書(shū)里有花悄悄開(kāi)
書(shū)里有花悄悄開(kāi)
胡集高中一（3）班李赫
指導(dǎo)老師：張玉洪
未曾乘興游湖，卻品味過(guò)“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇�！钡拿谰埃弧 �
未曾登高望遠(yuǎn)，卻領(lǐng)會(huì)過(guò)“會(huì)當(dāng)臨絕頂，一覽眾山小�！钡臅邕_(dá)；
未曾離家遠(yuǎn)行，卻深味過(guò)“居人思客客思家�！钡臐鉂鉅繏�；
未曾體驗(yàn)愛(ài)情，卻咀嚼到“才下眉頭，又上心頭”的澀澀相思……
一切的一切，有太多的回味，太多的惆悵，太多的欣喜，然而一切都濃縮在書(shū)中�！ �
書(shū)是明理知義的憑借。我喜歡讀書(shū)，因?yàn)樵跁?shū)的海洋里遨游我知道了世間最珍貴的一個(gè)字——“義”。報(bào)效祖國(guó)的“義”可以是“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之。”的大義凜然；牢記家國(guó)的“義”可以是“王師北定中原日，家祭無(wú)忘告乃翁�！钡囊笠髧谕�；一心為國(guó)的“義”可以是“先天下之憂而憂，后天下樂(lè)而樂(lè)。”的難釋重負(fù)。于是，從書(shū)中我學(xué)會(huì)來(lái)要明理知義，要報(bào)效家國(guó)�！ �
書(shū)是濃縮的世界。只是一本本，一疊疊，卻不知蘊(yùn)含來(lái)多少的喜怒哀樂(lè)，又刻畫(huà)出了多少種不一樣的生活�！盎仨恍Π倜纳�，六宮粉黛無(wú)顏色�！蔽铱吹絹�(lái)宮廷得寵之人的浮華生活；“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山�！蔽铱吹搅说疵说奶襁m生活；“醉里挑燈看劍，夢(mèng)回吹角連營(yíng)�！蔽铱吹搅藶閲�(guó)赴難的軍營(yíng)生活�！爸扉T(mén)酒肉臭，路有凍死骨。”我更看到了貧苦百姓的艱澀生活。于是，從書(shū)中我學(xué)會(huì)了，每個(gè)人都有每個(gè)人不同的生活，而命運(yùn)卻總是掌握在自己手中的�！ �
書(shū)是豐富氣質(zhì)最好的途徑�！捌錃鉀_乎其中而溢出其貌，動(dòng)乎其言，而現(xiàn)出其行，而不自知也�！弊x書(shū)就是一個(gè)養(yǎng)氣的過(guò)程�！皻狻辈煌诿利悾皇翘焐模仨毧亢筇斓膶W(xué)習(xí)才能養(yǎng)成。前三十年的容貌是父母給的，那么后三十年的容貌則由自己獲得。于是，我們將書(shū)作為最好的洗面奶，不斷使自己充實(shí)，使自己美麗�！ �
……
我不是翩躚起舞的彩蝶，能在花心伸展雙翅；
我不是清涼澄清的雨露，能在花瓣上閃閃爍爍；
但我有書(shū)，在書(shū)的世界中，我感受到了春天，我可以感覺(jué)到梅香撲鼻，我可以看到鳥(niǎo)語(yǔ)盈窗�！ �
書(shū)里有花悄悄開(kāi)，嗯，真香！