書里有花悄悄開
書里有花悄悄開
胡集高中一(3)班李赫
指導(dǎo)老師:張玉洪
未曾乘興游湖,卻品味過“水光瀲滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。”的美景;
未曾登高望遠(yuǎn),卻領(lǐng)會(huì)過“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小!钡臅邕_(dá);
未曾離家遠(yuǎn)行,卻深味過“居人思客客思家!钡臐鉂鉅繏欤弧
未曾體驗(yàn)愛情,卻咀嚼到“才下眉頭,又上心頭”的澀澀相思……
一切的一切,有太多的回味,太多的惆悵,太多的欣喜,然而一切都濃縮在書中!
書是明理知義的憑借。我喜歡讀書,因?yàn)樵跁暮Q罄镥塾挝抑懒耸篱g最珍貴的一個(gè)字——“義”。報(bào)效祖國的“義”可以是“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之!钡拇罅x凜然;牢記家國的“義”可以是“王師北定中原日,家祭無忘告乃翁!钡囊笠髧谕;一心為國的“義”可以是“先天下之憂而憂,后天下樂而樂。”的難釋重負(fù)。于是,從書中我學(xué)會(huì)來要明理知義,要報(bào)效家國!
書是濃縮的世界。只是一本本,一疊疊,卻不知蘊(yùn)含來多少的喜怒哀樂,又刻畫出了多少種不一樣的生活!盎仨恍Π倜纳,六宮粉黛無顏色!蔽铱吹絹韺m廷得寵之人的浮華生活;“采菊東籬下,悠然見南山。”我看到了淡泊名利之人的恬適生活;“醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營。”我看到了為國赴難的軍營生活!爸扉T酒肉臭,路有凍死骨。”我更看到了貧苦百姓的艱澀生活。于是,從書中我學(xué)會(huì)了,每個(gè)人都有每個(gè)人不同的生活,而命運(yùn)卻總是掌握在自己手中的。
書是豐富氣質(zhì)最好的途徑。“其氣沖乎其中而溢出其貌,動(dòng)乎其言,而現(xiàn)出其行,而不自知也!弊x書就是一個(gè)養(yǎng)氣的過程!皻狻辈煌诿利悾皇翘焐,而必須靠后天的學(xué)習(xí)才能養(yǎng)成。前三十年的容貌是父母給的,那么后三十年的容貌則由自己獲得。于是,我們將書作為最好的洗面奶,不斷使自己充實(shí),使自己美麗!
……
我不是翩躚起舞的彩蝶,能在花心伸展雙翅;
我不是清涼澄清的雨露,能在花瓣上閃閃爍爍;
但我有書,在書的世界中,我感受到了春天,我可以感覺到梅香撲鼻,我可以看到鳥語盈窗!
書里有花悄悄開,嗯,真香!