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“我的未來(lái)不是夢(mèng)”高三主題班會(huì)作文

發(fā)布時(shí)間:2020-05-26

“我的未來(lái)不是夢(mèng)”高三主題班會(huì)作文

“我的未來(lái)不是夢(mèng)”高三主題班會(huì):

  一、活動(dòng)目的:

  1、幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,明確人生奮斗目標(biāo),培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

  2、使同學(xué)們對(duì)自己的未來(lái)有了更深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)未來(lái)的發(fā)展有了更明確的目標(biāo),使同學(xué)們樹(shù)立了一個(gè)正確的人生觀和價(jià)值觀。

  3、讓學(xué)生學(xué)會(huì)朝著自己的目標(biāo)而努力,為自己的美好未來(lái)奮斗。

  二、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、音樂(lè)《相信未來(lái)》《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。

  2、道具、課件

  3、主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  “我的未來(lái)不是夢(mèng)”主題班會(huì)

  一、時(shí)間:10月21日

  二、主題:我的未來(lái)不是夢(mèng)

  三、形式:主題班會(huì)

  四、主持:姚美伊 高用昶

  五、指導(dǎo)思想:八年級(jí)學(xué)生中開(kāi)始出現(xiàn)兩極分化的現(xiàn)象,同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上和心理上存有很多的困惑:成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生心理壓力過(guò)大;學(xué)習(xí)較差的學(xué)生有自暴自棄的傾向;而中游的學(xué)生努力了卻不見(jiàn)太多收獲, 理想,像一道彩虹,高高地吸引我們?nèi)ヅW(xué)習(xí)、奮斗。在這樣一個(gè)時(shí)期,學(xué)生的人生觀,世界觀正處于不穩(wěn)定時(shí)期,容易受外界環(huán)境的影響,對(duì)于自己的前途和將來(lái)產(chǎn)生困惑。信息傳媒的高度發(fā)展,社會(huì)不良現(xiàn)象的誤導(dǎo),都會(huì)使學(xué)生產(chǎn)生迷惑。內(nèi)心的掙扎,家長(zhǎng)的不理解,學(xué)習(xí)的壓力,這些都使孩子對(duì)于人生,對(duì)于未來(lái)感到迷茫。未來(lái)的路如何走,如何面對(duì)生活中出現(xiàn)的困難,如何面對(duì)家長(zhǎng)老師的誤解,怎樣爭(zhēng)取處理與同學(xué)之間的關(guān)系?這一系列的問(wèn)題,使得孩子們的生活出現(xiàn)了煩惱。引導(dǎo)孩子健康茁壯地成長(zhǎng)成為一個(gè)不容忽視的問(wèn)題。這節(jié)班會(huì)課志在引導(dǎo)孩子對(duì)于青春中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行解釋。

  六、活動(dòng)目的:

  1、幫助學(xué)生樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,明確人生奮斗目標(biāo),培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣。

  2、使同學(xué)們對(duì)自己的未來(lái)有了更深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)未來(lái)的發(fā)展有了更明確的目標(biāo),使同學(xué)們樹(shù)立了一個(gè)正確的人生觀和價(jià)值觀。

  3、讓學(xué)生學(xué)會(huì)朝著自己的目標(biāo)而努力,為自己的美好未來(lái)奮斗。

  男:同學(xué)們,讓我們帶著自己的夢(mèng)想,一起來(lái)唱響今天;女:現(xiàn)在讓我們一起聽(tīng)一聽(tīng)班主任對(duì)大家的期望;男:聽(tīng)了老師對(duì)我們的期待,同學(xué)們是否感到激動(dòng),是;8、宣誓、女:起立!請(qǐng)大家舉起右拳;9、班主任總結(jié);孔子曾站在河邊感嘆:“逝者如斯夫!”,是啊!花有;夢(mèng)想是一個(gè)人最美的境界,為了心中的最美,我們要辛;

  男:同學(xué)們,讓我們帶著自己的夢(mèng)想,一起來(lái)唱響今天班會(huì)的主題曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。(播放歌曲視頻)

  女:現(xiàn)在讓我們一起聽(tīng)一聽(tīng)班主任對(duì)大家的期望。

  男:聽(tīng)了老師對(duì)我們的期待,同學(xué)們是否感到激動(dòng),是否有陣陣的感動(dòng)溢于胸間?若是這樣,就讓我們對(duì)師長(zhǎng),對(duì)自己,對(duì)未來(lái)做個(gè)莊重的承諾吧!接下來(lái),請(qǐng)大家起立,一齊宣誓!

