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高中生日記1000字精選:讀《雷鋒日記》

發(fā)布時(shí)間:2020-03-23

高中生日記1000字精選:讀《雷鋒日記》

  篇一

  “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆螺絲釘,你是否永遠(yuǎn)堅(jiān)守在你的生活崗位?”這是雷鋒寫在自己的日記里,用來激勵和反省自己的,它也確實(shí)值得人們?nèi)ニ伎肌?/p>

  時(shí)間飛快,轉(zhuǎn)眼間春去秋來,雷鋒同志已經(jīng)離開我們整整五十年了。五十年,向雷鋒同志學(xué)習(xí)為人民服務(wù)的精神的號召,傳遍了祖國的大江南北,深深地刻在人們的心中。雷鋒這個(gè)響亮而閃光的名字,在中國人民當(dāng)中家喻戶曉、婦孺皆知,他成了激勵和教育人們的寶貴財(cái)富,成了矗立在一代代青少年成長道路上的一盞光彩奪目的明燈,一座堅(jiān)不可摧的路標(biāo)和豐碑。雷鋒的微笑定格在了1960年的8月15日,雷鋒的生命停留在了二十二歲的青春年華,但他永垂不朽的靈魂、精神和故事如蒼松翠柏,被一代代人記憶、傳誦、熱愛和悼念。

  在他所留下的數(shù)百則日記里,不僅真實(shí)記錄著他的點(diǎn)滴生活,還寫著他崇高的人生標(biāo)準(zhǔn)!耙粔K好好的木板,上面一個(gè)眼也沒有,但釘子為什么能釘進(jìn)去呢?這就是靠壓力硬擠進(jìn)去,硬鉆進(jìn)去的。”這是雷鋒日記中一段勉勵自己學(xué)習(xí)的一段話,他是這么說的,也是這么做的。雷鋒酷愛讀書,只要有一點(diǎn)兒空閑,他就會打開隨身拾的書本,專心致志的閱讀。正是憑著這樣一般像釘子那樣“硬擠”的“硬鉆”的精神,雷鋒入伍沒多久,就讀完了《毛澤東選集》一至四卷的重要文章及其他大量的著作,提高了認(rèn)識,得到了啟發(fā)。

  《雷鋒日記》讓我了解了雷鋒心靈成長的歷程,它還使我不禁想起了我們生活中的許多“活雷鋒”。老師與我們沒有任何血緣關(guān)系,但他們不辭辛勞,不但日夜為我們備課,改作業(yè),還幫助成績不好的同學(xué)提高學(xué)習(xí)能力,向個(gè)別家庭條件不好的同學(xué)伸出援手。志愿者們沒有任何報(bào)酬,但他們不嫌麻煩,幫助社會上任何需要幫助的人,給予需要關(guān)愛的人的溫暖,給予需要援助的人以血或錢。再如陳賢妹,不顧社會輿論,救助被車兩次碾壓后的小悅悅;吳菊萍不考慮個(gè)人安危,徒手接住從10樓墜落的2歲女童妞妞導(dǎo)致手臂粉碎性骨折……在我們身邊,這樣的事情實(shí)在是太多了,數(shù)不盡,道不完,他們的一舉一動,不正是雷鋒精神得以傳承與延續(xù)的體現(xiàn)嗎?

  其實(shí),學(xué)習(xí)雷鋒精神并不難,不需要每個(gè)人做出一番轟轟烈烈的在事情,只要大家肯從一點(diǎn)一滴的小事做起,就能使我們的生活更加美好。努力學(xué)習(xí),拾金不昧,樂于助人,關(guān)愛集體,尊重師長與同伴,忠于黨和人民這些看似簡單的行為,也許你會給你和別人帶來非同凡響的感受與體驗(yàn)。

  讓我們牢記雷鋒精神,學(xué)習(xí)雷鋒榜樣,永遠(yuǎn)做一顆小螺絲釘,讓“雷鋒”遨游在祖國蔚藍(lán)的天空下!

