高三同學(xué)描寫夏天的日記：總有屬于我的夏天
高三同學(xué)描寫夏天的日記：總有屬于我的夏天
花香彌漫了我可愛的校園，青蔥的樹昂揚向上，形成一片綠蔭；蟬兒也不歇著，正用他那嘹亮的歌聲唱響整個夏天！啊，屬于我的夏天終于來了。
面對著我人生的轉(zhuǎn)折點——我成熟了，穩(wěn)重了。此時的我就如海洋里的一滴小水珠，即使知道自己的渺小，但在夏天的號召下人不顧一切昂揚向上，尋找屬于我的藍(lán)天。是的，小水珠不曾害怕旅途中被風(fēng)兒擾亂方向，也不曾擔(dān)憂到達(dá)藍(lán)天后被狠狠地墜落，更不曾在意過在藍(lán)天自由自在飛翔地鳥兒對她的輕視，因為她心中有一個堅定的理想，所以她選擇無論遇到多大的挫折都不停地上升著，上升著……我也一樣，眼前唯一能做的就是用行動編織自己美好的夢。于是，我每天趕上日出，將新的一天投入到背書中。熊熊烈日灑遍大地，于是我與夏日賽跑，告誡自己一定要在日落前將今日的知識輸入腦中。日落了，但余熱未退，于是我將今日的知識鞏固了一遍，之后甜甜地進(jìn)入我的夢鄉(xiāng)。
但是一切并非永遠(yuǎn)的風(fēng)平浪靜，我的模擬考試頓時擾亂我前進(jìn)的方向。那些天，我擔(dān)憂這自己的理想高中會拋離我而去，我畏懼這中考再次面對這種磨難，我更加疑惑屬于我的夏天會不會真的有彩虹遠(yuǎn)掛天邊的奇跡。就在這時，我的老師悄然走近我的心房，他將我的痛苦一一分擔(dān)著。他的一言一語烙印在我的心中，我仿佛如一棵干枯地小樹正在夏雨的滋潤下悄悄成長這。我明白的，我的熱情與信心在老師的言語地滋潤下有重新降臨我心中，于是，我下定決心：今日，老師為我撐起一片藍(lán)天，在不久的中考。我一定用我優(yōu)異的成績在這炎熱的夏日為老師帶來一片綠蔭！
面對這個充滿希望的夏日，我決定會用我一滴滴地汗水一點一點地去編織我的夢想。是的，我堅信：屬于我的夏天一定會是一個豐收的黃金季節(jié)！
這篇高三同學(xué)描寫夏天的日記：總有屬于我的夏天，就為大家呈現(xiàn)到這里，希望能對大家有所幫助，希望大家暑假過的開心。