美的瞬間高二作文600字左右
在生活的角角落落，存在著許多精彩的一瞬，有的人會與它們擦肩而過，而有的人會把他們串成美麗的珍珠。下面小編為大家搜集整理有關(guān)美的瞬間的高一作文，希望可以幫助到大家!
優(yōu)秀高一作文美的瞬間
它風(fēng)霜獨(dú)立的美閃耀了我的雙眸，瞬間的美麗被盡收眼底……
——題記
“好臭。”過往的行人不時(shí)留下一句感嘆，而這久未治理的垃圾池卻成了我眼中的美好。不知從何時(shí)起，在這臭得連蒼蠅都嫌棄的狹小空間里竟毅然生出了一朵牽�；ǎM管我對花不怎么喜愛，但這朵小花所綻放出的美好足以折射掉我心中的無謂。
它從墻縫里鉆出，相信這惡臭的氣味和不堪的垃圾早已把它折騰的幾近缺氧，有些許垂下了頭，紫里透白的保護(hù)色出淤泥而不染，藍(lán)的晶瑩白的純粹，不時(shí)狂風(fēng)吹打著輕生的垃圾向它襲來，它瑟縮在墻角顯出幾分柔弱的本色，我便有幾分憐惜涌上心頭。繼而它又倔強(qiáng)的抬起它的大喇叭，像是在宣告“我可以。”這弱小的身軀中蘊(yùn)藏著的能量是我沒有預(yù)及的到的，我有些緩不過神。
盛夏的驕陽也與此為敵，用盡渾身解數(shù)想要征服這朵小花，它堅(jiān)忍著撐起自己的“保護(hù)傘”保護(hù)著自己，一副萬死不屈的態(tài)度終于擊退了傲慢的驕陽，它舒適在這里，不爭不吵不喧鬧，默默承受風(fēng)吹雨打，它求生的欲望閃耀了我的雙眸，此刻的美好被盡收眼底。
它不爭不吵不喧嘩，不明不媚不傾城，但它用那不服輸?shù)膽B(tài)度詮釋的美，用它那華麗的姿態(tài)展現(xiàn)的美，用它那倔強(qiáng)頑強(qiáng)的性格反射的美又怎能不美好?
這一瞬間，它風(fēng)霜獨(dú)立，唯我獨(dú)尊。
這一瞬間，它頑強(qiáng)拼搏，銳意進(jìn)取。
這一瞬間，它高貴妖嬈，無與倫比。
這一瞬間，我記下了所有美好。
高一學(xué)生作文美的瞬間
天上沒有我飛過的痕跡，可我已經(jīng)飛過!只因那美的瞬間!令人感動(dòng)，哭泣，震撼……
——題記
美的瞬間之敬禮
20xx年5月12日下午，隨著一聲轟隆隆，汶川地震了!一所小學(xué)倒塌了!隨后，無數(shù)的，來自全國各地的官兵趕來救援，當(dāng)一個(gè)小男孩被救出時(shí)，他的臉上灰沉沉的，頭發(fā)亂亂的，許多地方也被石塊割破流出了鮮紅的血。幾個(gè)消防隊(duì)員將他用支架抬出時(shí)，那個(gè)小男孩用盡全身的力量抬起他那無力的右手向所有消防隊(duì)員敬了個(gè)國禮!全場震撼了!全場感動(dòng)了!一個(gè)微不足道的敬禮雖然只于瞬間，但是那種美震撼心靈!
美的瞬間之“讓我再救一個(gè)吧!”
汶川大地震過后，四川各地還有許多余震，一所小區(qū)倒塌很嚴(yán)重，消防隊(duì)員正在緊張的救援中，突然又是一陣余震!房屋再一次深度塌陷了，消防隊(duì)隊(duì)長下達(dá)命令，禁止救援，以防災(zāi)難!可是誰也沒有應(yīng)和，還在那兒挖掘著，希望出現(xiàn)奇跡，當(dāng)隊(duì)長第二次下達(dá)命令時(shí)，大部分消防官兵已經(jīng)回來了，可是還有一位隊(duì)員，還在辛苦的挖著，當(dāng)人們?nèi)ダ麜r(shí)，令人出乎意料的是，他竟然哭喊著：“讓我再救一個(gè)吧!”他說完后全場滿是哭泣聲，許多消防官兵和他一起沖向廢區(qū)。一聲哭泣的話語，雖然只于瞬間，但是那種美感動(dòng)你我!
人間大愛太多了，但是也許愛的一瞬間是那么的微不足道，但是那種美使人感動(dòng)!使人哭泣!使人震撼!使人留念……
天上雖然沒有我飛過的痕跡，但我已經(jīng)飛過!只因那美的瞬間，在每個(gè)人的心靈綻放!
高中優(yōu)秀作文美的瞬間
你見過殘疾人嗎?殘疾人"美"嗎?回答是肯定的。今天上午，有一個(gè)"殘疾人表演藝術(shù)團(tuán)"來我們學(xué)校演出，看著他們的表演，真讓人有種感動(dòng)流淚的感覺。其中最讓我感動(dòng)的是一個(gè)斷了右腿的中年人表演的舞蹈--《雄鷹之歌》。
當(dāng)音樂緩緩奏響的時(shí)候，一位拿著拐杖的中年人出現(xiàn)在舞臺上，身子一傾，做了一個(gè)起飛的動(dòng)作，剛開始的時(shí)候，我心里還覺得有點(diǎn)好笑：這么一個(gè)大男人，怎么跳起這種婆婆媽媽的舞蹈，真好笑!
可是，漸漸地，我笑不出來了，因?yàn)槲铱吹竭@位叔叔的臉上掛滿了豆大的汗珠，這時(shí)候，他突然像正常人一樣在臺上跳了起來，并且做了一個(gè)漂亮的翻滾動(dòng)作，令我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)一齊驚呼--雖然他是個(gè)殘疾人，但做這種動(dòng)作時(shí)卻做得如此完美，著實(shí)令人驚嘆。
就在我們專心致志地欣賞這個(gè)舞蹈的時(shí)候，這位叔叔像發(fā)了瘋一樣把自己的拐杖朝旁邊一扔，開始像正常人一樣為我們表演節(jié)目，我的心不禁提到了嗓子眼兒--萬一這位叔叔摔倒可怎么辦?再摔個(gè)腿骨折，他可就成了雙腿殘疾了�？墒聦�(shí)并非如此，他仍然在舞臺上自由地表演，似乎不需要拐杖，
隨著音樂的起伏，舞蹈到了高潮部分，這位殘疾人叔叔以強(qiáng)健有力的雙臂，似乎在向人們訴說著一個(gè)古老的故事，告訴人們：雖然他殘疾了，但他意志堅(jiān)定，他愛他的生活，他愛他的親人，他愛他的家鄉(xiāng)……舞蹈充滿了殘疾人對美好生活的向往與熱愛。一曲終了，大幕徐徐落下，望著舞臺，我似乎明白了什么……