  篇二

  “學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣……”在這高亢嘹亮的歌聲中,充滿了對雷鋒的欽佩之情,雷鋒不但是時(shí)代的楷模,還是助人為樂的代名詞。懷著對雷鋒的敬重,我翻開了《雷鋒日記》,希望循著他的行行字墨,回到那個(gè)久遠(yuǎn)的年代,感受雷鋒的悲與喜。

  “人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去!弊x完這段話,我深深地被雷鋒的高尚品格所折服。雷鋒的生命雖然很短暫,在歷史的長河中只不過是曇花一現(xiàn),但是他的偉大精神,卻如同星空中的一顆璀璨明星,永不暗淡。

  雷鋒是一個(gè)平凡的人,做著也是平凡的事,但平凡中卻閃爍著偉大的精神。在我的心目中,他是一個(gè)可親可敬,可歌可泣的好榜樣。

  歲月在指縫間悄悄的流逝,幾十年來,我們的生活是越來越好,可周圍的人們?yōu)槭裁炊甲兊米运嚼淠?一個(gè)小小的舉動,就能給別人點(diǎn)上一支心靈的蠟燭,溫暖而透亮?墒俏覀儏s總是遲遲不能伸出雙手,幫助他人。我細(xì)細(xì)地冥想,我們愛自己的親人,愛身邊的朋友和同學(xué),可為什么不能愛周圍的人們呢?雷鋒之所以那么無私和助人為樂,是因?yàn)樗矣邳h,熱愛祖國和人民,他要把自己的畢生精力和熱血都奉獻(xiàn)給這片熱土。所以,他每一次的默默付出,心中都會感覺無比的愉悅。我們在陽光下長大,更應(yīng)該熱愛這里的一草一木和一人一物,發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神,為祖國的建設(shè)事業(yè)添磚蓋瓦。

  “釘子有兩個(gè)長處,一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習(xí)上,也要提倡這種”釘子“精神,善于擠和善于鉆……”所謂擠,就是要擠出時(shí)間,以只爭朝夕的精神,努力學(xué)習(xí),分秒必爭,利用一切可以利用的時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)。而鉆,則是要刻苦鉆研,以“釘子”樣的鉆勁攻克難題。這兩樣正是我們學(xué)習(xí)中的必勝法寶。只要運(yùn)用好,那么我們學(xué)習(xí)將會事半功倍。所以,雷鋒的螺絲釘?shù)木駥ξ覀儗W(xué)習(xí)有相當(dāng)大的益處。我們要爭當(dāng)一顆螺絲釘,它雖然很小,但是成千上萬的螺絲釘是支撐機(jī)器正常運(yùn)轉(zhuǎn)的重要力量。我們雖然很單薄,但凝聚在一起就能創(chuàng)造輝煌的明天。

  讀完《雷鋒日記》,我的心久久不能平靜,我不甘于做河畔之柳,我要像雷鋒一樣做高山巖石之松,雖然經(jīng)歷風(fēng)霜雨打,可是在困難、艱苦中不斷成長;我還要像雷鋒一樣熱愛黨,熱愛祖國,熱愛人民,把自己的一生都獻(xiàn)給這片熱土;我更要像雷鋒一樣在平凡的事情中,做出不平凡的功績。我鄭重的呼吁新時(shí)代的青少年,伸出自己的雙手,去幫助身邊的每個(gè)人,讓雷鋒的精神在你我之間涌現(xiàn)和流傳。

