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高中生優(yōu)秀作文:養(yǎng)魚知“度”

高中生優(yōu)秀作文:養(yǎng)魚知“度”

  我們家養(yǎng)了幾條孔雀魚。雄魚的尾巴是彩色的,有偏紅的,有偏綠的,還有藍(lán)色系的。魚兒們都擺著大大的尾巴快活地生活在水族箱里。

  ――草之度。水族箱里有螺絲,有魚,還有水草,整個(gè)水族箱形成一個(gè)小型生態(tài)系統(tǒng)。爸爸在放魚之前種了許多水草,綠色的,開了氧氣棒后,它們就在波波的水中輕輕地?fù)u。

  剛開始水草很少,魚兒都能在寬大的水草縫隙中穿梭自如,做前滾翻后滾翻,還能再縫隙間不停地滾,絕不間斷。我憂心忡忡地說:“這草太少,魚都玩膩了,小魚也無法藏起來而被吃掉,怎么辦呢?”爸爸說:“照明燈開起來后,在光合作用下,水草會繁衍得很快。”于是我成天把燈開著,幾個(gè)月后,已經(jīng)有半個(gè)水族箱都填塞著綠鼓鼓的水草,而且新的小草也在不斷長成,小魚藏身其中,過得可快活了。

  我也很高興。但是又過了幾個(gè)月,水草已將大半個(gè)水族箱塞滿了,只有小魚過得舒服,大魚可吃不消了。由于大魚鉆不進(jìn)去,一鉆就不易出來,所以魚的活動(dòng)空間不斷減少。

  我很無奈,只得去找爸爸。爸爸說是燈光照太多啦!他拔出了一些水草,這才回歸原貌——不,現(xiàn)在有半邊被草塞著,剛剛好,即為小魚提供了藏身之所,大魚也能活動(dòng)自如,日子過得可滋潤了。

  ――螺之度。螺絲剛放進(jìn)去的時(shí)候,只有兩三只,都是蘋果螺。剛開始螺絲很少,無法完成“清道夫”的工作,將水族箱治理干凈,水族箱里亂糟糟的,石縫里都沉著魚的排泄物,螺絲根本清理不了。我讓爸爸再多放點(diǎn)螺絲,爸爸卻沒有同意:“到時(shí)你就知道了。”

  很快,螺絲在水族箱的壁上產(chǎn)了一些卵。螺絲卵又孵出了小螺絲,螺絲家族愈發(fā)興旺,螺絲的數(shù)量極速增多,把水族箱的壁和石縫清理地干干凈凈,魚兒過得也愈發(fā)舒服。

  我恍然大悟:哦,原來爸爸知道螺絲的產(chǎn)卵孵化速度。我看著魚兒在水族箱里悠哉游哉地游來游去,感到興奮極了。不過,好景不長,螺絲數(shù)量實(shí)在太多了,開始搶魚的魚食,大量啃吃水草,本就少的水草經(jīng)螺絲這么賣命的一啃,東一家一個(gè)洞,西一樓一個(gè)坑,顯得很殘破。沒辦法,再次請來老爸,螺絲被捉出一些后,水族箱才恢復(fù)平靜。不過,我又多了一個(gè)任務(wù)——每天巡查有沒有漏網(wǎng)的螺絲卵并鏟掉。終于,螺絲數(shù)量得到了控制,水草長回來了,水族箱也干凈了。

  ――魚之度。魚兒在放進(jìn)去時(shí),也只有幾條公魚幾條母魚。魚兒在水族箱里靜默地游,整個(gè)水族箱顯得死氣沉沉,沒有一絲的生機(jī),魚兒也是一副孤獨(dú)的樣子,冷冷清清的。我強(qiáng)烈地要求爸爸再放,再放———結(jié)果爸爸竟拒絕了!他神神叨叨地說:“你瞧吧,等幾天就好了!”我半信半疑地觀察起來。幾天后,第一批小魚出生了!它們在水草中藏身,十分可愛。

  我低估了母魚的生殖能力。

  幾天一批,幾天一批,水族箱里的魚不斷增多,小魚不斷長大,水族箱快被塞滿了!每次喂食,魚兒搶得可激烈了!甚至發(fā)現(xiàn)了大魚吃小魚的事情。后來,突發(fā)了一場魚產(chǎn)疫病,魚兒成批死去,經(jīng)過爸爸救治,魚缸里只剩下一半的魚了。                  

  終于,一切平靜了。水草有了個(gè)“度”,螺絲有了個(gè)“度”,魚也有了個(gè)“度”。養(yǎng)魚要知“度”,水族箱——這個(gè)小小的池塘才會越來越生機(jī)勃勃,而生活亦如此,凡事皆有度。

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