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讀書作文

讀書作文(3篇)

讀書作文(1)

  讀書是人的一大樂趣,書是知識的源泉,里面有我的一方凈土.有句話是這么說的:"書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,"書是我的一大愛好,我愛讀書,所以我快樂。

  每當?shù)叫瞧诹瞧谔鞎r,我都會迫不及待地到書店里去看書,買書,以致于我的寫字臺上面堆滿了書,最后索性在上面搭了一個小書架,在書的海洋里自由地遨游。

  記得有一次,我在家看書入了迷,媽媽叫我去買包味精,我答應(yīng)了,但沒有動身.媽媽從廚房出來,看見我在看書,生氣地對我說:你怎么還不去呀。⑽疫@才出了門.在路上我邊走邊看書,沒想到到了商店一摸口袋才發(fā)覺錢沒帶,原來是剛才看書忘記了,我回到家跟媽媽說明了原因,不好意思的摸了摸頭。

  書是知識的寶庫,讀書使人心明眼亮,在書中,我可以找到我想要的東西.曾經(jīng)我讀過許多名著小說,如《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》、《愛的教育》、《安徒生童話》、《格林童話》、《尼爾斯騎鵝歷險記》等一些文學.《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得了堅強,面對困難要有毅力;《愛的教育》讓我知道了同學、老師、父母之間要和睦相處,讓我懂得了要愛老師、愛同學、愛父母、愛親人.而《格林童話》、《安徒生童話》徹底把我給帶進了童話世界等。

  “書中敘述之愛,師聲之情,朋友之窗,社會之同情,都已近于理想的世界,雖是幻影,使人讀了卻感覺到理想世界的情味,以為世間要如次才好,于是不覺就感激地流淚。”

  我愛讀書。書真是讓我著迷。書的是我的好朋友,我和它形影不離,有了書,我就有了勁頭;有了書,我就有了進步。書,你真是我的良師益友啊!所以說,我讀書。我快樂!

讀書作文(2)

  著名蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)說過:“書是人類進步的階梯。”書是一個知識的殿堂,是人類最好的精神食糧,也是人生的方向標。

  “書中自有黃金屋。”書本中的知識是無窮無盡的,讀書是為了更好地獲取更多知識,開闊自己的視野,幫助自己創(chuàng)造,實現(xiàn)自己的人生目標。戰(zhàn)國時期,蘇秦去秦國以連橫說進行游說,多次給秦惠王上書也未被采納;氐郊抑校改钙奚┒疾焕聿撬,于是他就找出許多書籍發(fā)奮研讀。終于以合縱之策而身佩六國相印。

  讀書最重要的不是數(shù)量,而是質(zhì)量。一本好書能使一個人思想精密,見解精辟。道德高尚,從而塑造自己的性格。那些內(nèi)容粗糙的“劣制品”完全可以省略不讀。在這一方面,偉大的導(dǎo)師恩格斯就是一個典范。恩格斯雖然只上過中學,但是他發(fā)奮研讀許多有價值的好書,因此十九歲就會有十二種語言說話和寫文章。在參加工作后依然多年如一日地勤奮學習更多的知識,終于成為一個知識廣博的人,在后來指導(dǎo)國際共產(chǎn)主義運動和準確傳播科學,共產(chǎn)黨主義理論中有很大貢獻。

  所謂“活到老學到老。”一個人之所以能夠不斷提高,與他始終如一的學習是密不可分的。學習可以有很多方法,但是這種始終如一的學習態(tài)度是沒個人都應(yīng)該具備的。莊子說:吾生有涯,而知無涯。一個人活得再長也總有死去的一天,但是知識的海洋卻永不停歇得奔流著。堅持學習讓人始終立于不敗之地,但若不能不斷補充知識和積累知識,便會被失單的步伐所拋棄。著名作家歌德認為:誰落后于時代,必將承受那個時代所有的痛苦。在21世紀這個知識爆炸的年代里,若不能不斷供給自己新的知識,將會被時代所淘汰。

  “讀史使人明智。讀詩使人靈秀,演算使人精密,哲理使人深刻。”可見,不同的閱讀能開發(fā)人類不同的信紙,增長不同方面的知識。因此,我們更應(yīng)該發(fā)奮勤讀,讓書成為我們生命飛翔的羽翼。

讀書作文(3)

  如果智慧是成功的彼岸,讀書則恰似一葉扁舟,滿載希望與你共同駛向前方;如果智慧是快樂的門扇,讀書則是一枚鑰匙,打開心靈伴你一起成長;如果智慧是黎明的曙光,讀書則是一縷晨曦,沉淀笑靨和你力爭上游……

  雨果說:人生的第一種饑餓就是無知。托爾斯泰說:沒有知識的頭腦就像沒有蠟燭的燈籠。其實就是要讀書,沒有什么特殊的原因,好像初生的嬰孩,什么都不懂,什么都不會,什么都要教,什么都要自己來,什么都要抓抓看、吃吃看。正如莎士比亞說的,傻子自以為聰明,但聰明人知道他自己是個傻子。因為沒有知識,缺少知識,就像饑餓的人想要吃飯一樣。一個很睿智的辨證,傻子因為覺得自己很聰明不愿讀書,所以他們總是無法提高自己。而聰明的人永遠不會對現(xiàn)有狀況滿足,不斷積累時間讀書,因此,能夠不斷地提高。

  學會讀書,擁有智慧。

  我讀書,故我在。

  劉向說:書猶藥,善讀之可以醫(yī)愚。劉勰說:積學以儲寶,酌理以富才。如果說貧窮是幸福路上的絆腳石,讀書則是人生無法估量的財富,《圣經(jīng)》里說讀書的價值勝過珍珠。

  生在猶太家庭中的孩子,在他們成長的過程中,負責啟蒙教育的母親幾乎都要求他們回答一個問題:如果有一天你們的房子被燒了,你的財產(chǎn)被人搶光,那么你們將帶領(lǐng)什么逃命?孩子少不更事,天真單純,當然只會想到錢,也有的孩子會說金子鉆石等,可是他們的母親會告訴他:孩子,你們帶走的不應(yīng)該是錢,也不是金子鉆石,而是書籍,因為只有書籍里的智慧是別人搶不走的。你只要活著,書籍和智慧就永遠跟著你。

  我們知道,猶太民族是世界上公認的聰明智慧的民族。從上述故事看來,猶太人最早給孩子的財富是書籍,以及里面所賦予的智慧,這是多么的寶貴啊。

  學會讀書,創(chuàng)造財富。

  我讀書,故我在。

  宋代學者程頤說:外物之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深。

  書籍傳承著人類的文明,承載著人類的靈魂;它是人類進步的階梯,是人類思想的明燈。熱愛讀書吧,無論你是貧窮還是富有,它都能帶你做最美最遠的旅行。

  我存在,故我讀書,

  我讀書,故我在。

  “沒有一艘船能像一本書

  也沒有一匹駿馬能像

  一頁跳躍著的詩行那樣

  把人帶往遠方

  這渠道最窮的人也能走

  不必為通行稅傷神

  承載著人的靈魂”――狄金森

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