去費(fèi)心。一定要從積極的方面考慮,做出一個(gè)讓自己高興,也讓別人高興的事情。

高二學(xué)生作文讓陽光走進(jìn)心靈

  光陰如流水,無情的歲月不知已沖刷去了多少又多少的記憶,但有些記憶,任憑時(shí)間的洗涮,卻記憶猶新。

  星期五,一放學(xué)便遇上了暴雨,一路傘中聽雨,心情也被這雨弄得悶悶的嗎,有些不快。沒想到,走近家門竟發(fā)現(xiàn)鑰匙沒帶,唉,無奈。我輕輕地嘆了口氣,心情更加郁悶。彎下腰鋪一張報(bào)紙?jiān)谂_(tái)階上,坐下來,慢慢拉開書包,拿出作業(yè)靠在腿上開始寫起來。那老天爺卻仿佛硬要與我作對(duì),不斷地有人走過,起身,再坐下。這仿佛是一個(gè)連貫的動(dòng)作,漸漸地,人便麻木了,我也開始淡漠這一切,機(jī)械地反復(fù)坐著這兩個(gè)動(dòng)作,似有幾分蘇軾的“也無風(fēng)雨也無晴。”的情懷。

  不知過了多久,天也漸黑了,我才抬起頭,卻被這樣一幅畫面吸引住了,不,應(yīng)該說被觸動(dòng)了,那是一個(gè)年已花甲的老奶奶和一位一二歲學(xué)步的幼兒正在樓梯上來回地學(xué)步。老奶奶見我抬起頭,便對(duì)我笑了笑,頓時(shí),這似曾相識(shí)的笑容讓我一時(shí)恍惚起來,那不是外婆的微笑嗎?一時(shí)間我有一種想上前叫一聲“外婆”的沖動(dòng)。但我沒有,因?yàn)槲抑滥遣皇牵膊荒苁。那?duì)祖孫還在不停地上下走動(dòng),一步一個(gè)腳印,很慢……年已花甲的老人哪經(jīng)得起這番折騰,待一會(huì)兒就要歇息了吧,我思忖到?赡悄_步卻不曾停下,只是固執(zhí)地不斷走動(dòng),看著眼前的風(fēng)景我再也無心做作業(yè),只是仔細(xì)地端詳著這對(duì)祖孫,老奶奶的滿頭銀絲中還夾雜著幾根黑發(fā),臉上卻始終漾著那慈祥的微笑,讓人感覺好親切,那孩童的眸子中滿滿都是天真與執(zhí)著。頓時(shí),我的心猛然一顫是被這幅祖孫情所感動(dòng)了,那始終淡漠的心也變得有些歡快起來了,暖暖的……

  是啊,兒時(shí)外婆不也是這樣嗎?大手牽著小手,有著一雙充滿愛的眼睛,能感化一切的冰涼,總是讓人親切自然。

  我旅游過很多地方自然的風(fēng)景,它們固然很美,這一點(diǎn)我并不否定,但這充滿愛的祖孫情,不正是風(fēng)景中的佳品嗎?純潔、高尚。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一絲一縷都充滿了愛的語言。似一杯香醇的美酒,放得越久越值得回味……

  我留在心底的一幅愛的風(fēng)景。

高中優(yōu)秀作文讓陽光走進(jìn)心靈

  黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相隨。蟲兒飛,蟲兒飛。。。。。。。

  題記

  鏡頭一:陽光,驅(qū)散黑夜的孤獨(dú)

  虛掩的房門,皎潔的月光透過窗戶,照應(yīng)在地板上。書桌上的我奮筆疾書,翻書的聲音也徐徐傳出。

  “喝杯牛奶再復(fù)習(xí)吧,早點(diǎn)睡覺!”伴隨著這熟悉的話語,輕柔的腳步聲,一杯牛奶出現(xiàn)在我書桌的一角。適宜的溫度,純潔的白色,緩緩升起的熱氣,化作陽光,溫暖了我的臥室,給疲倦的我一絲動(dòng)力!而我并沒有喝那杯牛奶,繼續(xù)忙碌的復(fù)習(xí)著。

  深夜,皎潔的明月照耀著大地,疲倦的我終于結(jié)束了復(fù)習(xí)。手拿那杯牛奶,杯子的冰冷向我傳遞著,而我的內(nèi)心早已為母愛這束陽光,而不再害怕黑夜的孤獨(dú)!

  鏡頭二:陽光是陪伴

  坐在考場(chǎng)上,明媚的陽光,蕩漾的春風(fēng),悠悠的藍(lán)天,自由的白云,春意早已不言而喻。窗外傳來六七年級(jí)的跑步聲,聽著聲音,看看考場(chǎng)上的同學(xué),仿佛回到了兩年前的清晨。漫不經(jīng)心卻又滿懷憧憬的走進(jìn)教室,里面的人便是陪我至今的他們。

  記憶像潮水般涌來課堂的歡笑,課下的嬉鬧,運(yùn)動(dòng)會(huì)的努力。。。。。。。這幾年悄無聲息的陪伴是陽光,讓我從題海中得到了分享的快樂,從迷茫中漸漸走向成熟。

  鏡頭三:陽光總在風(fēng)雨后

  人生的路程充滿了未知的變幻無窮。

  爆竹聲中一歲除,千門萬戶入屠蘇。。。。又是一個(gè)嶄新的時(shí)間。。。。。。我和姐姐在草坪上放煙花,可因?yàn)殄e(cuò)誤使用,我的陷入了黑暗的世界。

  那時(shí)候年歲還小,聽爸爸說,我每天都在哭,而且問媽媽為什么我的世界沒有色彩了。

  很慶幸我的世界在醫(yī)生的妙手回春下找回色彩。

  我永遠(yuǎn)記得那是個(gè)下雨的午后,媽媽牽著我的手從醫(yī)院走出,指著彩虹告訴我陽光走在風(fēng)雨后!

  是啊!陽光總在風(fēng)雨后。風(fēng)雨后的陽光走近我的心靈,走向我的世界,我的世界再也不是單純的黑色。

  黑黑的天空因?yàn)橛蟹毙堑呐惆楹苄腋,而我的世界因(yàn)橛嘘柟舛湴痢W岅柟庾哌M(jìn)心里,讓給世界充滿愛!

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