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向什么致敬的高中作文

發(fā)布時(shí)間:2020-06-03

向什么致敬的高中作文

篇一:向彩紅致敬

  彩虹是我們很熟悉的,但卻不能常常見(jiàn)到。就我自己來(lái)說(shuō),只看見(jiàn)過(guò)兩次罷了。因?yàn)槭窃谛r(shí)候看見(jiàn)過(guò),所以彩虹那美麗的色彩在我腦海中已模糊不清了。幸好,上天給了我一個(gè)機(jī)會(huì),讓我再次重溫那美麗的色彩!

  在某一黃昏時(shí)刻,天下著微微小雨,灰云像把天空黏住了一樣,賴(lài)著不走。但剎那間,一束束陽(yáng)光迅速地從西邊的云層里鉆了出來(lái),陽(yáng)光普照著我們的校園,一切都亮了!那天上的灰云像是來(lái)不及逃跑似的,被那黃昏色的陽(yáng)光,染成了同整個(gè)畫(huà)面和諧的顏色。讓人覺(jué)得:雖已是黃昏,但充滿(mǎn)希望!

  我回到宿舍樓里,收拾整理衣物。忽聽(tīng)到外面走道中有人起哄,人潮直往一邊趕,我就知道有事發(fā)生。我也跟著出去,走到外面一看,竟然是一條炫麗的彩虹掛在天空,我在心中默默地尖叫了,不知為何如此興奮,只覺(jué)得有股莫名的感動(dòng)在心中涌動(dòng)!

  “彩虹的色彩讓人賞心悅目!雖然那樸素?色沒(méi)有像金剛石的堅(jiān)硬、奪目,也沒(méi)有寶石般的深邃更沒(méi)有像珍珠的無(wú)限白色,但卻能讓人感受到一種溫暖,一種特別的和諧之美!那是陽(yáng)光無(wú)意中穿過(guò)空中飄浮的小雨滴,產(chǎn)生出這種美麗的景象,真是一個(gè)美麗的意外!

  但唯一叫人可惜的是,彩虹并沒(méi)有完全把她的美麗展現(xiàn)出來(lái)。彩虹的一邊被灰云遮得迷迷糊糊了!翱蓯!”心里暗說(shuō)一句!昂煤玫,怎么就剩一半咧?”突然我瞬間打開(kāi)我腦海中的記憶匣子,記起了小時(shí)候看見(jiàn)的彩虹也是這樣子的呢!要不,是遮住了彩虹的1/4,要不,就是只能看見(jiàn)一半,總不能完完整整的。我苦惱著。還有的是,這邊烏云蓋天,彩虹只見(jiàn)一半的殘缺畫(huà)面,另一邊卻有陽(yáng)光和曦地照耀著,溫暖且溫馨。

  我仿佛恍然大悟,“那是命運(yùn)的安排嗎?”“要特意把她變成不完美,要給磨難,困難和險(xiǎn)阻。”“但是她還是那么堅(jiān)強(qiáng),以她美麗的姿態(tài)呈在世人眼前,盡管是“殘缺”了半截身子!薄澳鞘嵌嗝磮(jiān)強(qiáng)的彩虹啊!”望向與彩虹相對(duì)的陽(yáng)光,感嘆:“困難對(duì)面一定會(huì)有希望!”

  我感謝這偉大的彩虹,讓人重新思量生活,讓我們鄭重的向彩虹敬個(gè)禮!

篇二:向母愛(ài)致敬

  媽媽對(duì)我的愛(ài)有如雨露滋潤(rùn)幼苗,伴我茁壯成長(zhǎng)。小時(shí)候,我認(rèn)為媽媽愛(ài)我是理所當(dāng)然的,從來(lái)沒(méi)有對(duì)媽媽說(shuō)一句謝謝。長(zhǎng)大了,我多想對(duì)媽媽說(shuō)一聲:媽媽?zhuān)覑?ài)你!這句話,我早已埋藏在心里多年,可一直沒(méi)有勇氣親口對(duì)媽媽說(shuō)。今天晚上,我覺(jué)得自己充滿(mǎn)了力量,終于到了要把那句簡(jiǎn)短但又能使人感到安慰的話說(shuō)出來(lái)的時(shí)候了。

