你是我的一本書(shū)800字作文
【篇一:你是我的一本書(shū)】
人們常說(shuō)朋友就如同書(shū),不需要太多,只要他們夠好,而你,我的朋友,就像一本書(shū),教會(huì)了我很多,很多……
是你,教會(huì)了我樂(lè)觀。做為處女座的女孩,悲觀的情緒常常籠罩著我,遇事,我總是做好最不利的打算,總是看不見(jiàn)生活的美好?墒悄,哪怕是因?yàn)樾呐K病臥病在床,你依然是快樂(lè)的,似乎沒(méi)什么可以讓你失去笑容。我不知道在心跳超過(guò)150的時(shí)候,保持微笑是什么感覺(jué),但那一定十分難受。你獨(dú)自一人面對(duì)病魔,但你卻可以保持著與往常一樣的笑容,我又有什么理由不樂(lè)觀起來(lái)呢?
是你,教會(huì)了我寬容。似乎我從小就有些偏執(zhí)的完美主義,不僅僅是對(duì)身邊的事物,似乎還包括了身邊的朋友。我總是將每一個(gè)人想得完美,一但發(fā)現(xiàn)對(duì)方有什么地方不那么完美,往往友誼就不能再繼續(xù)維持下去。所以,我往往沒(méi)有朋友,而你對(duì)我說(shuō),人無(wú)完人,你告訴我要多寬容別人,哪怕完美主義也一樣需要朋友。是呀,似乎你的身影可以在四處找到,你擁有許許多多的朋友,是因?yàn)閷捜,你擁有很多讓人羨慕的友誼。你教會(huì)了我寬容,你使得我擁有了很多份友誼。
是你,教會(huì)了我淡定。不知道是不是成績(jī)較好的原因,每一次考試,哪怕僅僅是小小的測(cè)試,對(duì)我的情緒影響都很大?纪甑却煽(jī),成績(jī)出來(lái)后不夠理想,這些會(huì)令我悲傷、糾結(jié)一個(gè)上午,甚至一天,乃至更久。我問(wèn)你,你會(huì)這樣糾結(jié)于分?jǐn)?shù)和成績(jī)嗎?你說(shuō):“即使是期末考,考過(guò)就過(guò)了,更何況那些小測(cè)試呢?去糾結(jié)考過(guò)的成績(jī),只會(huì)更大程度上影響你的學(xué)習(xí)。淡定一點(diǎn),為下一次測(cè)試做準(zhǔn)備,這樣才是最重要的。”我仔細(xì)的思考你的話,對(duì)呀,淡定下來(lái)。讓下一次考試不再遺憾,你教會(huì)我淡定。也許淡定,才能真正的達(dá)到所要達(dá)到的目標(biāo)。
謝謝你,朋友,你教會(huì)了我樂(lè)觀,你教會(huì)了我寬容,你教會(huì)了我淡定,你教會(huì)了我很多很多……你是我的一本一本就夠的好書(shū)。
【篇二:你是我的一本書(shū)】
原來(lái),你是我的一本書(shū)。
我一直記得你開(kāi)學(xué)給我們上的第一堂英語(yǔ)課,那天,你穿著一身黑白的工作制服,很是干練。那天,發(fā)生了一件事,我至今難忘,你當(dāng)堂選課代表,懷著躍躍欲試的心情,我準(zhǔn)備大展身手,而卻因?yàn)樽x音不準(zhǔn),被刷下來(lái)。沒(méi)有以前的自傲,我只是在心里默默發(fā)誓:我一定要成為全班英語(yǔ)最好的學(xué)生。
對(duì)于你,我們都是心生敬畏的。你沒(méi)有戴著有色眼鏡看待我們,而是一視同仁。你講課很精彩,經(jīng)常會(huì)跟我們分享一些道理一些富有哲理的故事,聽(tīng)了也十分有用。有時(shí),你會(huì)開(kāi)心得像個(gè)孩子,對(duì)我們的行為,哈哈大笑;有時(shí),你也會(huì)一本正經(jīng),跟我們講學(xué)習(xí)的重要性;當(dāng)然,也會(huì)有異常的時(shí)刻,因?yàn)楹掼F不成鋼,所以惹你生氣。
