我讀懂了細(xì)微處的愛作文
從小，師長(zhǎng)就給我灌輸著“大愛無疆”的思想。于是我便認(rèn)為，家人的愛是無微不至的照顧，是和藹的話語，是明快的微笑。而我卻因認(rèn)知淺顯，錯(cuò)失了外公細(xì)微處深沉的愛。
小學(xué)一二年級(jí)時(shí)，外公要求我提前認(rèn)識(shí)千字，雖然外面的文具店都可以買到識(shí)字卡片，他卻不放心，一千多張楷體字卡，都是外公一筆一劃寫出來的。外公患有心臟病，不愛干家務(wù)活，卻習(xí)慣挑剔別人的一舉一動(dòng)。我不喜他嚴(yán)厲刻板的態(tài)度，自然不愿配合這種枯燥的教育方式。便常不正經(jīng)地歪頭瞥視他。一次放學(xué)，他指著小山一般堆在桌上的字卡問：“圓圓，這個(gè)念什么？”“把自己的名字寫在紙上！”“練字要橫平豎直，像我寫的字卡一樣規(guī)矩，不許應(yīng)付！”我心不在焉地翹著二郎腿，慵懶的倚在沙發(fā)上連聲附和。聽著他不斷的絮叨，我反感至極，故意用念混字詞等方式反抗著。外公用鷹一般銳利的眼神審視著我，仿佛猜透了我的心思，撇撇嘴似有怒意。“來，給我寫寫你剛才認(rèn)識(shí)的字！”我冷哼一聲，把筆反握在左手背上，斜著亂畫了兩三筆，呈現(xiàn)出一個(gè)“歪”字的形狀，它的下部分還寫成了“止”字。“你看看你，都說過多少遍了，還是不對(duì)！還不服不忿地，你看看這是些什么爛花紋！別把大人的話當(dāng)成耳旁風(fēng)，少壯不努力，老大徒傷悲……”冗長(zhǎng)俗套的訓(xùn)斥！他又命令我繼續(xù)溫習(xí)字詞，此時(shí)我的怒火已不可遏制。憑什么我的朋友們都天天回家打游戲看電視，而我卻要忍受如此費(fèi)力不討好的差事？我再也無法忍受了！我大吼：“真麻煩！都是你逼的！我多想像其他人那樣天天自由自在地玩耍呀！你怎么偏偏找我的麻煩？我不想學(xué)了，再也不想了！”我摔門而去，背后傳來一聲浮云般的長(zhǎng)嘆。從那以后，兩盒字卡極少出現(xiàn)在我的生活里。我暗喜，沒人再來干擾我閑適的課余生活了。然而不久，外公突然病重，不得不住進(jìn)了醫(yī)院，匆匆的探視后，一別便是永遠(yuǎn)。
20xx年2月，媽媽從醫(yī)院回來，沉默的氣氛在空氣中彌散。她遞來一盒熟悉的卡片，其中一張大大的卡紙平鋪在外面，印著那規(guī)規(guī)矩矩的“規(guī)”、“矩”二字，是外公的筆跡。我凝視著外公的遺物，感到無比羞愧與凄涼。媽媽悲痛的聲音傳來：“你還怨恨外公嗎？他多么想在學(xué)習(xí)上為你做一些事情，但你卻不能體諒他的良苦用心。當(dāng)初他煞費(fèi)精力的制作了識(shí)字卡，是希望你以后能輕松地完成好自己的學(xué)業(yè)。你卻讓他感到無奈和難堪。外公在病床上還一直念叨著你，關(guān)注你的學(xué)習(xí)和心理教育，想要了卻一樁心愿，只是……”聽到這里，我已止不住心中的震撼，任由咸的傷人的淚嘩嘩流過臉龐。
“失去之后才懂得珍惜”，外公把關(guān)愛默默藏在小事之間，潛移默化地夯實(shí)我的語文基礎(chǔ)。只是一切來得太快，我卻太晚珍惜外公的愛。我悔不當(dāng)初，沒有及早明白：“因?yàn)閻圻^，所以慈悲；因?yàn)槎�，所以寬容�?rdquo;我讀懂了外公細(xì)微處的愛，它深沉，卻不平凡。