  8、宣誓、 女:起立!請(qǐng)大家舉起右拳。跟我念:我們用青春的名義宣誓——我要用智慧培育理想! /我要用汗水澆灌希望! /我要踏過(guò)書山坎坷!/我要渡過(guò)學(xué)海茫茫! /我沒(méi)有失敗的理由,/我走過(guò)的每一步都是成功的保障!/我不負(fù)父母的期盼; /我不負(fù)恩師的厚望; /我不負(fù)天賜的智慧; /我不負(fù)青春的理想! /不做怯懦的退縮, /不做無(wú)益的彷徨! /我將帶著頑強(qiáng)的微笑, /去贏得志在必得的輝煌! /相信自我,不斷超越! /挑戰(zhàn)自我,追求卓越!

  9、班主任總結(jié)。

  孔子曾站在河邊感嘆:“逝者如斯夫!”,是啊!花有再開(kāi)時(shí),人無(wú)再少年,時(shí)光如流水,一去不復(fù)返,美好的青春年華不能在我們的手中白白溜走,一定要讓青春的腳步走得鏗鏘有力,走得踏踏實(shí)實(shí)。同學(xué)們,心動(dòng)不如行動(dòng),千里之行始于足下,行動(dòng)起來(lái)吧!縱有千言萬(wàn)語(yǔ),如何信誓旦旦,都不及腳踏實(shí)地的干一件事情!

  夢(mèng)想是一個(gè)人最美的境界,為了心中的最美,我們要辛勤的耕耘,努力的付出,讓每個(gè)人的青春因拼搏而美麗,因執(zhí)著而精彩!我祝愿大家多努力,再努力,展開(kāi)理想的翅膀,戰(zhàn)勝成長(zhǎng)道路上的一個(gè)個(gè)難題!

  七、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、音樂(lè)《相信未來(lái)》《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》《我的未來(lái)不是夢(mèng)》。

  2、道具、課件

  3、主持人準(zhǔn)備串聯(lián)詞。

  4、活動(dòng)準(zhǔn)備:小品,合唱、詩(shī)歌朗誦。

  活動(dòng)過(guò)程:

  播放歌曲《我的未來(lái)不是夢(mèng)》

  同學(xué)們,這首歌好聽(tīng)嗎?那你們知道它的歌名嗎? 是的。每個(gè)人的未來(lái)都不是夢(mèng)。俄國(guó)思想家車爾尼雪夫斯基說(shuō)過(guò):“人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞,就會(huì)變得空虛而渺小”。一個(gè)人沒(méi)有理想,就如同大海中一葉無(wú)人駕駛的輕舟,隨時(shí)可能被狂風(fēng)惡浪吞沒(méi),即使風(fēng)平浪靜,也難到達(dá)彼岸。一個(gè)人沒(méi)有理想,就沒(méi)有了做人的目標(biāo),活著也沒(méi)有意思。一個(gè)人只有從小樹(shù)立理想,為實(shí)現(xiàn)理想而努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了才能為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗,并且為祖國(guó)作出貢獻(xiàn)。

  今天我們就來(lái)探討這個(gè)問(wèn)題,有請(qǐng)本次班會(huì)的主持人:

  (合) 人類的偉大不在于我們?cè)谧鍪裁矗谟谖覀兿胱鍪裁。這就是理想的價(jià)值和魅力。八年級(jí)六班:“我的未來(lái)不是夢(mèng)”-主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

  男:理想是石,敲出星星之火 理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈。

  女:理想是燈,照亮夜行的路 理想是路,引你走向黎明。

  男:那么理想對(duì)于人生究竟有什么影響呢?我知道我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)知識(shí)淵博,能言善辯,很想在班隊(duì)上一顯身手,所以我們馬上要進(jìn)行一個(gè)關(guān)于理想名言的大pk。大家一定要踴躍積極,獲勝組還會(huì)有神秘禮物哦!姚美伊,說(shuō)一下規(guī)則吧!

