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高中優(yōu)秀作文:心靈之橋

發(fā)布時(shí)間:2020-05-22

高中優(yōu)秀作文:心靈之橋

  第一篇:心靈之橋

  橋,是彼此心靈得到溝通的奇妙物體。

  至今,讓我難以忘懷的就是坐車時(shí)發(fā)生的事。

  那一天,我坐上了回家的車,坐在我旁邊的是一名三十歲左右的男人。他身穿一件藍(lán)色工廠服,灰色長(zhǎng)褲上沾滿了泥土,散發(fā)著泥土本該有的“芬香氣味”。滿臉的皺紋,雪一樣白的頭發(fā),松皮一樣粗糙的手顯得他蒼老了一些,這一切都和他的年齡格格不入。

  在車子行駛了一段路后,他好像覺(jué)得太無(wú)聊了,就轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō):“小妮子,你幾歲了呀?”我別扭的扭過(guò)頭去,因?yàn)檫@樣我聞不到那股臭臭的味道,或許他察覺(jué)了我的感受,滿臉愧疚又沮喪地坐到了自己的位置上。之后,他再也沒(méi)有找我說(shuō)過(guò)話。

  就這樣,當(dāng)車子駛?cè)肽康牡貢r(shí),司機(jī)面無(wú)表情的說(shuō):“三十元錢”。乘客們紛紛交錢,我也淡定地把事先準(zhǔn)備好的錢拿了出來(lái),悠閑地?cái)?shù)了數(shù),“咦,怎么少了五元,怎么辦,怎么辦,,,,,,”淡定的我再也坐不住了,剛才的好心情頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤,現(xiàn)在的我心急如焚,多么希望有人能夠解救我啊!就在這時(shí),他從布袋里取出了一塊手帕,掀開(kāi)那一層有一層的絲巾后拿出了三十五元錢,然后在沒(méi)有經(jīng)過(guò)我同意的情況下就把我僅有的二十五元錢奪走了,“什么情況,本來(lái)錢就不夠,現(xiàn)在錢又被搶走了?不行,我要奪回來(lái)!”我正準(zhǔn)備用力奪回時(shí),他把自己的錢和我的錢合在一起一并交給了司機(jī),在做完這些后,他轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)不忘對(duì)我笑了笑就下車了。

  當(dāng)我反應(yīng)過(guò)來(lái)時(shí),他已經(jīng)下車了,我急忙追下去,詢問(wèn)他的電話號(hào)碼,他用手撓了撓頭發(fā)不好意思的說(shuō):“不用了,幫助有困難的人,是俺應(yīng)該做的“。我們相視一笑,他轉(zhuǎn)身走了,漸漸的消失在我的視線里。

  英國(guó)的蕭伯納說(shuō)過(guò):”你有一個(gè)蘋果,我有一個(gè)蘋果,彼此交換,每個(gè)人只有一個(gè)蘋果;你有一種思想,我有一種思想,彼此交換,每個(gè)人就有兩種思想。“所以,我們要學(xué)會(huì)分享,互相幫助,相互溝通,清除你我之間的障礙,在你我之間架起一座心靈之橋!

  第二篇:心靈之橋

  人與人的交流是必不可少的,心與心的溝通也是必需的,但人不是生下來(lái)就會(huì)與他人關(guān)系甚密,這就需要我們共同搭建心靈之橋。

  親情橋 來(lái)自:作文大全  “嘩啦啦,嘩啦啦”,雨不停地下著,我的心情也如天空一般,烏云密布。早上出門時(shí)天空萬(wàn)里無(wú)云,剛剛與爸爸吵完架的我心里極度失落。坐在教室里,我看著一個(gè)個(gè)同學(xué)被父母接走,而我,滿臉憂愁,心想,今天媽媽不在家,爸爸會(huì)接我嗎?正當(dāng)我想得出神時(shí),一個(gè)熟悉的身影映入我的眼簾,爸爸拿著一把濕淋淋的傘,朝我走來(lái)。我與爸爸在同一把傘下,走在路上,卻看到了爸爸的肩膀濕透了,也不知怎的,我的眼睛濕潤(rùn)了。雨落到了爸爸的肩上,卻流入了我的心田!∮,是一座親情橋,它讓我與爸爸的距離更近了。

  友情橋   “我知道,我有一雙隱形的翅膀,帶我飛,飛過(guò)絕望,”坐在陌生的教室里,一首歌傳入了我的耳朵,隨著歌聲,我找到了它的主人,一個(gè)高高的女生,剪著齊劉海兒,粉色鏡框的眼鏡擋不住她的濃眉大眼,不知不覺(jué),我坐到了她的身邊,開(kāi)口便說(shuō):“你叫什么名字?我們做朋友吧。”她先是一愣,便微笑起來(lái),很快,我們便熟識(shí)了,因?yàn)槲覀兊墓餐膼?ài)好——歌   歌,是一座友情橋,它讓我與同學(xué)之間更快的熟識(shí)了。

  師生橋   “哇!