我印象最深刻的是那一次你單獨(dú)找我談心。那段時(shí)間,遭受了一系列打擊,我很消沉,十分頹廢,認(rèn)為自己做的一切都是無(wú)用功。你看著我并沒(méi)有指出任何我的不對(duì),說(shuō)“每個(gè)孩子都有叛逆期,而我呢,就要把你及時(shí)拉回來(lái),每個(gè)人都不是完人,都會(huì)有不足的地方。成功就擺在那里,每天接近一步,不急,慢慢來(lái),努力是一定會(huì)有收獲的。”哦,原來(lái)我的著急和我的不良心態(tài)讓我越陷越深,謝謝你和其他的老師及時(shí)把我拉回來(lái)。
老師,現(xiàn)在我犯下錯(cuò)誤,我會(huì)為我的承諾作出實(shí)際的行動(dòng),不驕不躁,努力去得到我想要的。
你教給我的不僅是知識(shí),更多的是除學(xué)習(xí)以外的,彌足珍貴的人生經(jīng)驗(yàn)。教我如何用正確的態(tài)度看待自己,教我,如何去選擇自己的路。
能夠遇見(jiàn)你,是我的榮耀,感謝你,你是我最寶貴的一本書(shū)。
【篇三:你是我的一本書(shū)作文】
初秋,夏日向溫暖還未散去,蝴蝶在花間撲扇翅,蜻蜓還在草地上成群飛翔。我靜靜地趴在課桌上,懶懶地曬著透過(guò)窗戶(hù)的陽(yáng)光。
一只外形獨(dú)特的美麗蝴蝶闖進(jìn)了我的視線。它是來(lái)倍我度過(guò)這悠閑的課間時(shí)光的嗎?還是來(lái)草草展示自己的美麗?果不其然,看到它的所有人都驚嘆于它的美麗,而它卻在這贊美聲中跌跌撞撞——它誤入了這窗,現(xiàn)在又想飛出去。可這美麗的生物卻不知玻璃為何物,只沖著這玻璃后的藍(lán)天,拼命的撲打翅膀。
雖然不舍這份美麗,善良的同學(xué)們還是打算放它出去。可無(wú)論我們?nèi)绾卫瓌?dòng)窗戶(hù),蝴蝶就著了魔似的只沖這玻璃上的一點(diǎn)撲翅。同學(xué)們不再贊嘆它的美麗,而是痛罵它的愚蠢。直到同桌一個(gè)健步?jīng)_上前,猛拉窗戶(hù),并用手中的書(shū)本用力一扇——蝴蝶被強(qiáng)大的氣流沖開(kāi)。在我們都以為它能重歸自由的那一刻,同桌拉開(kāi)的窗戶(hù)碰到邊緣后又彈了回來(lái),這份美麗被卡進(jìn)了兩面玻璃窗之間的狹小空隙里。
無(wú)奈短短的十分鐘課間過(guò)去了。我們只能憐惜他看著蝴蝶張皇失措地尋找著出口,慢慢地,五分鐘,十分鐘,二十分鐘。蝴蝶的動(dòng)作慢了下來(lái),最后合攏了翅膀。我也注意到了它美麗的缺失——左邊的翅膀缺了一個(gè)小口。所有人都沉默了。
一下課,全部同學(xué)都圍到窗邊來(lái),小心打開(kāi)窗戶(hù),我輕輕地將這份殘缺的美麗捧了出來(lái),放在窗臺(tái)上。就在這時(shí),它又撲了撲翅膀,重新站了起來(lái)!在所有人的歡呼中飛向藍(lán)天!
我忽然想到,這不就是一本書(shū)嗎?一本簡(jiǎn)單的卻又意義深刻的書(shū)!在困難面前保持冷靜,不能白費(fèi)力氣,總會(huì)有一雙援助之手伸向你,帶著你就好似這份美麗一樣沖破困難,飛向藍(lán)天!
