我們更需要攀登者精神作文1000字
勇于攀登，敢于挑戰(zhàn)，沒有什么是不可以戰(zhàn)勝的。電影《攀登者》告訴了我這一道理，我覺得這就是攀登者精神。
電影《攀登者》主要講述了1960年中國第一批登山隊(duì)員曲松林、方五洲等人克服萬難，最終成功登上了珠峰，但因沒有獲取到影像資料，不被西方國家承認(rèn)，留下遺憾。隨后，國家進(jìn)入了更加艱難的時(shí)期，登山隊(duì)被迫解散。期間，老隊(duì)員方五洲被下放到鍋爐房，即便如此，他也時(shí)刻堅(jiān)持鍛煉體能，等待時(shí)機(jī)再次登峰，20xx年后，國家再次組建中國登山隊(duì)，在方五洲等人的精神鼓舞和帶動下，中國登山隊(duì)最終沖破極寒，挑戰(zhàn)極限，成功登頂。首次在珠峰頂端進(jìn)行測繪，確立了8848。13米的珠峰新高度，五星紅旗在世界之巔高高飄揚(yáng)。
影片中有很多細(xì)節(jié)打動著我，比如方五洲即使登山成功沒有被人承認(rèn)，但依舊不放棄，決定再戰(zhàn)珠峰。還有，登山隊(duì)員們的團(tuán)結(jié)一致，同樣令我感到溫暖。在第二階梯遇到大風(fēng)，隊(duì)員們齊心協(xié)力，通過加固樓梯，抵抗了這次大風(fēng)。在成功登頂前，年輕的登山隊(duì)員盡管他們經(jīng)驗(yàn)不豐富，但依然不畏艱險(xiǎn)，關(guān)鍵時(shí)刻，勇敢承擔(dān)起隊(duì)長職責(zé)，帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)最終成功登頂。
在影片播放期間，網(wǎng)上有很多評論，為什么要登珠峰？意義是什么？我覺得，勇登珠峰不僅是對個(gè)人的挑戰(zhàn)和團(tuán)隊(duì)的考驗(yàn)，更代表國家的尊嚴(yán)和中國人的尊嚴(yán)。當(dāng)看到五星紅旗在珠峰迎風(fēng)飄揚(yáng)的那一刻，觀影的很多人都興奮、激動、感動，當(dāng)時(shí)的我只有一個(gè)念頭：我自豪我的祖國。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”�！杜实钦摺穾Ыo我們的不僅是視覺體驗(yàn)和一時(shí)的感動，更重要的是攀登者精神的延續(xù)。影片中的鏡頭就是我們高中生活的縮小版，年輕登山隊(duì)員就像剛剛步入高中生活的我們，盡管對這一切都不是那么的熟悉，但依舊盡心盡力，好好學(xué)習(xí)，天天向上。
在以后的高中生活里，我們要時(shí)刻的保持著一顆初心，時(shí)刻記住自己為什么而奮斗，《周易》有言：“天行健，君子以自強(qiáng)不息。”我們高中生的品格也要像天地一樣的剛毅奮進(jìn)，奮發(fā)圖強(qiáng)，自我更新，堅(jiān)持奮斗，永不止步。
我們需要攀登者精神，對于我們今后的學(xué)習(xí)還是生活，都是一個(gè)不斷攀登的過程，這個(gè)過程可能困難重重，歷經(jīng)風(fēng)雨，我們需要不斷克服這其中的困難，但是有青春的地方，就會有奮斗，奮斗的道路一定是坎坷的，只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能見到彩虹，這也是一個(gè)讓我們逐漸成長強(qiáng)大的過程。
高中生活中，我們也要學(xué)會創(chuàng)新，電影中曲文松就是因?yàn)闆]有及時(shí)改變自己對登山的看法，導(dǎo)致登山任務(wù)失敗。因此，我們需要找到一個(gè)適合自己的學(xué)習(xí)方法，多用新的眼光去看待問題，對待難題，不要鉆牛角尖，學(xué)會靈活變通，來讓自己找到新的解題方法，只有這樣我們的學(xué)習(xí)才會有質(zhì)的飛躍。
我們也要像方五洲那樣樹立遠(yuǎn)大理想，盡管這過程困難重重，但我們一定要堅(jiān)持下去，因?yàn)闆]有理想，沒有遠(yuǎn)大抱負(fù)的人必將一事無成。
少年強(qiáng)則國家強(qiáng)，我們一定要用“攀登者精神”來激勵(lì)自己，敢于迎難直上，敢于正視挑戰(zhàn)，讓我們青春從此綻放，更加精彩。
同學(xué)們加油吧！