  女:下面請(qǐng)雙方各派一名代表前來(lái)抓鬮,抓到帶有紅蘋果的一方可以先開(kāi)始。但在比賽過(guò)程中,如果某一方停頓超過(guò)3秒,或是重復(fù)別人所說(shuō)的,那么我們就非常sorry了,game

  over! 另外一方獲得勝利。

  1、名人名言大PK

  關(guān)于理想的名人名言:

  毫無(wú)理想而又優(yōu)柔寡斷是一種可悲的心理。——培根

  青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,乃至人類的生存、發(fā)展全包 含在這兩個(gè)字之中奮斗!

  每個(gè)人都有一定的理想,這種理想決定著他的努力和判斷的方向。——愛(ài)因斯坦

  如果能追隨理想而生活,本著正直自由的精神,勇往直前的毅力,誠(chéng)實(shí)而不自欺的思想而行,則定能達(dá)到至善至美的境地。—— 居里夫人

  要是一個(gè)人,能充滿信心地朝他理想的方向去做,下定決心過(guò)他所想過(guò)的生活,他就一定會(huì)得到意外的成功。——戴爾

  男:激烈的知識(shí)競(jìng)賽讓我們精神緊繃,現(xiàn)在讓我們放松一下,多少人因有了理想而不斷地奮斗,最終成了一代名人。下面請(qǐng)聽(tīng)三個(gè)名人成才的小故事。

  2、名人成才的小故事:

  (許艷芳、張兵、劉環(huán))

  比爾·蓋茨的故事——世界巨富比爾。蓋茨從小就有遠(yuǎn)大的理想。一次他忽然對(duì)他四年級(jí)的同學(xué)卡爾說(shuō):與其做一棵草坪里的小草,還不如成為一株聳立于禿丘上的橡樹(shù)。因?yàn)樾〔萸宦桑翢o(wú)個(gè)性,而橡樹(shù)則高大挺拔,昂首蒼穹。他堅(jiān)持寫日記,隨時(shí)記下自己的想法,小小的年紀(jì)常常如大人般的深思熟慮。他很早就感悟到人的生命來(lái)之不易,要十分珍惜這來(lái)到人世的寶貴機(jī)會(huì)。他在日記里這樣寫道:人生是一次盛大的赴約,對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō),一生中最重要的事情莫過(guò)于信守由人類積累起來(lái)的智慧所提出的至高無(wú)上的諾言那么諾言是什么呢?就是要干一番驚天動(dòng)地的大事。

  喬丹的故事——喬丹在高中的時(shí)候,喬丹的教練告訴他說(shuō):“邁克爾·喬丹,你身高不夠高,沒(méi)有超過(guò)180。所以即使你球打得再好,以后也不可能進(jìn)入NBA,我們決定不要你這個(gè)球員。”邁克爾·喬丹就跟他教練講:“教練,我不上場(chǎng)打球,可是我愿意幫所有的球員拎行李。當(dāng)他們下場(chǎng)的時(shí)候,我愿意幫他們擦汗。請(qǐng)你讓我在這個(gè)球隊(duì),跟這些球員一起練球,這是我要成功的企圖心。”邁克爾·喬丹想要成功的企圖心,讓他長(zhǎng)到198公分,長(zhǎng)高了20公分。所以各位,假如你有夢(mèng)想,假如你的夢(mèng)想還沒(méi)有實(shí)現(xiàn),可能是你的努力還不夠。后來(lái)邁克爾·喬丹果然如愿以償進(jìn)入北卡羅來(lái)納州大學(xué)。成功第一個(gè)條件就是擁有強(qiáng)烈的企圖心,即理想!

