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高一描寫雪花作文:雪花無(wú)語(yǔ)

發(fā)布時(shí)間:2019-03-01

高一描寫雪花作文:雪花無(wú)語(yǔ)

  白雪已覆蓋了媽媽來(lái)時(shí)的腳印,媽媽將要在這銀色的世界再次踏出新的腳!高一描寫雪花作文既描寫了雪花,有描寫了媽媽的愛(ài)。

  高一描寫雪花作文:雪花無(wú)語(yǔ)

  雪花無(wú)聲紛紛飄落,飄在媽媽長(zhǎng)長(zhǎng)的羊絨大衣上,飄在媽媽玫紅的圍巾上,在這銀色的世界里,媽媽是一道風(fēng)景,一道匆匆為兒子趕去開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),期末考試匯報(bào)成績(jī)的家長(zhǎng)會(huì),希望就在這匆匆的雪地上深一腳淺一腳的腳印里,清晰又自然。

  到了教室門口,媽媽抖落身上沉沉的雪花,找了個(gè)靠窗戶的位子坐下,班主任粉紅的臉依然年輕,媽媽熟悉她,老師也熟悉媽媽,她們?yōu)榱宋遥?jīng)常見(jiàn)面交流,交流的內(nèi)容就是我的學(xué)習(xí),交流我的考試成績(jī),交流我的心理健康和學(xué)習(xí)狀態(tài),她們的共同目標(biāo),是把我打造成班里的優(yōu)生,進(jìn)軍本市的重點(diǎn)上線高中,在她們的期盼里我的壓力好大!好大!

  雪花依然飄落,落在窗外綠色的松針上,松針一一壓彎,像駝背人的腰。

  老師開(kāi)始發(fā)成績(jī)通知單了,鮮紅封皮的成績(jī)通知單很發(fā)到了媽媽手上,老師讓家長(zhǎng)看孩子的成績(jī),然后排名次。

  翻開(kāi)本次成績(jī)單,媽媽的臉再次轉(zhuǎn)移到窗外,老師排的名次,媽媽是沒(méi)辦法接的,媽媽的心跳加速,心慌加速,人到中年,媽媽最近感覺(jué)到心臟不是很好;心跳、心慌,就在我的成績(jī)塵埃落定在媽媽面前時(shí),被風(fēng)雪凍紅的面剎那間變成一張白,如同窗外皚皚的白雪,媽媽用手速捂住胸口,眼睛始終望著窗外。

  “這怎么是我兒子的成績(jī)呢?這怎么可能呢?”媽媽反復(fù)在心里問(wèn)自己,問(wèn)自己!

  別問(wèn)了!媽媽;我知道,我知道!是我害怕告訴您,告訴您本次的考試、本次的成績(jī),真實(shí)的成績(jī),真實(shí)的我!告訴您,我害怕您的心痛、失望

  我明明看到他考前復(fù)習(xí)到12:00點(diǎn),手凍得通紅,腳在地板上不停的跺,夜深人靜,站在空曠的陽(yáng)臺(tái)上大聲背誦英語(yǔ)單詞、課文!是我一直陪在他身邊啊!怎么會(huì)考出這樣的成績(jī),從來(lái)沒(méi)有過(guò)的啊!媽媽對(duì)著窗外無(wú)語(yǔ)的雪花在心里為兒子解釋!

  別解釋了!媽媽!我已盡力了!我已盡力了!可還是沒(méi)考好!是啊,沒(méi)考好,不能說(shuō)我沒(méi)有責(zé)任;我的心也好沉重;,還要沉受雪花無(wú)聲的加重,我知道,考試讓我精疲力盡,學(xué)習(xí)方法告訴我,我還欠缺;真的欠缺!

  曾經(jīng)在雜志上讀過(guò)著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家溫元?jiǎng)P先生給企業(yè)家作的報(bào)告,面對(duì)激烈的市場(chǎng)竟?fàn),有的私營(yíng)企業(yè)老板只顧生產(chǎn),不注重學(xué)習(xí)先進(jìn)技術(shù)、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)技能;面對(duì)這樣的企業(yè)老板,溫教授打了一個(gè)比法:這就象車夫拉車,只管拉車,不看方向,結(jié)果車子就拉掉進(jìn)溝里。

  多么形象的比喻,現(xiàn)在用在我的身上再具體而不過(guò)了,做大題難題、鉆大題難題已成了我的目標(biāo)、我的樂(lè)趣,同時(shí)也是我的悲哀,忽視基礎(chǔ)訓(xùn)練成了我致命的弱點(diǎn),失分全都在小題上;為我這鉆牛角尖的學(xué)習(xí)方法,數(shù)學(xué)老師已經(jīng)找媽媽談過(guò)幾次話;爸爸媽媽也同樣勸阻我無(wú)數(shù)次,而我仍然一意孤行,在我心中攻克大題難題是我進(jìn)軍奧賽的目標(biāo),奧賽在我心中無(wú)比神圣。面對(duì)今天的失敗,媽媽,我真的好慚愧,我真的不聽(tīng)話

  班主任老師繼續(xù)講,講些什么!不知道,我是來(lái)開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)的。媽媽把視線從窗外收回,定格在老師年輕的臉上。

  “多鼓勵(lì)你的孩子、多關(guān)心您的孩子,不要給孩子施加壓力!上不了重點(diǎn)高中,普高的奧賽班一樣考一流的名牌大學(xué)生!”老師在安慰象媽媽一樣失落的家長(zhǎng)!

  走出教室,空氣不再沉悶,媽媽松開(kāi)捂在心口的手,披上玫紅圍巾,任雪花飛舞,飛舞!

  白雪已覆蓋了媽媽來(lái)時(shí)的腳印,媽媽將要在這銀色的世界再次踏出新的腳印!

  雪花——無(wú)語(yǔ)!

  高一描寫雪花作文就到此為大家介紹完畢了,希望能夠?qū)δ愕膶懽饔兴斋@。

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