  篇三

  雷鋒,一個(gè)感動全中國的名字,你認(rèn)識他嗎?你了解他么?有人說“雷鋒出差一千里,好事做了一火車”,這是對雷鋒的真實(shí)寫照。

  雷鋒自小就是一個(gè)孤兒,解放前,他的家人相繼在戰(zhàn)爭中含冤死去,靠著親戚才被拉扯大?恐F親戚的接濟(jì),好不容易他才掙扎著活過來。

  他凡事都勇敢?guī)ь^,從來沒有一句怨言,他把自己的積蓄全部贈給那些有苦難的戰(zhàn)友,他熱愛共產(chǎn)黨,無比的關(guān)心著自己的戰(zhàn)友,牽掛著群眾的安危,他的心里只有別人,而并非自己。

  對待敵人像是嚴(yán)冬般冷酷,對待工作像是夏天般熱情,對待同志像春天般溫暖。這是雷鋒的做人準(zhǔn)則。

  讓他做什么,他就會努力去做,不像某些人,因?yàn)橛憛掃@個(gè)工作,所以根本就一點(diǎn)也不認(rèn)真,完成任務(wù)就了事。根本不在乎自己完成的好不好。他是干一行、愛一行。做什么事都會成為全部隊(duì)的模范。他把工作看成自己生命中最重要的東西一般,對待工作一絲不茍、毫無怨言。

  而讀了他一生所寫的《雷鋒日記》,我仿佛看見一個(gè)頭戴毛氈帽,穿著棉大衣的小伙子正在沖我微笑。他把自己全身心的力量都貢獻(xiàn)出來,去幫助那些有困難的人。他每天反省著自己今天做過的事情,他樂于助人,待人和善。上火車時(shí),他扶老攜幼。他為旅客端茶送水。打掃衛(wèi)生。擔(dān)任校外輔導(dǎo)員的時(shí)候,他用自己的熱情和行動影響著一代年輕人。

  他為人謙虛又謹(jǐn)慎,從不驕傲自滿,受到別人的贊揚(yáng)時(shí),他一點(diǎn)兒不驕傲,他做了好事從不留名。直到今天,遇見做好事不留名之類的事情,我們都把這稱為“雷鋒精神”。

  他并不是為了在大家面前做做樣子才去幫助別人,他是發(fā)自心底的幫助,他在日記中寫道:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?”這就像是他的自白。一縷溫暖的陽光,可以用金色的光芒照亮一片黑暗。雷鋒,就如這縷暖陽一樣,熱情的幫助照亮了別人的心。他就像一支蠟燭,燃燒自己,卻照亮了別人。

  “人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務(wù)之中去!边@句話,不知道感動了多少閱讀者。

  有人說雷鋒傻,有這么多精力還不如為自己著想著想?墒牵x了《雷鋒日記》才知曉,雷鋒那種為他人服務(wù)的思想從何而來。試想,如果世人不再互幫互助,整個(gè)世界會變成什么樣?如果大家的心胸都只融得下自己,凡事都只想著自己,那么這個(gè)世界恐怕就只有恐怖和自私了吧。

  雷鋒堅(jiān)持“為人民服務(wù)”,這也是黨所強(qiáng)調(diào)的,當(dāng)雷鋒因病不幸去世后,毛主席親自提辭:“向雷鋒同志學(xué)習(xí)。”可以得到人民偉大領(lǐng)袖毛主席的提辭,這說明雷鋒同志這一生雖然短暫,但是過得有意義,有價(jià)值!

  合上書本,我不禁回想,自己有沒有像雷鋒一樣,讓自己的生命過得有意義、有價(jià)值呢?作為一個(gè)學(xué)生,我有盡到自己的責(zé)任幫助別人嗎?我是否讓自己的人生揮灑得有意義呢?我知道現(xiàn)在說這些話還早得很。可是,雖然只是身為—個(gè)小學(xué)生,我也可以做一些自己力所能及的、對別人有幫助的事情,雖然不需要現(xiàn)在就為人民服務(wù),可是至少可以不要別人“為自己服務(wù)”了吧。

  讓我們在這個(gè)值得紀(jì)念的日子,一起在這個(gè)日子里學(xué)習(xí)雷鋒、了解雷鋒吧!

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