工匠精神500字作文高中
工匠是什么？它是一種的職業(yè)。這種工作工資不高，但是它的精神可貴��！我們看看下面的相關(guān)作文吧！
【篇一：工匠精神作文高中】
工匠精神是指工匠對(duì)自己的產(chǎn)品精雕細(xì)琢，精益求精的精神理念。而今在繁華的大都市中最常看見到的是快節(jié)奏的生活如行色匆匆的路人燈紅柳綠的霓虹以及穿梭不停的車輛，這一切的一切似乎與工匠精神遙不可及。我覺得現(xiàn)代人最缺乏的就是這種工匠精神。
許多認(rèn)為他們灰頭土臉，素面朝天有的人可能還離他們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地一臉嫌棄不想與他們接近還有的人可能一副高高在上斜眼睥睨這些勤勞樸實(shí)工匠們。但我想說的是這些工匠是值得尊敬的，他們用心的去完成自己的工作，他們的工作對(duì)他們來說是神圣的，他們對(duì)自己甚至是苛刻的以及對(duì)工作精益求精的態(tài)度使得他們所做的每一件作品都因?yàn)樽⑷胫麄兊男难W閃發(fā)光大多數(shù)都像是一件無與倫比的藝術(shù)品。
我覺得這是值得我以及所有人學(xué)習(xí)的一種精神，衙門只因?yàn)橄矏鄱硎芄ぷ鬟@是是一種精神是一種境界具有這種心性的人遠(yuǎn)離繁鬧的喧囂，快節(jié)奏的生活，浮躁的心態(tài)這是一顆靜，慢，緩的禪心。讓人徐徐散發(fā)著內(nèi)涵的素香。他們因一個(gè)細(xì)節(jié)而寢食難安絞盡腦汁的去改變使得自己的作品更加靈動(dòng)完美。
【篇二：工匠精神作文高中】
任何一個(gè)國(guó)家的前進(jìn)都需要去制造各樣?xùn)|西，制造這些需要工匠。工匠有的是工匠精神。
什么是工匠精神?是甘于處在工匠之位?不，我認(rèn)為工匠精神是勤勞，細(xì)致，負(fù)責(zé)。
工匠精神是勤勞。在建筑工地，你我都看到來來往往反復(fù)工作的工人，他們不停地在材料與施工區(qū)往返，日復(fù)一日，不僅枯燥乏味浪費(fèi)體能還面臨這種種危險(xiǎn)。既然這樣，他們?yōu)楹尾环畔鹿ぷ�，去休息�?是勤勞讓他們持續(xù)工作，是他們的工匠精神使他們?nèi)绱�。沒有他們這些勤勞的工人，我們的街巷房屋恐怕不再存在。他們以工匠的勤勞為我們的生活帶來了便利，也正是他們的勤勞推動(dòng)了國(guó)家的建設(shè)。
工匠精神是細(xì)致，作為傳統(tǒng)工藝美術(shù)師的孟劍鋒，他的工作就是細(xì)致地制作工藝品，他的工藝作品作為了國(guó)禮送給了外國(guó)元首。作為國(guó)禮的工藝品勢(shì)必極為精美，而作為它的制作者，孟劍鋒完美地體現(xiàn)了工匠的細(xì)致，沒有他對(duì)工藝品極為細(xì)致的制作，這件工藝品就不會(huì)作為國(guó)禮送出。假如所有工匠都缺乏應(yīng)有的細(xì)致，那中國(guó)的形象將大打折扣。
工匠的精神是盡責(zé)。胡雙錢是我國(guó)大飛機(jī)制造的首席鉗工，35年里他加工的零件沒有一個(gè)出現(xiàn)過問題，為飛機(jī)制造積攢了大量的零件。胡雙錢的負(fù)責(zé)是對(duì)飛機(jī)的負(fù)責(zé)，飛機(jī)這樣的精密機(jī)器不容一點(diǎn)馬虎，胡雙錢的負(fù)責(zé)對(duì)飛機(jī)的安全提供了重要的保證。他是負(fù)責(zé)，正是他工匠精神的體現(xiàn)。
對(duì)一個(gè)國(guó)家來說，工匠是必不可缺的，而工匠的工匠精神是一個(gè)國(guó)家制造的保證。工匠制作需細(xì)致，工匠工作需勤勞，工匠的態(tài)度要負(fù)責(zé)。
【篇三：工匠精神作文高中】
工匠，是一種職業(yè)，看似平凡，卻也有著不為人知的秘密。
人們都在詢問，什么是工匠精神，在究竟來自“何方“？它，神神秘秘，似乎很少人能夠體會(huì)到它的真正內(nèi)涵。有人說，工匠精神就是不斷改變精益求精，其實(shí)不然，我認(rèn)為工匠精神不只是精益求精，更要有一種心態(tài)，而這種心態(tài)，決定著你的命運(yùn)，你似乎在慢慢的為之所改變。
曾經(jīng)有一篇文章這樣說道：“一天，一位大學(xué)的學(xué)者來到一家公司，這家公司派了幾個(gè)人到建筑工地去砌墻，這位大學(xué)者問了第一個(gè)正在砌墻的人說：“你在干什么？”“難道你看不見嗎？我在砌墻�！蹦俏还と税琢怂谎蹧]好氣的回答道。顯然，對(duì)方是嫌他打擾了自己的工作。