  張朝陽(yáng)的故事——張朝陽(yáng),搜狐公司創(chuàng)辦人。張朝陽(yáng)的成長(zhǎng)經(jīng)歷中,1986年是一個(gè)分水嶺,他考上李政道獎(jiǎng)學(xué)金,赴美國(guó)麻省理工大學(xué)學(xué)習(xí)。張朝陽(yáng)從小就不安分,愛(ài)幻想,不

  甘落后,對(duì)很多東西感興趣。他學(xué)過(guò)畫畫,做過(guò)飛機(jī)航模、拉過(guò)二胡,尤其喜歡看《水滸》。他喜歡看那些自學(xué)成材的故事,讀《哥德巴赫猜想》,并暗立志向:要好好念書,將來(lái)出人頭地。中學(xué)時(shí)代,張的理想是當(dāng)物理學(xué)家,認(rèn)為只有獲得諾貝爾獎(jiǎng),才能成就一番大事業(yè)。這是他考取清華大學(xué)的直接動(dòng)力,也是他考取李政道獎(jiǎng)學(xué)金的直接動(dòng)力。張朝陽(yáng)是一代青年人的楷模,是個(gè)英雄。

  男:故事中的主人公在理想的指引下成為一代天驕。我們偉大的周總理也曾“為中華之崛起”這一理想而發(fā)奮讀書。理想有職業(yè)理想,人生理想等等,同學(xué)們,你們心中有什么理想呢?下面請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《我有一個(gè)夢(mèng)想》。

  3、詩(shī)歌朗誦:

  《我有一個(gè)夢(mèng)想》,(配樂(lè)《相信未來(lái)》,表演者:姚美伊)

  4、交流討論:

  女:現(xiàn)在,讓我們每一個(gè)同學(xué)閉上眼睛,暢想未來(lái),想一下,十年以后的你是怎樣的?

  (學(xué)生回答,4、5個(gè)同學(xué)。)

  女;現(xiàn)在讓我們把各自的理想貼到許愿樹(shù)上。

  男:俗話說(shuō),千里之行、始于足下,人們追求的理想不管有多高遠(yuǎn),總離不開(kāi)一步一步的攀登。理想離不開(kāi)平時(shí)持之以恒的努力和艱苦的奮斗。劉翔為100米跨欄付出了艱辛的汗水,最后才站到了最高領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。一群聾啞姑娘用自己的毅力演繹了一段精彩的舞蹈《千手觀音》。

  女: 其實(shí)在我們身邊也有這樣的同學(xué),面對(duì)生活中和學(xué)習(xí)上的挫折時(shí)勇敢面對(duì),永不言棄。因?yàn)樾闹杏袎?mèng)想,仿佛生活中的每一天都充滿陽(yáng)光。下面請(qǐng)欣賞歌曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》。

  5、女聲合唱:

  《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》(表演者:姚美伊、許艷芳、李茜、李琳等)

  男:生活中的風(fēng)雨算什么?擦干眼淚,我們還有夢(mèng)。有夢(mèng)想,有理想就會(huì)有未來(lái)?磥(lái),每個(gè)人的理想都是很美好的,美好的理想,激勵(lì)著美好的人生。但美好理想,并不是虛幻的彩虹,還要從腳下一步一步開(kāi)始?墒俏野l(fā)現(xiàn)啊,我們有些同學(xué),講理想也很輝煌,但卻沒(méi)有實(shí)際地一步一個(gè)腳印去做,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,怕苦怕累,學(xué)習(xí)跟不上去就灰心,這樣是沒(méi)法實(shí)現(xiàn)理想的。下面我們看一個(gè)小品,在這里,或許有你的影子哦,請(qǐng)演員上場(chǎng)!

  6、小品表演:(5分鐘)

  A:今天我們老師給我們講了一節(jié)關(guān)于樹(shù)立遠(yuǎn)大理想的課,我聽(tīng)了真是受益匪淺,看來(lái),

  不樹(shù)立遠(yuǎn)大理想真的不行啊。從今天起,我就要發(fā)奮圖強(qiáng),認(rèn)真學(xué)習(xí),爭(zhēng)取取得優(yōu)異成績(jī)。閑話少說(shuō),先馬上學(xué)習(xí)英語(yǔ)。

  B:(敲門)A在家嗎?

  A:(開(kāi)門)是你啊?有事嗎?

  B:今天星期六,不如出去玩玩好嗎?

  A:不行!我要復(fù)習(xí)英語(yǔ),我英語(yǔ)成績(jī)不好。

  B:行了行了,什么英語(yǔ)啊!天氣又這么好,不出去簡(jiǎn)直就是浪費(fèi),走啦!

  A:(看看作業(yè),又看看天氣)好吧,出去一會(huì)兒吧!

