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觸摸落葉的脈搏_高中作文

發(fā)布時間:2020-05-22

觸摸落葉的脈搏_高中作文

  秋未晚,而你,也收拾地飄落,順著風的方向。為何選擇這樣,是留戀夏的容顏,還是恪守著一份憂傷?

  ——題記

  西風的樣子,本也就帶著些肅涼吧。未見秋的穩(wěn)重,卻先看到,幾片葉的飄落。似乎,揭開了另一場早有準備的序幕。

  “如花美眷,也敵不過似水流年!焙芏鄷r候,到了秋日,這種感受會愈發(fā)明顯。適逢這樣的景,我總會顯得小心翼翼地邁著步子,想著或許那些匍匐在微涼大地上的葉子們,也有著另一種形式的生命。習慣了匆匆的我,學著感受唯有此時才有機會領悟的涵韻。

  過去,是一滴又一滴晶瑩的露珠,雕刻著曾經(jīng)的清澈。把這些浸在時間的海洋里,期待著能在將來的某一天可以取出來再看上一眼。可是,當走過了那一段路,再回首,卻已找不回昨日微笑的影子。幾經(jīng)彷徨,希望找得出一點值得回想的期盼。這就多像寧愿順從風的召喚而離開枝干的葉子,以留下紀念。秋日的林子,滿眼的,是落葉的痕跡。隨風,除了飄下的枯黃,宛如疲倦了的蝴蝶,還有聲聲的訣別。相偎相依,從春的萌生到夏時蔥郁,而如今,卻要選擇離去,依依不舍又奈何?借風的呼喚,寫下今世的心聲,冀求可以少些遺憾。輕輕的,我放慢了步子,在“蝴蝶飛舞”的林間,尋求解釋心中疑惑的答案。

  你是流連于夏的容顏,還是恪守一份承諾?不然,文人們又為什么會在秋的寂寥清穆時,選擇用各種的落葉來寄托情思,整個詩篇里,和著牧笛幾曲。

  驀地,耳畔想過熟悉的聲音,低頭,看見一片葉子,輕輕的滑落到腳下。俯身拾起,目光被這些脈絡吸引住了。一片并不完美的落葉,殘損了邊緣,可葉脈還是那樣錯落有致,清晰可辨,似乎還在彰顯執(zhí)著的生命力。兩面,更多的是蟬翼般輕盈的薄紗,無聲的解釋著往日的風吹雨打。透過這一層薄紗,隱約的能看到我的指紋,與葉的絲絲脈絡交織在一起。情不自禁的,指尖觸摸著落葉的脈絡,心中,竟也渴望能體諒到一絲脈搏。

  周遭是如此的靜,仿佛時間只有一片落葉是存在的,它擁有著另一種生命。視線里,春的萌生,它還是那稚嫩的苞芽,好奇的探出頭瞅著這個新奇的世界。夏的蔥郁,它已不再是只會在枝椏上頑皮,生命在時間的軌跡里逐漸長大,它學會了很多:風來時,保護好自己;夜涼了,和同伴們依偎在一起……只是,他同樣明白,有一天,自己會離開這里,到另一個地方。這就是歸屬,是無法拜托的絲線,牽引著走向另一端。不是不想去看秋的姿態(tài),誰又可以責備一個沒有能力去做到的人呢?不是留戀夏的容顏,因為每一步都擁有新的色彩。

  這是一個亙古不變的承諾,選擇了就要用一生去兌現(xiàn)。想著可以用在秋天回眸春天,可是,風一過,所有的事情都散落在空氣里。沒有時間來拾撿起,因為,另一段路在等待著自己。

  時間可以磨去一些棱角,可有些堅持卻永遠磨不掉,春與夏的主角里有葉,秋與冬的配角里有葉,雖然,換了樣子。

  生活,也就如此吧,生與死之間,我們有著相同的起點,卻劃著不同的軌跡,按照自己設計的路線去闖蕩,主角也好,配角也好,都有著各自的價值。緣起是聚,緣滅是散,都注定有些事、有些人,發(fā)生在過去,卻只能在將來回憶。一片又一片的落葉,像極了我們生命的這一部分或那一部分,記載著多多少少,雖然終究會在某個驛站飄落在地上,卻也有了另一種生命——回憶;蛟S,還能感受到,有一種躍動總會時常挑動心弦。

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