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高中優(yōu)秀寫景作文600字

發(fā)布時間:2020-04-08

高中優(yōu)秀寫景作文600字

  【篇一:初秋的田野】

  秋天是一個美麗的季節(jié),秋天是一個豐收的季節(jié),秋天充滿歡樂和溫馨。

  今天,秋高氣爽,是一個游玩的好日子。午飯后,我與幾個小伙伴來到田野觀賞那美麗的秋色。初秋的晌午,太陽火辣辣地照著我們,我們不由地說道:“真熱啊!”

  我們在長滿野草的田埂上走著。稻田里,稻穗有的很飽滿,彎下了腰肢;有的挺直了胸脯,看起來十分精神;還有的顆粒剛剛成形,正在太陽公公的呵護下健康成長呢。稻葉還是碧綠的,而稻穗已經(jīng)很黃,遠遠望去好像一條黃綠相擁的地毯。

  我們繼續(xù)往前走,一片竹林展現(xiàn)在眼前,竹子根根挺胸昂頭,十分壯觀,摘下一片竹葉,放在手心里,感覺十分光滑透涼。這時,兩只黃鼠狼“嗖!”地在我們面前竄過。一位平時很勇敢的男子漢大丈夫——魚通袆被這突如其來的一躥嚇了一跳,一下子變得變得膽小如鼠起來,不愿再呆在隊伍的最后,硬插在我們幾個女生的中間。

  走著走著,一片棉花地出現(xiàn)在我們面前,蟠桃似的棉鈴掛滿枝頭,鼓鼓囊囊的,有的已經(jīng)笑破了肚皮,吐出了白花花的棉花。瞧!枝頭上還開著紅艷艷,黃燦燦的花兒呢!小河邊的芋頭撐著碧綠碧綠的大傘正迎著我們微笑呢!和它們握握手吧,好涼爽啊,那涼絲絲的感覺從掌心一直浸潤到心田。突然,一串藍盈盈的野果在我們眼前閃過,這些果子晶瑩剔透,每一個果子都是一個嫩生生的娃娃。

  ……

  初秋的田野真美呀!

  【篇二:田野風光】

  在一個陽光明媚、春意盎然的周日,我和媽媽來到姥姥家的桃園摘桃.

  忽然,我像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的瞪大了眼睛,媽媽覺得很奇怪,還沒等她開口,我已經(jīng)興沖沖地跑出了桃園.原來,桃園邊有一塊野地.

  哇!這塊田地因多年無用,長出了一地小蘑菇。沒有一個孩子不喜歡揀蘑菇,蘑菇又好看又有趣,做熟了還特別好吃,一會兒我就撿了半籃。瞧,這些蘑菇多肥實!有灰色的,那是普通蘑菇;還有白色的小蘑菇,那是我最愛吃的雙孢菇。我把籃子給媽媽看,媽媽還翻出了幾個新鮮木耳,她很滿意地點點頭。

  抬起頭來的時候,我被這里的景色迷住了:這里鳥語花香,很多動物都在這里居住。你看,一條鯉魚騰空而起,在空中劃過一條優(yōu)美的弧線。“神射手”射水魚以漂亮的一擊把樹上的小蟲打入水中。小蟲還想逃跑,在水里使勁扭動身體,好像在求饒:“射水魚大哥,饒了我吧,我保證以后再也不干壞事了!鄙渌~才不吃這一套,它以迅雷不及掩耳之勢游過去,一口就把蟲子吞了下去。

  草地上,一只百靈鳥在啄蟲子吃,旁邊還有兩只麻雀在爭奪一條蚯蚓,它們互不相讓,誰也不去看一眼地上的另一條蚯蚓。那條正在爬的蚯蚓似乎沒有覺察到附近有兩只鳥,它還在悠然自得地散步呢。

  “哇,蜻蜓!”我歡喜得叫了起來。哪一個孩子不愛蜻蜓呢?我也不例外,馬上就投入了“圍殲”蜻蜓的戰(zhàn)斗。媽媽也跟了過了來,說:“昕雨,你看那里還有一只豆娘(蜻蜓的一種)呢!"

  一塊野地,本來沒人管,但是世界上的每一件東西都有它的長處,也有它的短處。如果我們多多學習別人的長處來彌補自己的短處,我們就會百尺竿頭,更進一步的!

  【篇三:桃花澗】

  每年冬天是桃花盛開的季節(jié)。去年冬天的一天爸爸媽媽說要帶我到白云山游玩,去欣賞桃花澗的景色,我興奮得手舞足蹈。我從表哥口中聽說桃花澗的景色可美了,有魚有蝦,桃花的數(shù)量還挺多呢!還有同學說:“一年之計在于晨,桃花最美在于冬”。古人云:“百聞不如一見,耳聽為虛,眼見為實。”這天,我就去見識見識。

  一進白云山北門,芬芳幽香,綠樹成蔭。我漫步走向桃花澗,在走向的途中,有一座美麗而又斯文的月之女神像。月之女神像靠近一個湖,那湖中隱約反映出柳樹成蔭的道理,中國湖景最美西湖,那我猜廣州湖景最美這湖。旁邊還有幾棵高大的衛(wèi)兵——白樺樹。

  我一腳踏進桃花澗,頓時覺得暖和起來。我長這么大都沒見過眼底下有幾百棵桃花樹。粉紅色的桃花和綠色的樹葉互相掩映,景色十分迷人。走到溪邊不禁吟起一詩:“小溪流水人家,古道西風瘦馬!毙∠魉庺~在水中自由自在的游著。就連鄉(xiāng)村風景也帶進眼里:水車、水井、耕牛,茅棚。桃花與溪水相依,水車旁有幾只小鳥,練廣州市市鳥“畫眉”也來湊熱鬧。忽然,雷聲像西方七劍客的刀劍聲一樣從天降下。我不得不走了。

  心中只怨恨老天不能給我多留幾分鐘,我心對桃花澗的依依不舍作了首詩:“白云山上鳥鳴笛,桃花溪水共相依。我心以掛桃花澗,只盼下次把心取!毕M謰屜麓味鄮业教一居瓮妗N覑蹚V州,我愛白云山,我愛桃花澗。

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