飛翔作文(2篇)

飛翔作文（1）

　　風(fēng)箏，在天空中緩緩升起……風(fēng)大時，它飛得更高；風(fēng)停時，它緩緩墜落。然而，它仍舊不甘心僅限制于那么小的一片天地，因為牽扯它的，終究是那條長長的線。

　　他不懂得線的苦衷，一心只想掙脫線的束縛。有一天，線斷了。而它，卻再也沒有飛得更高，緩緩地，緩緩地，從人們的視野中消失。它想尋回線時，才開始發(fā)現(xiàn)，此刻它已不知身在何處。

　　生活總與平淡交雜在一起。早出晚歸的我，總是踏著月光回家。不知走過多少遍回家的路，不知來回過多少次……有時母親會在大樓的鐵門外眺望我的身影，接過我手中的沉重的資料袋，就這樣有一搭沒一搭的聊起枯燥的學(xué)習(xí)生活。日復(fù)一日，這樣的場景不知重復(fù)了多少次，這樣的談話不知從什么時候開始。然而，我所知道的是，這樣的溫馨是我所期待的，這樣平淡的生活是我所享受的。

　　曾經(jīng)，我就像那只想掙脫線的風(fēng)箏；曾經(jīng)，我是那么的想隨著風(fēng)去更遠(yuǎn)的地方。但是，我不知道的是，那條線系著沉沉的愛，那條線是父母對我的牽掛。父母怕把我給遺失了，怕我消失在他們的視野中，那份愛為我系上一雙翅膀。曾經(jīng)，我是那么的任性，頭也不回的甩門而出；曾經(jīng)，我是那么的無知，不等父母的話說完便打斷話語；曾經(jīng)，我是那么的幼稚；把生活學(xué)習(xí)的煩惱往父母那發(fā)泄……

　　有一天，風(fēng)箏會懂得線的苦衷，有一天，風(fēng)箏會隨風(fēng)而起，會飛得更高，

　　因為，線更長了，愛，更濃了。

飛翔作文（2）

　　氤氳的濕氣蒙朧了窗外的景物，雨還在淅淅瀝瀝地下著。四月的天空里常常陰云密布，連綿的細(xì)雨鎖著焦躁的腳步，安靜地坐在屋檐下，靜靜聽著雨滴撞擊窗欞吟成的碎碎念。正如許多人喜歡杰倫咬字不清卻極具節(jié)奏和韻律的聲調(diào)一樣，我天感受到了雨是在為我淺吟輕唱，在悠揚(yáng)的旋律里，我找到了一片心靈的棲息地。

　　四月的天空，屬于渴望安靜的我。不明白自己，有時候嬉笑打鬧，好像一個永遠(yuǎn)長不大的孩子；有時候沉默安靜，飽經(jīng)世事滄桑般傷心失落。于是，渴下雨，渴望找到可以安靜的氛圍。在安靜中，學(xué)會釋然，卸下沉重；學(xué)會坦然，真心相待；學(xué)會堅強(qiáng)，勇敢面對。

　　聆聽，或許是在這個四月里最大的感悟吧。在雨天找到安靜，在安靜中聆聽，聆聽露水與小草的慰藉，鮮花和綠葉的故事，蜂與蝶的舞蹈，以及鳥兒對樹林的愛的戀歌。獨坐一隅，觀天上風(fēng)云聚散，賞庭前花落花開，品清潤香茗，在這安靜中讓心飛出樊籠。

　　四月，中學(xué)時代最后的一個四月，縱然還沒有弄清劇場內(nèi)容，就已匆匆走進(jìn)尾聲，但我明白，一份耕耘一份收獲，在著三十天里，汗水與淚水，演繹一最美好的結(jié)局�？邕^稚嫩的門檻，跌入成熟的安靜。懂得了生活的責(zé)任，學(xué)著承擔(dān)和面對，釋懷內(nèi)心的愁思，向著夢想奮力地?fù)]動著漸趨豐滿的羽翼，飛躍四月的天空，給未來劃一條優(yōu)美的弧線，不留遺憾。

　　赫胥老人說，人就是要滿足自己的欲望，如果不能，這個世界就會從外部毀滅；如果滿足，世界將會從內(nèi)部毀滅。初讀，覺得很荒唐，但現(xiàn)在想來這無疑是洞悉了生活后的感慨。而我呢，要是否渴望的太多了以致于軀體逐漸奔向毀滅？但我無悔，清楚明白夢想的所在，縱然謠不可及，也會為了它迎向風(fēng)雨。

　　宛如繁星滿天，又如群蝶共舞花間。是誰用金色的剪刀，剪碎了如羽的殘云，空余漫天腥紅？夕陽西沉，憑倚欄桿，望斷天涯。四月，依如夕陽帶走最后的余暉，我們漸行漸遠(yuǎn)，人在高三，身不由己，哭泣了夕陽的余暉，闊別曾經(jīng)的種種，勇敢地去搏擊，搏擊四月的寫意天空。