有關(guān)寫(xiě)高中暑假生活作文:這個(gè)假期不無(wú)聊
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在假期來(lái)臨前,就在想著我的假期怎樣過(guò),到底是打暑假工?還是過(guò)一日算一日的生活?很明顯我是一個(gè)很沒(méi)大氣的家伙,選擇了第二種。或許你會(huì)笑我 無(wú)所事事的樣子,但我不以為然,因?yàn)槭沁@個(gè)假期讓我懂得“得”與“失”,也許你會(huì)認(rèn)為我是在找為自己借口,這點(diǎn)我承認(rèn),不過(guò)請(qǐng)往下看。
我總幻想著我是只小鳥(niǎo),在藍(lán)藍(lán)的天空中自由自在的飛翔,顯然這是不可能的,因?yàn)橛芯薮蟮幕\子籠罩著,折斷了翅膀,是接受面前的?還是掙扎逃脫 的?我也不知道。因?yàn)樯钜惨粯,爸爸媽媽答?yīng)我?guī)胰ド钲谕娴,卻失信了,知道嗎?我有多傷心,本以為我的假期添加了色彩,不用整天呆在家里做著周而復(fù) 始的動(dòng)作,我很抱怨自己為什么會(huì)無(wú)聊的,無(wú)聊、無(wú)聊……我的腦子里就開(kāi)始胡思亂想:假期就這樣了,我能怎么辦?
不以為然,我的假期是美好的。奇怪吧!每天早上起來(lái)伸伸懶腰,接著看一會(huì)兒《意林》,閱讀訓(xùn)練兩三篇英語(yǔ),雖然錯(cuò)多過(guò)對(duì)的,心里不是滋味,但換 個(gè)想法覺(jué)得有點(diǎn)點(diǎn)收獲也不賴(lài),順便了解到自己的英語(yǔ)水平;之后幫忙做了一些家務(wù):掃地啊,洗碗啊,輕松而又松懈,最最重要的是做完我要做之后玩電腦,真是 大快人心。同學(xué)問(wèn)我假期怎樣,我毫不猶豫地說(shuō):“大多時(shí)候看電視,玩電腦就沒(méi)什么了!蔽抑劳瑢W(xué)對(duì)我在假期的很無(wú)奈,但我還笑嘻嘻說(shuō)不怎樣啊,我覺(jué)得挺 不錯(cuò)的,難道不是嗎!
我的假期是充滿(mǎn)情的,因?yàn)槲译m然沒(méi)了去深圳的機(jī)會(huì),卻換來(lái)了兄妹之情。我的哥哥考上了大學(xué),哇,這可是天大的好消息,我哥哥離他的夢(mèng)想拉近了一 步一步,哈哈,我哥真棒,做妹妹的我可能會(huì)甘拜下風(fēng),失去自信。不過(guò)我哥哥是個(gè)好哥哥,他不斷在間接給我透入他在學(xué)校的表現(xiàn),真讓我大吃一驚,原來(lái)我哥很 懶的,整被老師逮個(gè)正著,我很不解為什么這么懶的哥,考試總是那么好,他告訴我,平時(shí)是懶,但是上課的時(shí)候就得像上課的樣——認(rèn)真,下課就讓自己放松,見(jiàn) 到有人問(wèn)問(wèn)題,就以“湊熱鬧”的樣子細(xì)聽(tīng)。我很佩服和仰望他,真厲害!!現(xiàn)在哥哥去到屬于他的學(xué)校四年,我是不舍,不過(guò)最不舍的是媽媽吧,當(dāng)然以最歡樂(lè)的 心態(tài)望他離去的背影,而不是哭泣。畢竟小鳥(niǎo)會(huì)長(zhǎng)大去選擇它的道路。
我相信:因?yàn)橄嗵庍^(guò),才會(huì)有不舍感覺(jué),所以就有一份情感,不管對(duì)人對(duì)動(dòng)物對(duì)植物,是關(guān)心、愛(ài)護(hù)和照料。
因此,我的假期比以往過(guò)的自在,充實(shí)。