【篇四:你是我的一本書(shū)】
我聽(tīng)你說(shuō),最好的東西,在書(shū)里。
——題記
初來(lái)學(xué)校時(shí),你腆著臉向我做了自我介紹,露出可愛(ài)的酒窩,你說(shuō),最好的東西,在書(shū)里。
我們熟識(shí)了,當(dāng)我驚訝于你的讀書(shū)量時(shí),你只是笑笑,把各類(lèi)書(shū)籍放在我的前方,滔滔不絕地背誦著詩(shī)經(jīng)宋詞。
可我們的分離,亦在讀書(shū)。我們的作文總是形影不離的發(fā)表。隨著我讀的書(shū)越來(lái)越多,作文也越來(lái)越好,而你因?yàn)楦黝?lèi)原因,成績(jī)有所下滑,作文榜上,只有我的文章。而你只是笑笑,大方地稱(chēng)贊著我,一邊悉心修改自己的文章。
終于有幾次,我的作文都沒(méi)有選上,由于我的心高氣傲,認(rèn)為自己已無(wú)法超越而疏于讀書(shū),而你卻寫(xiě)出了一篇極好的文章。
我怒不可遏地撕掉了自己的作文,你來(lái)安慰我,我卻只是憤怒地朝你瞪眼,快步跑去并嚷嚷有什么了不起,你卻只是苦澀地笑笑。
我們的重歸于好,亦在讀書(shū)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的冷戰(zhàn),你來(lái)到我的前方,放上一本詩(shī)集,我欲走,你拉住我的手說(shuō):“夢(mèng)里幽夢(mèng)忽還鄉(xiāng),小軒窗,正梳妝。”我極不耐煩地說(shuō):“相顧無(wú)言,惟有淚千行。”“牧人驅(qū)犢返,獵馬帶禽歸。”我逐漸回到位子上:“相顧無(wú)相識(shí),長(zhǎng)歌懷采薇。”你只是笑笑:“風(fēng)雨如晦,雞鳴不已。”我也笑笑:“既見(jiàn)君子,云胡不喜。”
你又說(shuō):“知我者謂我心憂(yōu)。”
我忽然明白了什么,她在蘇軾對(duì)王弗的思念中表達(dá)了對(duì)我的思念;她在《野望》中,用王績(jī)對(duì)友之渴望表達(dá)了對(duì)我的愧怍;她在詩(shī)經(jīng)中用《風(fēng)雨》來(lái)表達(dá)我這個(gè)朋友的喜愛(ài)與思念,她這是對(duì)我道歉!又想起我做的那些荒唐事兒,腆著道:“不知我者謂我何求?”
是啊,你是我的一本書(shū),你讓我成長(zhǎng),讓我變得優(yōu)秀。你用書(shū)來(lái)與我相識(shí),又再次讓走向交叉路的我們相遇,我聽(tīng)你說(shuō),最好的東西,在書(shū)里,而你便是我們的一本書(shū),用笑容感染我,也是我擁有過(guò)的最美好的東西。
我們相遇與書(shū)。
分別亦于書(shū)。
但現(xiàn)在我想把你這本書(shū)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地讀完,我想執(zhí)你之手,與書(shū)偕老,與你在飄揚(yáng)的書(shū)香中,青春作伴好還鄉(xiāng)。
【篇五:你是我的一本書(shū)】
時(shí)光如同白駒過(guò)隙,匆匆而去,在我們的青春上留下一點(diǎn)一滴美好、抑或難過(guò)的印記,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)在一起九年了,時(shí)光荏苒,當(dāng)年那個(gè)稚嫩的黃毛丫頭也都成了十二三歲的大姑娘了,而你,我最親愛(ài)的那本書(shū),你在這九年,究竟教會(huì)了我多少?