  下午,我放學(xué)一回到家,就偷偷地在浴室里準(zhǔn)備好一盆溫暖的洗腳水,等待著媽媽下班回家。

  “叮鈴鈴”,門(mén)鈴響了,我趕忙跑過(guò)去給媽媽開(kāi)門(mén)。還沒(méi)等媽媽反應(yīng)過(guò)來(lái),我立馬給了媽媽一個(gè)熱情的擁抱,然后對(duì)她說(shuō):“媽媽?zhuān)蚁肽懔。”媽媽笑了笑,然后親了我一下說(shuō):“我也想你了!”進(jìn)了門(mén),我趕緊拿拖鞋給媽媽換上,然后請(qǐng)她坐在沙發(fā)上等我。雖然她聽(tīng)了我的話,但我知道,她心里肯定有疑問(wèn),一定在想:平時(shí)那個(gè)愛(ài)頂嘴的女兒怎么不見(jiàn)了,今天好像變了一個(gè)人似的,變得這么乖巧,肯定有預(yù)謀,難道測(cè)驗(yàn)沒(méi)考好?

  我端著腳盆,心里一邊想著,一邊一顛一顛地走著,小心翼翼地來(lái)到沙發(fā)邊,讓媽媽把腳伸進(jìn)水里,然后我?guī)退茨。按到一半,媽媽冷笑著?wèn):“今天怎么這么乖呀!是不是測(cè)驗(yàn)考差了?”我著急地解釋道:“那里呀,今天都沒(méi)測(cè)驗(yàn),我只不過(guò)是想孝順一下您而已!眿寢岊D時(shí)心花怒放,我猜她心里肯定在想:女兒果然長(zhǎng)大了。

  洗完以后,我拿起毛巾,輕輕地擦干媽媽腳上的水。擦到一半,我湊到媽媽耳邊,悄悄地說(shuō):“媽媽?zhuān)覑?ài)你!”說(shuō)完,我馬上跑回房間去了。

  回到房間以后,我沒(méi)看到媽媽跟進(jìn)來(lái),我估計(jì)媽媽是愣住了。沒(méi)過(guò)多久,媽媽走進(jìn)來(lái)問(wèn)我:“你剛才說(shuō)什么?”“沒(méi)說(shuō)什么!蔽也缓靡馑,假裝不知道,繼續(xù)做我的作業(yè)。媽媽見(jiàn)我不肯說(shuō),笑了笑,便走開(kāi)了。我知道,其實(shí)媽媽什么都知道,可能還想再聽(tīng)我說(shuō)一遍吧!

  也許自己對(duì)爸爸媽媽說(shuō)一句感恩的話,他們就會(huì)覺(jué)得你長(zhǎng)大了,懂事了。爸爸媽媽在愛(ài)你的同時(shí),你也要盡自己的所能去愛(ài)他們,關(guān)心他們。讓我們一起向母愛(ài)致敬!

篇三:向平凡致敬

  “智慧源于勤奮、偉大出自平凡!”

  平凡這兩個(gè)字處處陪伴著,但是我們不是很注意它,因?yàn)樗苊煨。裎浵佉粯。在一個(gè)窄小的角落里,時(shí)常有人注意呢?時(shí)常有人注意渺小的平凡呢?

  平凡的東西很多,平凡的人很多,平凡的事也很多。但是平凡的人做出普通的事,能為祖國(guó)做出螞蟻小的貢獻(xiàn),也是最偉大的。平凡的人肯定有一顆平凡的心,心地很平凡,也很善良。不像那些有權(quán)有錢(qián)的人,心中總有種高高在上的心。平凡與高高在上是不能在一起相提并論的!

  下面,我就帶大家去注意一下我們小區(qū)平凡的清潔工阿姨吧!在烈日炎炎的夏天,我們小孩和家長(zhǎng)在家里,睡在軟軟的沙發(fā)上,吹著空調(diào),津津有味的看電視。有時(shí),還出去買(mǎi)一些冰棍吃,那時(shí)我們正在享受天倫之樂(lè)!我望著窗外,與我們相反的情景映入我的眼簾。一位清潔工阿姨穿著短袖衣服,一個(gè)大馬褲,脖子上掛著一條毛巾,有時(shí)還帶著口罩,她拿著一個(gè)大掃把,在太陽(yáng)照耀下掃著地。流汗了,順手拿毛巾擦一下汗!八⑺⑺ⅰ蔽叶⒅曇,好像感覺(jué)一次刷聲音就代表阿姨流了一次汗。我那時(shí)想:這么熱的天氣一個(gè)人在外面都受不了,況且還掃著地。沒(méi)有幾個(gè)人能受得了!我當(dāng)時(shí)感覺(jué)她是平凡的,更是偉大的!

