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良師伴我成長(zhǎng)作文900字

發(fā)布時(shí)間:2020-03-07

良師伴我成長(zhǎng)作文900字

  他們從我懂事開(kāi)始便一個(gè)一個(gè)的陸續(xù)出現(xiàn),神通廣大的他,豪氣萬(wàn)丈的他,深謀遠(yuǎn)慮的他,還有深不可測(cè)的他。在他們的出現(xiàn)后,我們有過(guò)喜有過(guò)悲,謝謝你們我的良師。

  他教會(huì)我善惡分明,教會(huì)我敢于與善于同惡勢(shì)力做斗爭(zhēng)。跟他相處最久,從最初的動(dòng)畫(huà)片到現(xiàn)在打那一本用白話(huà)文寫(xiě)的他,經(jīng)過(guò)了十多年他還是會(huì)時(shí)不時(shí)的在電視熒幕上出現(xiàn),因?yàn)樗撬拇竺凶钔ㄋ滓锥摹段饔斡洝贰?duì)于最熟悉的卻總會(huì)在此犯錯(cuò),那一次考試問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題“三借芭蕉扇用來(lái)扇滅的是哪座山的火?”結(jié)果全班只有一個(gè)人蒙對(duì)了,對(duì)此老師問(wèn)了我們這樣一個(gè)問(wèn)題“看了這么多次動(dòng)畫(huà)片,你懂了些什么?”我在心里默默的答道:知道孫悟空無(wú)所不能,知道唐三藏會(huì)嘮嘮叨叨,知道豬八戒是好吃懶做,沙和尚唯命是從。其實(shí)我并沒(méi)有答到重點(diǎn)他是古代浪漫主義小說(shuō)的巔峰。

  他教會(huì)我有一種朋友可以為你兩肋插刀,有一種情誼重過(guò)生命。他是我最喜歡的一位老師——《水滸傳》,第一次拿到這本書(shū)我把他看來(lái)兩三次。為晁蓋的不幸惋惜,為李逵母親的喪命痛心,更為及時(shí)雨的刺配覺(jué)得無(wú)辜。喜歡老師第一次給我們介紹他時(shí)那一種無(wú)以名狀的激動(dòng),有人可以和我一起談?wù)撈疵墒,浪里白條張順。但是一談到他們?yōu)楹螝w順朝廷時(shí),總會(huì)有幾分失落,不過(guò)如果故事不是如此發(fā)展,那宋江便不是那個(gè)以國(guó)為先的及時(shí)雨,吳用就不是一心追隨的哥的智多星。他還教會(huì)了我世界有很多的無(wú)奈,但我們又不得不接受。

  他教會(huì)了我智慧可以救一國(guó)于水火,人才的重要性。在還沒(méi)看三國(guó)之前,知道了有一個(gè)上知天文下知地理的諸葛亮,卻不知道他有一個(gè)外號(hào)叫臥龍和還有叫鳳雛的龐統(tǒng),其實(shí)我一直想問(wèn)的是有人說(shuō)過(guò)得臥龍和鳳雛中其中一人便可得天下,書(shū)中劉備為何卻不能一統(tǒng)天下呢?這又教會(huì)了我作為主公的劉備其實(shí)最在意的是他的兩個(gè)兄弟,卻不為大局著想。

  他是我最難弄懂的老師,也是至今看到他便頭痛的老師!都t樓夢(mèng)》教會(huì)了我人在屋檐下不能不低頭,教會(huì)了我物極必反。紅學(xué)現(xiàn)在不僅文學(xué)家在研究,連建筑師,廚師都在研究,對(duì)此我不由得不佩服曹雪芹的學(xué)富五車(chē)。不過(guò)現(xiàn)在的我只能研究主要人物的性格,八面玲瓏的王熙鳳,處處留心的林黛玉,敢于反抗封建禮教的賈寶玉教會(huì)說(shuō)話(huà)的技巧,不在家中不要任性。

  他們讓我知道了中華文化的博大精深。謝謝你們與我同行。

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