親愛(ài)的你,教會(huì)了我認(rèn)真。
小學(xué)的我們還都是一只只活蹦亂跳的小兔子,下課瘋瘋癲癲,甚至有時(shí)上課也不得消停。其中擾亂課堂以我為首。老師找我長(zhǎng)聊過(guò)多次,但并沒(méi)有什么成效。于是老師把成績(jī)優(yōu)秀的你安排到了我身邊,我更開(kāi)心了。心想,下課陪我玩得那么開(kāi)心的人上課也可以陪我玩了。但是,令我萬(wàn)萬(wàn)想不到的是你那張美麗的側(cè)顏。還記得第一次坐在你身旁上課時(shí),我自?shī)首詷?lè)膩了,于是想找你說(shuō)話,但沒(méi)想到你燦若星辰的雙眼目不斜視地看著前方,那如同蝶翼的眼簾仿佛未曾座落,臉上漾著一縷若有所思又自信的微笑,我認(rèn)真讀著你那張美麗的側(cè)顏。我心中盈滿(mǎn)了震驚,但旋即便是觸動(dòng),你小聲地對(duì)我說(shuō):“認(rèn)真的你才能更優(yōu)秀哦!”你仿佛在花花綠綠的小世界里種下了一朵雛菊,純潔而努力。
自此,我學(xué)會(huì)了認(rèn)真。
親愛(ài)的你,教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)。
作為無(wú)數(shù)學(xué)生噩夢(mèng)的長(zhǎng)跑還是來(lái)了,那天天空飄著小雪,如折了翼的白鶴,凄美而純潔,隨著那一聲槍響,我無(wú)助的靈魂才開(kāi)始控制我疲憊的身體拖著沉重的腳步跟上最后的那一堆人,做為運(yùn)動(dòng)健將的你著當(dāng)其沖,和另外一位男生單鍵著第一寶座?荚囘M(jìn)入了自熱化,你卻頻頻問(wèn)道,看著一個(gè)個(gè)超過(guò)你的人,我的心中滿(mǎn)是焦慮,最后,你甚至直接往回跑,直到那雙手握住我之前,我完全不知道發(fā)生了什么,你逆著風(fēng),含著笑,雪花飛揚(yáng)在你的發(fā)稍,你對(duì)我說(shuō)“別怕,有我。要堅(jiān)強(qiáng)”,這是我豈今為止聽(tīng)過(guò)最動(dòng)人的話語(yǔ)。那雙手,那名話,那個(gè)人與我拉著手踩著及擠的哨聲,迎著飄飛的雪花,映著耀眼的陽(yáng)光沖過(guò)了終點(diǎn),那一幕使我永遠(yuǎn)不能忘,你抱著我,說(shuō)只要堅(jiān)強(qiáng),只要有你我,還有什么不可能。是呀,有你便沒(méi)有不可能。
自此,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
你便如那一本書(shū),教會(huì)了我友善,誠(chéng)實(shí),認(rèn)真,堅(jiān)強(qiáng)……引領(lǐng)我過(guò)慒懂,陪障我共同歡笑,你是我陽(yáng)光,你是我的翅膀,你是我的一本書(shū)。
【篇六:你是我的一本書(shū)】
教我如何傾聽(tīng)你沉默千年的哀愁,教我如何緊握你肆意飄飛的衣襟,教我如何追隨你淡然釋?xiě)训哪_步。
——題記
翻開(kāi)詩(shī)集,任歷史的風(fēng)將我的思緒雜糅其中,我仿佛看到了向我迎面走來(lái)的你。
“冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”。原本秀發(fā)香腮,飽讀詩(shī)書(shū)的你,卻因國(guó)破家亡,動(dòng)蕩不安而逐之流浪。對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)親人的思緒如已布滿(mǎn)你的心頭。我仿佛看到你眼角還未擦去的淚漬,獨(dú)自一人在月下徘徊,今日的你,又在思念遠(yuǎn)方的伊?“簾卷西風(fēng),人比黃花瘦”。柔弱的身軀直直佇立,滿(mǎn)地隕落的黃花越發(fā)凄涼,你獨(dú)自一人手捧酒杯,欲想沉淪。易安,易安,我卻不曾見(jiàn)得你“逸”與“安”。你如一本書(shū),寫(xiě)滿(mǎn)了愁緒,也寫(xiě)滿(mǎn)了凄美。
“至今思項(xiàng)羽,不肯過(guò)江東。”又有誰(shuí)能料想,如此纖弱的女子,背后究竟隱藏怎樣的豪情壯志?你的臉上透著堅(jiān)毅,我望向你,你卻留給我轉(zhuǎn)身的背影,是的,我讀懂了你的豪情壯志,領(lǐng)悟了你孤獨(dú)寂寞的靈魂。獨(dú)自在歲月中沉淀,你的身上又多了幾分韻味。嗅著淡淡清酒味,我知曉了一切,李青蓮的酒,釀就了他狂草的一生,而你李清照的酒,蘊(yùn)含的幾分愁思更令我著迷。你在我心中,已化作了一本書(shū),花香寫(xiě)就的文字,傲骨凝成的思緒。