  好香阿!

  ”我不由自主的贊嘆道。放在教室的米蘭花開(kāi)了,雖然花很小,但淡淡的幽香卻讓人無(wú)法忽視它的存在。正當(dāng)我沉醉在這花香之時(shí),老師走到了我的身旁,“是啊,的確很香。”我從小就和老師不親近,除非必須要去找老師,否則我不會(huì)去見(jiàn)老師的,一般都敬而遠(yuǎn)之,可現(xiàn)在,隨機(jī)應(yīng)變把。“你知道花的語(yǔ)言么?”“嗯?”我不解。“花的香味就是它的語(yǔ)言,它想與你溝通,所以才會(huì)有花香,老師也想有花香阿。”我似乎明白了老師這句話的意思,點(diǎn)了點(diǎn)頭,我便與老師開(kāi)始了閑談;ㄏ悴粌H是一種享受,更是一種語(yǔ)言。

  花香,是一座師生橋,它讓我與老師之間成為了朋友。

  傘、歌、花香都是一座橋。其實(shí),世界萬(wàn)物都是一座橋,只要你用心觀察,用愛(ài)體味,你就能知道它通向何方。

  第三篇:心靈之橋

  木橋連通兩塊土地,雖然普通,卻很執(zhí)著;天橋連通地與天空,雖然困難,卻很高貴;心橋連通人的心靈,雖然平凡,卻很美麗。

  自從人類有了語(yǔ)言,就開(kāi)始互相溝通。但打罵的惡習(xí)自今尚存,這是缺少心靈之橋來(lái)相互溝通。姜太公與周武王因?yàn)闇贤,連接了兩人的心橋,使他們互相信任,互相尊重;諸葛亮與劉備因?yàn)闇贤ǎ鼋藗z人心靈上的距離,互相幫助,互相信任。

  我們?cè)谏钪行枰ㄟ^(guò)溝通增大友誼,縮小代溝。

  在初中學(xué)習(xí)生涯中,我在學(xué)校中學(xué)會(huì)了溝通。在剛上初中不久,同學(xué)們大多數(shù)我都不認(rèn)識(shí),新老師,新同學(xué)使我感到很不適應(yīng)。又因?yàn)橛幸稽c(diǎn)害羞,不敢與不認(rèn)識(shí)的同學(xué)講話,與新老師也不敢多說(shuō)話。過(guò)了一段時(shí)間,感到自己很孤獨(dú),在學(xué)校里沒(méi)有一個(gè)朋友,只能在家中與母親談心。

  我向母親述說(shuō)問(wèn)題詢問(wèn)方法,媽媽和藹地講:“你應(yīng)該學(xué)會(huì)溝通,他會(huì)幫你很大的忙。你明天試著與一些同學(xué)講話,互相認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí),就會(huì)明白的。”我不知什么意思,但也只好照著做。

  果然,對(duì)過(guò)一次話以后,我開(kāi)始敢嘗試第二次,第三次,最終與同學(xué)成為了很好的朋友。事后我知道一開(kāi)始我把自己的心包起來(lái),與他人的心距離很大。每一次的溝通都縮短了距離,最終推倒了墻而筑造了溝通的心靈之橋。

  在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)期間,中國(guó)的革命前輩們也因互相溝通,互相理解,始終維護(hù)著心靈溝通橋,才使抗日的力量更加強(qiáng)大。

  當(dāng)今社會(huì),經(jīng)濟(jì),科技的高速發(fā)展,可是人與人心中的溝通之橋進(jìn)展非常緩慢。巴勒斯坦和以色列的沖突從很早以前自今還沒(méi)有解決,朝鮮問(wèn)題,中國(guó)臺(tái)灣西藏問(wèn)題等等,這些問(wèn)題主要還是缺少溝通,無(wú)法搭建堅(jiān)固的心靈之橋。