  在烈日炎炎的夏天,清潔工阿姨忍著熱打掃,而在寒冬刺骨的冬天,阿姨又如何忍受呢?外面下著雪,沒(méi)有一個(gè)人出去玩。我們?cè)诩依锎抵L(fēng),看著電視,多么舒暢,多么愜意,多么溫暖!有一幕酸溜溜的情景出現(xiàn)在我的腦海中。又是那位清潔工阿姨,穿著褂子,但這口罩,帶著手套,又帶著圍巾,拿著大掃把在掃雪的,天山的雪都落在阿姨的頭上。有白雪皚皚的景物陪伴著她,襯托出她的偉大,她的平凡!

  這兩幕情景讓我感動(dòng),讓我感到她是如此的平凡,掃地是小事,是很平凡的,但是我們不能忘了,世界的整潔、干凈是清潔工的勞動(dòng)換來(lái)的,F(xiàn)在看看我的小區(qū)是多么整潔,讓人感到舒服。這是我覺(jué)得阿姨是偉大的,她的一顆平凡的心串燒了我的心,當(dāng)時(shí),我是多么想向阿姨敬禮,像平凡致敬,隨著手的敬禮,我說(shuō)了一聲:平凡也是偉大的!

篇四:向勞動(dòng)者致敬

  她是我的第一個(gè)導(dǎo)游,帶有北方女子樸素寧?kù)o的美好品質(zhì),一身雪白的衣服飄拂在涼爽,帶有水露的海風(fēng)中,流露出一種淡雅的美。普通話不帶鄉(xiāng)音,柔和清晰。

  車(chē)子行駛在她不知奔波了多少回的道路上,她不厭其煩地微笑著向游客介紹著這座美麗的海濱城市,有著對(duì)家鄉(xiāng)的自豪,對(duì)游客的熱忱。她的介紹順暢簡(jiǎn)潔,我們聽(tīng)得津津有味,她簡(jiǎn)直成了我心里無(wú)可挑剔的好導(dǎo)游。

  旅途快要結(jié)束時(shí),大家紛紛合影留念,這時(shí),游客們?cè)诮o她拍照,我趕緊閃下一張,記錄下這美好的一刻,她也背墻擺了一個(gè)極樸素的動(dòng)作?粗掌,我驚訝地發(fā)現(xiàn),她雖極力地微笑,但一天的講解使得疲憊之色展露無(wú)遺,眼皮輕微地下垂,但卻展現(xiàn)了一種堅(jiān)強(qiáng)認(rèn)真的美。

  很少長(zhǎng)時(shí)間行走的我早已筋疲力盡,趕緊上車(chē)休息。不久游人們都陸續(xù)上車(chē)?汕妩c(diǎn)人數(shù)時(shí),卻發(fā)現(xiàn)少了兩人。

  本以為很快就會(huì)返回,可當(dāng)同來(lái)的車(chē)都一輛輛駛離時(shí),那兩位“大款”還是遲遲未露面。“什么素質(zhì)的人呀,叫這么多人等他!避(chē)內(nèi)漸漸也出現(xiàn)了抱怨聲,大家議論紛紛,不一會(huì)兒便炸開(kāi)了鍋。后來(lái)司機(jī)也不耐煩了,嘴里一個(gè)勁兒說(shuō)著:“什么人呀!笨粗慰蛡?cè)陝?dòng),她開(kāi)始詢(xún)問(wèn)有無(wú)認(rèn)識(shí)那兩人的,讓打電話催一催,一面還微笑著穩(wěn)定游客情緒。

  終于,兩位“大款”姍姍而來(lái),沒(méi)有解釋?zhuān)瑳](méi)有歉意,找到座位便開(kāi)始聊天,聊得熱火朝天。車(chē)子慢慢發(fā)動(dòng),此時(shí)的空氣似乎氤氳著什么,難以形容,心里總覺(jué)不太舒服。行駛在返程的路上,大多數(shù)人都進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),我的眼皮也開(kāi)始打架,我聽(tīng)見(jiàn)司機(jī)和她說(shuō)話,“你家就住這附近,你就在這兒下車(chē)吧,我把他們送回去!薄皼](méi)關(guān)系,我一起過(guò)去,待會(huì)兒坐公交車(chē)回來(lái)!薄昂伪啬兀莾弘x城挺遠(yuǎn)的!薄安粠Щ厝ノ也环判,沒(méi)關(guān)系的,謝謝!彼緳C(jī)不再說(shuō)話,似乎對(duì)這晚輩不知道說(shuō)什么了。