“此睛無(wú)計(jì)可消除中,才下眉頭,卻上心頭。”你是否曾抱怨命運(yùn)對(duì)你的不公?你是否還懷念曾經(jīng)“和羞走”的你?你是否還對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)期待?然而,世事難料,你曲折的人生令我心疼,但也正是在這波折起伏中,才成就了今天的你。手執(zhí)卷書(shū),獨(dú)自向遠(yuǎn)方走去,你的每一絲韻味都回味無(wú)窮。你的衣襟隨微風(fēng)揚(yáng)起,帶著縷縷清香,漸行漸遠(yuǎn)。
“這次第,怎一個(gè)愁字了得?”
我愿化作一只筆,行走在你充滿(mǎn)愁緒的人生,為你帶去一絲清涼的慰藉;我愿化作一葉孤舟,漂泊在你的心海,傾聽(tīng)你沉默千年的哀愁;我愿化作一樹(shù)黃花,與你共同舞蹈,緊握你肆意飄飛的衣襟;我愿化作一縷微風(fēng),與你共同進(jìn)退,追隨你淡然釋?xiě)训哪_步。
合上詩(shī)集,我不禁笑了,在某個(gè)時(shí)刻,我也曾無(wú)止境想融入你,你化作一本書(shū),永駐我的心房。
【篇七:你是我的一本書(shū)】
朋友就像書(shū)籍,你不需要特別的多只要他們足夠好就行。很多人讀書(shū)只注重里面的精彩故事情節(jié)卻忘了去細(xì)細(xì)品味。而正因?yàn)槟愕牡絹?lái),我在大海中迷失了方向的小船,才順利找到了溫暖的港灣。
你是我的一本書(shū),教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。你是否還記得,我們相識(shí)的那天,樹(shù)葉經(jīng)過(guò)輾轉(zhuǎn)飄零回到了大地的懷抱,瑟瑟的風(fēng)附和著大雁的舞蹈吹起了曲調(diào),年幼無(wú)知的我梳著兩個(gè)小辮子躲在爸爸媽媽的身后,迎接我們,是你甜美的笑臉,你比我大一歲,卻同我在一個(gè)班。不忍心放開(kāi)爸爸媽媽的手的我豪啕大哭起來(lái),你握住了我的手,手心晨的溫暖傳遞著。你告訴我不要害怕,有很多孩子都在這,你們都會(huì)陪我玩,我含著淚水送走了父母,在我無(wú)助的時(shí)候你伸手來(lái)幫助我;在我難過(guò)的時(shí)候,你來(lái)用心靈來(lái)溫暖我,我不再軟弱,是你教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng),讓我在今后的生活中不再畏懼困難。
你是我的一本書(shū),教會(huì)了我勇敢,升入小學(xué),不知是不是命運(yùn)安排,我又遇見(jiàn)了你。每次班上舉行活動(dòng),我很想?yún)⒓,卻始終沒(méi)有勇氣舉起手,班上竟選班干部,你仿佛能讀懂我的心,放學(xué)后和我一起準(zhǔn)備演講稿,和我一起練習(xí),記得有一次你搬來(lái)幾張椅子,上面放滿(mǎn)了娃娃,你說(shuō)讓我把他們當(dāng)成同學(xué)和老師。我望著臺(tái)下的娃娃們,很緊張,抓著稿子的手不斷地冒汗,在你不斷的鼓勵(lì)下,我克服了心中那個(gè)膽小懦弱的惡魔,在班級(jí)的講臺(tái)上,順利讀完了演講稿,是你讓我戰(zhàn)勝了自己,變得勇敢。
你是我的一本書(shū),讓我學(xué)會(huì)了寬容,到了初中,我們竟無(wú)奇跡般地讀入了同一所中學(xué),小時(shí)候的玩伴除了你我,其他的早已各奔東西,新加的科目使我變得焦燥,沒(méi)了以往的耐心。一天,我正捧著書(shū)在端詳,考試過(guò)后的我心情很不好,你跑了過(guò)來(lái),絮絮叨叨地對(duì)我說(shuō)了幾句,本來(lái)就很亂的腦袋被你吵得思緒全無(wú),一氣之下對(duì)你說(shuō)了幾句重話,本經(jīng)為你不再會(huì)理我,但第二天出現(xiàn)的依舊是當(dāng)初那個(gè)甜美的笑臉。我向你道歉,你笑著說(shuō)你能理解,這是多么深厚的友誼啊。這是多么美好的寬容啊。也正因如此,我不再煩燥,對(duì)所有事物都多了一份寬容。
你是我的一本書(shū),是我人生路上的啟明星,因?yàn)橛心,我的人生才?huì)朝著正軌前行!
