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關(guān)于環(huán)境的高中作文【三篇】

發(fā)布時間:2020-03-19

關(guān)于環(huán)境的高中作文【三篇】

  【篇一】

  我們的地球是一個美麗無比的星球。但水土流失、沙漠化仍不斷困擾著人類。正瘋狂地侵吞著人們賴以生存的土地。據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計,地球上的沙漠、荒地正以每年2700萬公傾的速度擴展,我國沙化的土地也正以每年1560平方公里的面積延伸。目前,我國已有128萬平方公里的土地沙化,而潛在沙化的土地差不多也有15萬平方公里;哪殉蔀槲:θ颦h(huán)境最嚴重的問題。

  我曾看到一個寓意很深的漫畫,畫面上兩輛汽車一前一后行駛著,前面一輛車上的人敲鑼打鼓,還用紅紙寫道:報喜,化工廠增產(chǎn),產(chǎn)值3萬元。后一輛車上的人愁眉苦臉,一張紙上寫著:報憂,因化工廠污染,糧食減產(chǎn)30萬斤,附近居民身體嚴重受損,周邊幾條河流無法使用,法院判其限期整改并處罰金。孰喜孰憂,顯而易見。所有這些,都是大自然向我們發(fā)出的警告,它在提醒我們不要忘了大自然的嚴厲懲罰和那些慘痛的教訓。這也就提示我們以后一定要保護環(huán)境。

  環(huán)境污染會給我們的身心帶來損害。為了保護我們的健康,就需要我們的社會提高和加強對環(huán)境保護的認識。地球是我們的母親啊,我們不該將大量的污水排到它的血管里,將大量的垃圾埋在它的肉體中。地球不是垃圾場,我們不能在公共場所,隨地吐痰,亂丟紙屑、煙頭等雜物,不注意環(huán)保。讓口香糖使它長滿了黑斑,亂扔塑料袋,造成“白色污染”,還使它寸草不生、齷齪不堪,到處都是渾濁的世界。這些行為完全與社會主義的精神文明和社會公德相悖。

  水能載舟,也能覆舟。解鈴還需系鈴人。如果人類能及時彌補,能保護樹木;節(jié)約用水;減少廢水廢氣排放對環(huán)境的污染。我們中學生應積極參加公益勞動,讓我們共同保護生活的環(huán)境,首先使自己的校園變的清潔,然后為城市的清潔出力。朋友們,獻一份愛心和努力吧!必須從自我做起,從身邊的小事做起,通過自己的行動來保護我們賴以生存的環(huán)境。不能再犯破壞生態(tài)環(huán)境的錯誤了。

  我們是祖國的公民,是21世紀的主人,所以我們對自己的祖國和人類負有責任,社會是我們共同的家園,社會成員的素質(zhì)直接反映著整個社會的風氣,中華民族有著五千年的文明史,作為一個禮儀之邦,講公德是我們中華民族傳統(tǒng)美德,作為每個社會成員,都有責任將這種傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。要加強社會公德,社會需要公德。我們不能做不拘小節(jié)的人,講公德、守秩序是社會和諧的基礎(chǔ)!懊赖鲁隽疾拧绷己玫奈拿髁晳T來自于良好的道德品質(zhì)的培養(yǎng),只有從小事事處處“想到別人”,講文明,守秩序,養(yǎng)成良好的習慣,長大后才可能具有文明禮貌的自覺行動。

  “亡羊補牢未為晚矣”。我們要向所有的人們敲響警鐘,我們大聲疾呼,我們只有一個地球呀!我們一定要保護我們的家園,從現(xiàn)在起,我們應該刻不容緩地行動起來,治理污染,綠化環(huán)境,不讓污染的悲劇重演。爭做“文明小衛(wèi)士”。

  地球是我們的家園,尊重地球就是尊重生命,拯救地球主是拯救未來,保護生態(tài)平衡就是保護人類。

  科學技術(shù)以前所未有的速度和規(guī)模迅猛發(fā)展,增強了人類改造自然的能力,給人類社會帶來空前的繁榮,然而,長期掠奪資源必將受到大自然的懲罰。我們遇到了大氣污染、白色污染、水污染空氣污染、裝修污染、土壤污染、光污染等環(huán)境污染和地球生態(tài)危機。如大氣層臭氧減少,全球氣溫升高,熱帶雨林驟減……地球環(huán)境質(zhì)量的急劇下降成為直接威脅人類生存的世界性問題