  一小時(shí)過(guò)去了,兩小時(shí)過(guò)去了,三小時(shí)過(guò)去了

  A:今天玩了一天,真累啊!(倒床睡覺(jué))

  (女)看來(lái),我們這位同學(xué)的理想只能在他的夢(mèng)中去實(shí)現(xiàn)了。其實(shí)我們平常也經(jīng)常會(huì)遇到這樣的事情,理想我們都有,可是經(jīng)不起身邊的誘惑,理想終于慢慢的從我們心中走遠(yuǎn)。下面大家交流一下我們?cè)诶硐胫杏龅降拇煺?纯慈绾尾拍芸朔щy,到達(dá)理想的彼岸。 (學(xué)生回答,4、5個(gè)同學(xué)。)

  生1:珍惜時(shí)間,把握機(jī)會(huì),一旦錯(cuò)過(guò),不會(huì)再來(lái)。

  生2:態(tài)度決定一切。學(xué)會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí),自主學(xué)習(xí),變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。

  生3:自信是成功的基石,樹(shù)立信心,再加上不懈努力,才是成功的前提。

  生4:?jiǎn)谓z不成線,獨(dú)木不成林,同學(xué)之間要互相幫助,互相學(xué)習(xí),共同提高。“三人行,必有我?guī)熝,擇其善者而從之,其不善者而改之?rdquo;取人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,不失為一種明智的選擇。

  生五:珍惜時(shí)間、把握機(jī)遇、互相幫助、刻苦學(xué)習(xí),我相信,在不久的將來(lái),我和同學(xué)們一定能達(dá)到成功的彼岸,到那時(shí)我們舉杯共祝。愿同學(xué)們都能心想事成!

  男:成功無(wú)捷徑,學(xué)習(xí)當(dāng)奮斗 。八年級(jí)的學(xué)習(xí)是辛苦,緊張而又充實(shí)的。我們應(yīng)如何努力呢?請(qǐng)大家欣賞《我們的生活》

  女:我們要不斷要求自己努力,努力,再努力。我們不相信奇跡,但我們相信自信與汗水。我們拼搏,我們收獲,把握今天,創(chuàng)造明天。不言放棄的青春,是最美的!我們拼搏,我們精采!因?yàn)槲覀冎牢覀兊奈磥?lái)不是夢(mèng)!

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    【篇一】人人都有自己的理想,例如畫家、音樂(lè)家,而我的理想是當(dāng)一名科學(xué)家。我想發(fā)明一種可以幫農(nóng)民干活的機(jī)器人,這個(gè)機(jī)器人可以變形,變成車,把貨物載到集市去賣。...

  • 小學(xué)我的未來(lái)不是夢(mèng)作文三篇

    【篇一】不渴望擁有光環(huán)彩帶的呼喚,也不在乎艱難困苦的勞累與血汗,我知道我的未來(lái)不是夢(mèng),我會(huì)珍惜每一分每一秒。還有四分之一的時(shí)間就要結(jié)束現(xiàn)在的生活,又升了一級(jí),也就又長(zhǎng)大了一歲,但想一想,時(shí)間過(guò)得多快啊,時(shí)光一去不復(fù)返,轉(zhuǎn)...

  • 小學(xué)生我的未來(lái)不是夢(mèng)作文

    【篇一】夢(mèng),是虛幻的也是無(wú)實(shí)的;夢(mèng),是遙遠(yuǎn)的也是近在咫尺的;夢(mèng),是未來(lái)的也是現(xiàn)在的。我的夢(mèng)是未來(lái)的,而我的未來(lái)不是夢(mèng)!拔业奈磥(lái)不是夢(mèng),我的心跟著希望在動(dòng)……”這熟悉的歌聲又在我的耳邊響起,我沉思在我的夢(mèng)中……小時(shí)候,我...

  • 我的未來(lái)不是夢(mèng)

    每個(gè)人都想自己有個(gè)美好的未來(lái)——有人想成為救死扶傷的醫(yī)生,有人想成為誨人不倦的老師,有人想成為橋梁建筑的工程師,有的想當(dāng)經(jīng)商致富的商人……真是三百六十行,行行出狀元。...

  • 高中敘事作文