高中優(yōu)秀暑假生活的作文：暑假的意義
高中優(yōu)秀暑假生活的作文：暑假的意義
生命體存在的意義有很多。有些生命的意義在于窮其一生來找尋和探求自己存在的價值;有些生命則以用盡自己力量來實(shí)現(xiàn)自己的夢想為意義，希望在人類歷史上留下精彩的一筆;而有些生命在的意義卻很簡單，或許只是對生命存在本能的追求，但這有時恰能給人帶來許多震撼和啟示。
溫室是孕育生命的搖籃，里邊除了是各種植物生長的絕佳場所外，還是許多昆蟲的樂園。前幾天，我去溫室里摘西紅柿，在一株西紅柿苗旁發(fā)現(xiàn)了幾只正在搬運(yùn)食物的螞蟻，很是有趣。這激起了我對溫室里其他昆蟲的好奇心。我便開始找尋起來。
不一會，我就在一片黃瓜地里看到了一只蜜蜂。這只蜜蜂的外形很是漂亮，黑色與黃色的條紋相間，令人羨慕的小蠻腰，輕盈透亮的雙翼在陽光的照耀下折射出一層淡淡的七彩光，除了屁股后那根令人生畏的長針外，別提有多好看了!看了一會兒，我就發(fā)現(xiàn)這只蜜蜂與其他蜜蜂不同：它不會飛!我對此感到很是奇怪，仔細(xì)觀察后才發(fā)現(xiàn)它的翅膀是不完整的。它緩慢地向前爬著，我不知道它要去哪兒，只覺得它很可憐，目光便一直跟著它。突然，另一只蜜蜂飛來，在它上方鳴叫、飛舞著。它停止了爬行，似乎是在望著飛舞的蜜蜂出神。它的同伴歡唱著飛走了，可它還在出神。我想它大概不會再前進(jìn)了吧。但過了一會兒，它便又開始奮力向前爬起來，而且速度好像還快了一些。最終，它爬到了一株草旁，它停住了腳步，像孩子爬樹一樣，奮力爬上草枝，它爬得很是緩慢，而且不時會滑下來，但它仍不放棄，一次次地滑下，又一次次地向上爬去……終于，它用它用前肢抱住了草枝，后肢懸空，像平常蜜蜂一樣開始交摩后腿。我震驚了，它竟然離開了土地!
或許在這只蜜蜂的世界里，它存在的意義在于盡量做一只真正的蜜蜂。即使不能飛翔，也要離開地面，享受被空氣托起的感覺�；蛟S這只是出于本能，但我更愿意相信這是由于它心中那份執(zhí)著與堅(jiān)持。無論明天如何，至少它今天離開了地面，至少它今天屬于天空!
生命體的存在本來是一個不可選擇的過程，其中所謂的意義不過是生命體本身的追求罷了，但無論是追求造福人類的偉大意義還是追求精彩自我的微小的意義，只要盡自己的最大努力，為自己心中的那個意義而努力拼搏，就一定會綻放出最絢麗奪目的光彩!
上述高中優(yōu)秀暑假生活的作文，敘事完整，內(nèi)容充實(shí)。