學(xué)者笑了笑，有走到另一位砌墻工人身邊問道：“你在干什么？”那人差異的看了看他，然后用手比劃著已經(jīng)具有一定規(guī)模大大樓說，我在蓋一座高樓。這兩個(gè)人的回答令他大失所望，但當(dāng)轉(zhuǎn)身欲走的時(shí)候，一陣歌聲吸引了他，在忙的焦頭爛額的工地上竟然還有人唱歌，這位學(xué)者狐疑的循著歌聲找了過去，原來是一位目光的年輕人，只見他麻利的砌著轉(zhuǎn)，同時(shí)哼著一首首老歌。
“你在干什么？”學(xué)者又問了他一個(gè)問題
“我在建設(shè)一座美麗的城市�！边@個(gè)人爽快的回答道。
十年之后，這位學(xué)者因?yàn)槟骋徽n題又來到了這個(gè)工地進(jìn)行調(diào)研，湊巧的是，他發(fā)現(xiàn)一件令他非常震撼的事：“十年前的那幾個(gè)人，第一個(gè)還在工地上砌墻，第二個(gè)成立圖紙?jiān)O(shè)計(jì)師，而第三個(gè)，卻已經(jīng)成立他們的老板�！�
由此來看，所謂的工匠精神并不是只有精益求精，而更為重要的是一種態(tài)度，能否意識(shí)到這一點(diǎn)，決定了你以后能否干出一番大事業(yè)。
【篇四：工匠精神：風(fēng)兒】
“風(fēng)伴著花，謝了又開，雨把眼淚落向大�！�
這是百花飛舞的春，這是芬香四溢的風(fēng)，它伴著喜悅，它載著憂傷，去了，又回。那是凄美的“欲界之仙都”。
風(fēng)兒就像羞嗒嗒的姑娘，在春風(fēng)中沐浴著身軀，時(shí)兒停留，時(shí)兒又溜走了。風(fēng)兒，你到底要去哪？
在稚嫩的草兒在春的呼喚下，慢慢睜開好奇的雙眼時(shí)，在緩緩的溪流在隨心編演樂章時(shí)，在花兒爭(zhēng)奇斗艷時(shí)，風(fēng)兒，你到底去了哪？在經(jīng)歷了嚴(yán)冬的無盡考驗(yàn)，老樹無聲無息地倒下，它的枯葉化為了肥料，它的軀干變?yōu)榱诵嗄�，它是再也�?jīng)不住歲月的流逝。于是它悄悄地把自己奉獻(xiàn)給大地，為大自然再度孕育新生。
風(fēng)兒，你看到了嗎？你到底要去哪？你到底去了哪？其實(shí)，你不說，我也應(yīng)該猜到。風(fēng)兒，在人間的每一個(gè)角落，你都是我們的過路人，你與我們一起歡樂，一起痛苦，一起微笑，一起落淚。
風(fēng)兒，你見證了無數(shù)的愛恨別離，你看到了生命的周而復(fù)始，你既感受到道路的曲折，也感悟到前途的光明。當(dāng)微風(fēng)飄動(dòng)，當(dāng)狂風(fēng)猛沖時(shí)，我知道你正在向前追趕著……
【篇五：工匠精神作文高中】
工匠精神是舍己為人的。我們都知道團(tuán)聚是給父母最好的禮物，但是工匠們過年過節(jié)都難得回家一次，這是為什么？有的是為了更多工資，有的聽從領(lǐng)導(dǎo)安排，還有的是為了讓人們更好的生活。他們舍去過年過節(jié)回家的機(jī)會(huì)，有時(shí)他們甚至冒著風(fēng)雨嚴(yán)寒酷暑為城市做著貢獻(xiàn)。他們應(yīng)該是想，多工作一會(huì)兒，人們更早的入住新房，更早的讓人們出行方便，更早的讓人們看到美麗的城市。
工匠精神是堅(jiān)持不懈的。他們?cè)诠ぷ髦薪?jīng)常摔倒，但并沒有趴在地上不起來，而是堅(jiān)強(qiáng)的站了起來，勇往直前，不怕困難的工作。遇到再重的建筑材料，他們不像我們一樣，不會(huì)去試一試，害怕被砸到，而是不管多大多重也要試一試。一個(gè)人搬不動(dòng)，就兩三個(gè)人一起搬；兩三個(gè)人搬不動(dòng)的，就三四個(gè)人一起搬；三四個(gè)人搬不動(dòng)的，就四五個(gè)人一起搬……他們就是這樣團(tuán)結(jié)、堅(jiān)持不懈的頑強(qiáng)拼搏的為城市做貢獻(xiàn)。
整個(gè)城市離不開工匠，工匠創(chuàng)建了城市。工匠精神就是這樣舍己為人、堅(jiān)持不懈、團(tuán)結(jié)友愛……不管怎樣見到工匠后我們不要嘲笑他，而是應(yīng)該尊重他們，學(xué)習(xí)他們的工匠精神。如果沒有工匠，就沒有高樓大廈；如果沒有工匠，就沒有高架橋；如果沒有工匠，就沒有美麗的城市；如果沒有工匠，就沒有工匠精神……