  【篇二】

  地球是我們?nèi)祟惖募覉@,也是人類的母親。我們依賴它,探索它。這個蔚藍色的星球多么美麗,但我們要知道:地球只有一個!社會想要不斷向前發(fā)展,就需要消耗更多的地球資源。社會的發(fā)展雖然給我們帶來了許多方便,可是,人們的道德品質(zhì)也越來越差了。他們?yōu)榱艘患核接o節(jié)制的去濫砍濫伐,導致森林資源大面積的迅速減少,造成了嚴重的環(huán)境問題?萍疾粩嗟南蚯鞍l(fā)展,人們家里幾乎都有了一輛小轎車,轎車的出現(xiàn)給我們的出行帶來了很大的方便。隨之,問題出現(xiàn)了汽車排放的尾氣成了人們關(guān)注的焦點。保護環(huán)境是每個人的事,要成為每個人的自覺行動,而且要堅持在時時刻刻隨時隨地。只有每個人都行動起來,環(huán)境才會更好,否則,你對環(huán)境的破壞越重,他就會以百倍的力量報復你,就像我們經(jīng)常看到的沙塵暴那樣。

  環(huán)境的好壞是我們能否在地球上繼續(xù)生存的關(guān)鍵。保持良好的生活環(huán)境多我們大有所益。我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,例如,清潔工人把這一片地面掃得干干凈凈,不宜回來了老中小三人。老人“咳,咳,咳”,“噓”第一口痰吐出去。小的正將手中的冰棒吃完,“嗖”的一扔,廢棍落地。那年輕的剛吸完一口煙,隨手就把煙頭扔在地上。更有甚者,住在高樓之上的少數(shù)不到的公民,經(jīng)常對這樓外亂扔垃圾亂潑污水。再則,人行道上的綠化樹木,花草本來可以給人們遮蔭,擋雨,給人一種美的享受,可就有些人容不下它們,經(jīng)常要置它們于死地自己心里才舒服。所以我想:作為未來接班人的青少年,如果不了解環(huán)境問題的嚴重性,無視有關(guān)環(huán)境保護的法律法規(guī),不去增強環(huán)境保護意識,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們作出嚴厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護環(huán)境,保護我們這個賴以生存的家園,做一個保護環(huán)境的衛(wèi)士。如果我們破壞環(huán)境,浪費水資源,生物會滅絕,人類會渴死,地球會變成沙漠。

  然而,近幾年來,地球的環(huán)境卻越來越惡劣:全球性氣候變暖,颶風、暴雨等災害性天氣頻繁出現(xiàn),“非典”、禽流感等傳染性疾病時有發(fā)生,給人類的生活和工作帶來嚴重威脅和許多不便。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結(jié)果。大片的森林被砍伐,碧綠的青山被挖掘,美麗的草原成荒漠,清澈的河水成濁流。樹林少了,青山禿了,草原荒了,清水黑了,使人們生存的環(huán)境變壞,呼吸的空氣變差,生活的環(huán)境被許多有害的東西所“侵占”,病毒就趁機鉆進人們的體內(nèi),我們?nèi)祟惥蜁忌弦恍┛膳碌募膊 O胍Wo環(huán)境首先要保護森林。只有讓樹木存活,他才能更好的為我們提供氧氣,而我們才能更好的生存。而一些人為顧個人利益而不顧國家利益,去濫砍濫伐。他們認為,地球上有這么大片的森林看一點不算什么?墒,設想一下,如果全地球上的人只砍一棵樹,那么地球上將失去多少樹木。如果每人只砍一棵樹,兩棵,三棵,上百棵,上萬棵,那么,地球上的樹木將會失去多少。想想都讓人害怕。大片森林資源的消失,會給我們帶來我們意想不到的傷害。最為明顯的是人類呼吸的氧氣得不到充分的供給,那么人類的生命將危在旦夕。大片森林的消失,會引起一系列嚴重的自然災害。如:泥石流、地震、火山爆發(fā)、土地沙漠化等一系列大的災害。如果樹木沒有了,那么一些以樹木,樹葉為食的小動物也隨之消失,大片森林消失了,鳥兒也就沒有了安身之處,那么鳥類也就從此從世界上消失了。一些以它們?yōu)槭车膭游镆惨蚴澄锊蛔愣鴾缃^。這些動植物的消失,會讓整個地球失去多么美好的一道風景線。我們的地球已經(jīng)進入了病入膏肓的狀態(tài)。后知后覺的地球人,直至近幾年才大力鼓吹環(huán)保運動,但卻不見有任何的改善,正所謂“江山易改本性難移”,或許我們需再花上一個世紀,甚至幾十個世紀的時間去拯救地球吧。如果就連身為地球人的我們都不愛護地球,那這工作將由誰來做呢?曾幾何時,地球是宇宙中最美麗的星球,她擁有茂密的森林、清澈浩瀚的海洋、巍峨的高山、奔騰不息的江河、“飛流直下三千尺”的壯觀瀑布,繁衍了一代代的優(yōu)秀兒女。地球穿著一條蔚藍色的紗裙,成為眾星球的焦點。幽幽蟬鳴,蛙聲連連,海歐輕盈地掠過海面,秋風落葉,田野飄香;地球一直是人類的理想家園。為了人類更好的生存,為了把地球建設的更加美麗,富饒我們應該增強環(huán)保意識,倡導低碳生活,保護森林資源,建設綠色家園,倡導低碳生活,促進科學節(jié)能。