【篇八:你是我的一本書(shū)】
你是我眼中的一本書(shū),一本也許我永遠(yuǎn)讀不完、讀不懂的一本大部頭書(shū)。
也許我正在試著用我的眼、耳與心去讀你,并試著讀懂你的一個(gè)個(gè)章節(jié)——
第一章敬業(yè)
在這一章,你是一名老師。
你漂亮,雋永的板書(shū)正如你對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé),我所看見(jiàn)的你,在課堂上為你的桃李澆灌著知識(shí)的甘霖,你的神情是那么自信篤然,你的晚歸從我的小學(xué)一直到現(xiàn)在,我總是仰望到平視著你那令人心痛的血絲與白發(fā)。清晨,我總會(huì)在四點(diǎn)醒來(lái),看向東邊那個(gè)曾經(jīng)放著你書(shū)桌的位置,想起你微微弓起而又堅(jiān)韌的背影,微微一笑,又躺下了。
在這一章,你是一名無(wú)比敬業(yè)的老師。
第二章關(guān)懷
在這一章,你是一位父親。
寄宿后你很少打電話,交流最多的話只有讓我好好學(xué)習(xí),有什么問(wèn)題告訴你。問(wèn)寒問(wèn)暖的多半是媽媽?zhuān)谖乙蚍N種原因連續(xù)三周留校時(shí),你打了一個(gè)電話給我,電話那頭卻仍是媽媽掛念的聲音,你的話幾乎沒(méi)變,“還有一句”,你頓了頓,“我,我想你了”。又匆匆掛了電話,只剩下電話那頭的我一臉哭笑不得。
當(dāng)我回家詢(xún)問(wèn)你這件事時(shí),你卻一臉驕傲卻又破綻百出地告訴我:“我跟你媽賭輸了才說(shuō)的,才不是我真的想你了。”
在這一章你是一個(gè)心里住滿(mǎn)關(guān)愛(ài)的父親。
第三章孝順
在這一章,你是一個(gè)兒子。
你總是在假期開(kāi)車(chē)去見(jiàn)爺爺奶奶,只要你有空。一向有點(diǎn)嚴(yán)肅的你一見(jiàn)到爺爺奶奶就都會(huì)綻放出無(wú)比燦爛的笑,你幫他們擦洗各種家具,修理各種電器,或者是在小小的花園里種上你買(mǎi)的月李、千歲紅或者丁香,費(fèi)力地舉著七八米長(zhǎng)的竹棍打栗子,到山上去找爺爺說(shuō)的半夏,決明和海川藤滄灑。一直要坐到下午,走前把唱片機(jī)再清一次灰。
你總是嘆氣說(shuō):“你爺爺為了供三個(gè)兒女上學(xué),都回不了家,我們相繼成家,他已經(jīng)老了……”
你在這一章,你是一個(gè)懂得感恩與孝順的兒子。
你是一本大大的厚書(shū),待我用一生去讀,去讀懂你。