生活不相信如果作文
【篇一：生活不相信如果】
日夜更替，春去秋來，人生已過十幾個春秋，十幾年的生活感悟，方知，生活沒有如果，歷史亦是如此。
一個人獨坐著空想，望著窗外下雨的天空，回憶著逝去的年月，思索著，剎那間的靈感，覺得大自然很豪放。如太陽，大把的陽光普照著地球；河流，大把的水注入海洋；風(fēng)的拂面而過也從不留下痕跡……越想越覺得自己更大方了，為什么呢？時間從自己手中流逝，卻從沒有挽回的意識。那種奢侈的感覺不是一般人所能做到的，而我卻做到。逝去的時間如一場電影，是那樣的逼真。時間的逝去讓人感傷，看著自己在浪費時間覺得可笑，時間觀念容易產(chǎn)生假設(shè)的念頭，而我不敢有怨言，為此，我從沒對自己說：“如果當(dāng)時……”，因為生活告訴我，生活沒有如果，歷史亦是如此。
徜徉在流芳百世的名句清流中，翻閱著復(fù)古的典籍�！痘茨献印酚性疲�“圣人不貴尺之壁，而重寸之陰”。漢樂府民歌《長歌行》亦云：“百川東到海，何時復(fù)西歸。少壯不努力，老大徒傷悲”。一代田園詩人陶淵明曾吟：“盛年不從來，一日難在成。及時當(dāng)勉勵，歲月不待人”……
時間的飛逝讓人感到可怕，而生活就是要把握時間，猶如是一場競爭激烈的籃球比賽。觀眾的吶喊加油、隊友的擊掌、朋友親人同學(xué)的相視一笑，是給自己在賽場上比拼最好的鼓勵，那鼓勵將成為馳騁賽場的動力，努力比拼，把握住賽場上的每一秒，因為那可能將成為你絕殺對方的機會。那樣，才不會在賽后給自己留下“如果當(dāng)時……”的遺憾了，反而，可以在賽后朋友的評價中自信的說：“是的，當(dāng)時就是這樣。”
生活是現(xiàn)場直播的，不可能有重播，把握住時間，方可打造不凡的人生，才不會給自己留下“如果當(dāng)時……”的后遺癥了。
過去的就讓他過去，因為那將無法挽回，就當(dāng)成為歷史。
生活不相信如果，歷史亦是如此。
【篇二：生活不相信如果作文】
相信大家都讀過海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，相信大家都知道生活是很現(xiàn)實的，它不容許我們假設(shè)，因為海倫并沒有看見光明……
盡管如此，但卻并沒有減少我們在生活中提出的假設(shè)的數(shù)量，生活中的假設(shè)與與我們的成長成正比，與日俱增。
小時候，看著同學(xué)手中美味的棒棒糖，我便會想：如果我也有棒棒糖，哪怕是很小很小的一塊，也會很甜。但生活就是那么現(xiàn)實，沒有就是沒有，所以只能眼巴巴地看著同學(xué)在舔棒棒糖，自己躲在一旁咽口水……
“好漂亮的芭比。”說著，便順手把玩伴手中的芭比娃娃搶了過來。那時的我并沒有覺得自己的唐突，而是把娃娃抱在懷里不肯松手，心想：如果這個漂亮的芭比是我的，那該多好��！可是，生活依舊那么現(xiàn)實，芭比娃娃還是從我手中被拿走了，因為它不屬于我……
后來，我長大了。我開始讀書，開始變得懂事，我認(rèn)真地學(xué)習(xí)著。但當(dāng)我捧回一張差一分就滿分的試卷時，媽媽卻嘆息了一下，淡淡地說：“如果是滿分，那該是很美好的。”“但就只差一分，這就不美好了嗎？”我開始疑惑“或許是吧，一分之差，事物就會有缺陷，就會變得不甚完美。但有為什么要用如果呢？”我有一次感到茫然，有一次陷入深思……
現(xiàn)在的我終于懂得了當(dāng)初媽媽為什么要用“如果”。生活中，有著許多的不如意，同時也有來自各方面的壓力。然而，不堪重負(fù)的人們?yōu)榱硕惚軌毫�，或者是為了推卸自己的�?zé)任，都紛紛的提出了種種假設(shè)，孰不知，這只是假設(shè)，永遠都不會搖身變?yōu)楝F(xiàn)實，但人們?nèi)匀恍母是樵�，盡管大家都知道生活中的如果是不可信的……
是的，生活是現(xiàn)實的，它沒有如果，所以生活中的我們不應(yīng)該相信如果的存在。而是應(yīng)該像海燕一樣——讓暴風(fēng)雨來得更猛烈些，勇敢地接受來自生活的種種考驗。我們應(yīng)當(dāng)正面迎接挑戰(zhàn)，而不是躲在背后進行假設(shè)，進行自我安慰。
誠然，生活沒有如果，因為它是現(xiàn)實的，所以，生活不相信如果。