  為了我們的健康,為了我們的幸福生活,為了共建我們美好的家園——地球。讓我們從身邊的點點滴滴的小事做起,倡導低碳生活。保護環(huán)境,是我們每個社會公民的義務,我們要自覺的行動,并堅持在隨時隨地保護我們周圍的環(huán)境,保護環(huán)境,就是在保護人類生存的最寶貴的地方。我希望大家都來保護環(huán)境,讓大家知道,破壞自然環(huán)境,就等于自毀家園。讓全世界少年兒童,都能自覺保護環(huán)境,保護生態(tài)自然環(huán)境,使人類生活變得更加美好,更加幸福。

  【篇三】

  恍惚間,天暗了下來,云翻涌個不停,仿佛醞釀著什么陰謀。稚童仍在歡快地玩耍,全然不知危機悄然逼近,只是感謝云給他們遮住了烈日,遮住了陽光。稚童的父母憂慮著看著天,手中的傘不住地拍打著地,像在施什么法。

  上學的學生也無心上課,手中握著筆,心卻看著陰沉的天。授課的老師瞥一眼天,繼續(xù)講題,仿佛置身事外。放學的鈴聲響了起來,幾乎是同時,地上的塵土像受了什么驚嚇,一上一下地跳著舞。學生歸心似箭,一放學便拎著書包向家里奔去,卻又被一對無形的巨手牽制,左搖右擺,卻無力再向前了。稚童一下子變了臉色,急著喊媽媽,最后哭喊聲在風的咆哮中歸于虛無。父母們頂著傘,把孩子摟了起來,一步一趔趄,往家的方向走去。原本撒歡的小貓小狗也像受到了致命的威脅,要么瘋了一樣找著主人回家,要么趴在地上顫抖。

  塵土們上了天,又狠狠地砸下來,周而復始,帶動了一些較小的石礫,終于,一棵樹的枝梢在風和沙石的雙重作用下咔嚓折斷。平日里不可一世的樹們也失去了劍指天穹的勇氣,只被風像捏面團一般戲弄忽上忽下,直立,彎曲。稍稍安定一會兒,風就又迫不及待地過來折磨他們,樹們憤怒了,抖動著樹葉*著,可是依然無濟于事?粗@地上世界的一切,云都哭了起來,淚水打濕了大地。風卻沒有收手的意思,倒像是嫌云的淚水礙事般,又飛回天上把出利劍和云搏斗了起來。劍光一閃,云的身子被劈傷了,哭得愈加的厲害,甚至喊了起來,那慘叫聲往往嚇得熟睡的孩子哇哇大哭。云和風的搏斗往往是刀光一閃。劍影一晃,伴隨著的是云與風因受傷痛苦的慘叫和淚水。天上的打著正酣,地上的人們互相緊擁,膽戰(zhàn)心驚地注視這一切。

  終于風和云累了,悻悻地拖著傷疤累累的軀體離開了。太陽的光芒終于再次照亮了大地。風暴過去了,一切是那樣祥和、寧靜。鳥繼續(xù)飛旋著唱歌,葉子上掛著幾滴風和云的淚水。稚童們?nèi)詿o憂無慮地玩耍,孩子像什么也沒發(fā)生一樣,大人和學生卻心有余悸。

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