  她只是一名普通的導(dǎo)游,但偉大總發(fā)自平凡,就我,她是一位值得尊敬的勞動(dòng)者。

  勞動(dòng),謂之最圣神;勞動(dòng)者,謂之最崇高。正是這千千萬(wàn)萬(wàn)勞動(dòng)者的付出,生活才如此美好,讓我們?cè)谏鐣?huì)主義的康莊大道上,昂首闊步,走向嶄新的明天。向勞動(dòng)者致敬!

篇五:向“鳥(niǎo)巢一代”致敬

  今天,汶川地震已經(jīng)過(guò)去一周年;厥淄,感慨萬(wàn)千。災(zāi)難之日,國(guó)難之時(shí),小英雄們用勇敢,樂(lè)觀和奉獻(xiàn)以及對(duì)生命的渴望,用一雙手,用一雙柔弱的肩膀,為了自己,為了別人,撐起了生命的希望,也燃起我們中華民族的希望。讓我們感受勇敢——

  年僅9歲的二年級(jí)小學(xué)生的林浩,在廢墟中帶領(lǐng)同學(xué)一起唱歌,戰(zhàn)勝恐懼,爬出廢墟后,還先后救出兩名同學(xué),“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)”就是這個(gè)信念,即使在四川省兒童活動(dòng)中心與父母失散的日子里,林浩也沒(méi)掉過(guò)一次眼淚,他用堅(jiān)強(qiáng)詮釋鳥(niǎo)巢一代的希望。51-51免費(fèi)論文網(wǎng)-網(wǎng)-歡

  初三學(xué)生馬健,蜷著身子鉆進(jìn)廢墟,用雙手把一塊塊石頭刨開(kāi),運(yùn)出去,又鉆進(jìn)去,再鉆出來(lái)。馬健不知道進(jìn)出了多少回。手都磨破了,腿腳也不聽(tīng)使喚,但他沒(méi)有放棄。四、五個(gè)小時(shí)過(guò)去了,雙手血肉模糊的馬健終于把同學(xué)向孝廉刨了出來(lái)。讓我們感受奉獻(xiàn)——

  12歲學(xué)生陳浩,在地震發(fā)生時(shí),很快跑下樓梯,馬上就可以到達(dá)安全地帶了,卻看見(jiàn)一個(gè)女同學(xué)處在危險(xiǎn)之中,他毫不猶豫地轉(zhuǎn)頭向回跑,盡自己最大的努力把那女同學(xué)推開(kāi),自己卻被埋在了厚厚的瓦礫中。

  中學(xué)生晏鵬本來(lái)已經(jīng)被甩出教室,但他又返回教室,想救出困在里面的同學(xué),然而,在他進(jìn)教室時(shí),樓房在余震中垮塌,他被埋在廢墟中……讓我們感受樂(lè)觀——

  “敬禮娃娃”——郎郎錚。他被救援人員救出時(shí),艱難地舉起右手,向營(yíng)救他的解放軍敬禮,這一幕感動(dòng)了許多中國(guó)人。

  “可樂(lè)男孩”——薛梟。他被困廢墟80個(gè)小時(shí),被救出來(lái)后的第一句話是:“叔叔,我要喝可樂(lè),要冰凍的!边@一句話“逗樂(lè)了悲傷的中國(guó)”。掙脫死神的魔爪后,他的右臂不得不被截肢……

  小英雄們抗震事跡,一次次讓我感動(dòng)、一個(gè)個(gè)使我震撼。他們經(jīng)歷了家園被毀、痛失親人的懼怕與悲痛,真切地感受到生命的可貴。在災(zāi)難面前,他們不畏懼,沒(méi)有消極地等待,而是用自己的雙手去開(kāi)拓去拯救。而我們這些生活在同年代的青少年,就是要學(xué)習(xí)他們的不畏困難,無(wú)私奉獻(xiàn)和樂(lè)觀主義精神。少年朋友們,讓我們用自己的雙手去創(chuàng)造我們祖國(guó)和我們的美好未來(lái)吧!少年強(qiáng),則中國(guó)強(qiáng),壯哉,鳥(niǎo)巢新一代!致敬!

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