  心靈之橋連接人與人的心靈,我們要抵擋心靈之墻而努力去創(chuàng)造心靈之橋,用溝通,用真誠(chéng)筑起一座堅(jiān)固而美麗,高貴而平凡的心靈之橋。

  第四篇:心靈之橋

  橋是一只放大了的板凳,是行走的通道;橋是捷徑,提高效率的路徑;橋亦是紐帶,是溝通人與人心靈的工具。

  其實(shí)每個(gè)人的心里,都有一塊留給修橋的基地,有人修了它有人忘了它,甚至于有人從沒(méi)有理會(huì)它。于是有人的心靈充實(shí)了,而有人的心靈,卻總是空缺著這么一塊位置;于是有了世間的善?真?惡之別。那么沒(méi)修橋的人,聽(tīng)聽(tīng)那些正在修橋的人的心靈之聲——叮叮,咚咚,就像歡快充實(shí)的交響樂(lè)。

  請(qǐng)聽(tīng)我說(shuō),為自己架起一座溝通心靈的橋吧!

  架起一座愛(ài)心之橋。你需要的是同情心,利他心,還有真誠(chéng)的笑,善意的鼓勵(lì)……這樣,你的愛(ài)心之橋破土動(dòng)工了!叮叮,梆梆!當(dāng)你的愛(ài)心之橋向網(wǎng)絡(luò)一樣接到其他人的心靈上時(shí),你便成功了。請(qǐng)記。荷埔獾貛椭,投以真誠(chéng)的微笑,伸出你的手拉拉誤入歧途的人,張開(kāi)懷抱,進(jìn)入別人的一片藍(lán)天;分享自己的一份快樂(lè),用愛(ài)心感化家人?同學(xué)?朋友?陌生人。

  這樣,心理指數(shù)開(kāi)始升級(jí),道德指數(shù)加一星,熱度:20℃

  然后,架起一座情誼之橋。你需要愛(ài)心之橋,珍惜,理解,奉獻(xiàn),想念,感激。接著我們可以開(kāi)工,這次我們要在愛(ài)心之橋上架起一座心型立交橋。也許會(huì)有些難,但如果你是個(gè)有心人,如果你有毅力,你可以建好。完工后,我們需要讓它和愛(ài)心之橋接軌,然后接到橋的“網(wǎng)絡(luò)”中去,那么,我們的情誼之橋完工了。你需要:珍惜愛(ài)情、親情、友情、師生情等等,不遺余力地為自己的情誼奉獻(xiàn),用自己的真情迎接每一個(gè)人,分享他們的喜悅和悲傷。這樣,你的情誼之橋才能被激活。

  心理指數(shù)越升越高,道德指數(shù)加兩星,熱度:60℃

  在此基礎(chǔ)上,我們開(kāi)始修筑“寬容與悅納之橋”。當(dāng)然,你需要情誼之橋、愛(ài)心之橋、博納、海闊天空、寬廣的胸襟、豪邁的氣概、原諒他人的胸懷。接著,從愛(ài)心之橋的心尖筑起,沿著情誼之橋的棱角建筑,直到包容了那些棱角,然后我們可以直接將它接入網(wǎng)絡(luò)。當(dāng)然,你要以寬容之心對(duì)待世間萬(wàn)物,原諒別人無(wú)意的傷害,拋棄自私自利與心胸狹隘,讓別人走進(jìn)自己的天空……做完這一切,““寬容與悅納之橋””開(kāi)始被激活,不過(guò),這個(gè)過(guò)程可能會(huì)有一點(diǎn)小小的差錯(cuò):系統(tǒng)會(huì)告訴你:“文件殘缺”。別著急,這是因?yàn)槲覀兟┑袅?ldquo;yuanze.exe”程序——我們的寬容不能包容有意的傷害。那么,你只要說(shuō):“我要原則”,系統(tǒng)便會(huì)照常運(yùn)行,并自動(dòng)接入網(wǎng)絡(luò)。

  完成后,恭喜你,心理指數(shù)滿分;道德指數(shù):五星(滿格);熱度:100℃

  您成功地架起了三座“心靈之橋”并將其接入網(wǎng)絡(luò),它們會(huì)自動(dòng)升級(jí),不過(guò)要注意橋的維護(hù)。

  當(dāng)你成功地架起心靈之橋后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己正被人們所接納,自己正走入大家的群體,自己的修養(yǎng)在不斷提升……

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