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高中作文心中的美景800字

發(fā)布時(shí)間:2021-08-30

高中作文心中的美景800字

心中的美景作文【一】

  生機(jī)盎然的春天悄然來(lái)到,窗外那片泛著綠意的灌木叢,也綠得有新意,新得有層次。驀然回首,離開(kāi)小學(xué)已經(jīng)一年多了,在深深的思念中,我的母校——鯨園小學(xué)已成為我心中最美的一道風(fēng)景。

  小學(xué)校園的初春是荒涼與生機(jī)并存的。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,校園里那一棵棵古樹(shù)光禿禿的枝干隨風(fēng)搖曳,給人的感覺(jué)就是凄涼,而走近細(xì)細(xì)觀察,卻發(fā)現(xiàn)梧桐樹(shù)的枝干已吐露新芽,那時(shí)充滿幻想的我總是為之欣喜不已。校門(mén)口那一排塔松高大挺拔,越發(fā)蒼翠,像威嚴(yán)不可摧的衛(wèi)士日夜守護(hù)著校園。啊,粗壯的百年古樹(shù)、展翅飛翔的鴿子、爬滿藤蘿的古色古香的小樓和那一輪火紅的太陽(yáng),構(gòu)成了校園最美的風(fēng)景寫(xiě)意畫(huà)。

  置身于小學(xué),感受的不僅是那美輪美奐的風(fēng)景,更讓人懷戀的是那種自由的氛圍,也許是因?yàn)樽杂墒俏一蛘哒f(shuō)是孩子們普遍的天性吧,所以喜歡在中午一吃完飯就迫不及待奔向操場(chǎng)跳大繩、和同學(xué)們做各種各樣有趣的游戲。不會(huì)有作業(yè)的牽掛,也不會(huì)有人看著你默寫(xiě),可以盡情玩到上課鈴響。更懷念課堂上的生動(dòng)與靈活:一只麻雀飛進(jìn)了教室,教室一片沸騰,在一片大驚小呼的叫聲中麻雀驚嚇得四處逃竄,老師由著我們呼喊、鬧騰,麻雀飛走了,我們則心甘情愿地按老師要求一氣呵成了六百字的課堂作文,老師夸獎(jiǎng)我們,這是寫(xiě)得最成功的一次作文。作文課上,下雨了,飄雪了,我們?nèi)绨V如醉地去室外觀察、體驗(yàn),感到寫(xiě)作文是那樣有趣。最難忘的是“生物樂(lè)園”校本課程,種小麥、種花生,到海邊揀貝殼,我第一次感到,課本外竟有那么多有趣的知識(shí),校本課程成了我每周最美的期盼。

  身處這種環(huán)境,當(dāng)然也不乏鍛煉與磨礪的機(jī)會(huì)。大隊(duì)委競(jìng)選、禮儀之星競(jìng)選,才藝展示、演講,我也因一次次的競(jìng)爭(zhēng)而緊張得手心出汗,但是,我參與,我成長(zhǎng),我快樂(lè)!

  喜歡五、五班這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。喜歡同學(xué)們天真、純潔、毫無(wú)瑕疵的品質(zhì);喜歡老師們的真誠(chéng)、善良與寬容。記得,那次拔河比賽時(shí),因與我們競(jìng)爭(zhēng)的班級(jí)抹了護(hù)手霜,交換場(chǎng)地時(shí),使我們這端的繩子打滑,雖然每個(gè)人都使出了全身的力氣,但依舊沒(méi)有“回天”,回到教室每個(gè)同學(xué)都一言不發(fā),一些同學(xué)還哭了,是老師及時(shí)安慰了我們。到歌唱比賽時(shí),每一個(gè)同學(xué)都表現(xiàn)出了最佳狀態(tài),我們班一舉奪魁。在這樣的班級(jí)中,每一個(gè)人都是毫不掩飾的,也是不必掩飾的,在這片凈土上,我享受著童年應(yīng)有的天真與快樂(lè)。

  時(shí)間如白駒過(guò)隙,五年匆匆,匆匆五年。畢業(yè)典禮上,每一個(gè)人都帶著對(duì)往事的回憶,滿含淚水深情演唱那首親切真摯的《鯨園之戀》。

  上了中學(xué),雖然與小學(xué)同學(xué)、老師的聯(lián)系日益減少,但是“鯨園之戀”依然是心中最美的歌,最美的景。

  景美,人美,情更美!

心中的美景作文【二】

  寂靜的夜,我喜歡仰望天空看星星,更喜歡在大自然中看星星。

  呼吸著帶花香的空氣,踩踏著自然的泥土,迎著月光,我慢慢的走著。

  有些白天爭(zhēng)奇斗艷的花兒已經(jīng)睡了。動(dòng)物們也都休息了。森林里非常的安靜:野百合伴著我,螢火蟲(chóng)在前方引路,柔和月光普照著大地,多么寂靜而祥和的夜啊!

  找到一塊屬于自己的地方,緩緩地躺下,仰望天空,我看著星星,回想著,回想著……

  天上的星星像眼睛一樣,閃閃的眨著眼睛。那顆星好美,好美,像嫦娥一樣的漂亮。金黃的頭發(fā)隨風(fēng)飄動(dòng),柔順的連接著森林里最年老的、最高的、最茂盛的樹(shù)。換個(gè)角度,仰望向北,幾顆星的排列引起我的注意。魔頭硬說(shuō)那是字母“W”,而螢火蟲(chóng)說(shuō)那是“M”。它究竟是什么呢?月亮姐姐說(shuō)那是“仙后座”。是啊,仔細(xì)看真的像一個(gè)高貴優(yōu)雅的先后。螢火蟲(chóng)說(shuō):“真的好美”。月姐姐貌似生氣的說(shuō):“螢火蟲(chóng),小聲點(diǎn)。鳥(niǎo)寶寶剛睡著,啄木鳥(niǎo)醫(yī)生也剛?cè)朊撸∷墒笠策M(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),我們要小點(diǎn)聲,不要吵到他們。”螢火蟲(chóng)意識(shí)到自己的錯(cuò)誤羞愧的低下頭。

  漸漸地,一絲涼意逼上心頭。我不禁打了一個(gè)冷顫。無(wú)意間我看到了一件完美無(wú)瑕的“藝術(shù)品”——鳥(niǎo)媽媽的翅膀輕輕地蓋在鳥(niǎo)寶寶的背上,為鳥(niǎo)寶寶取暖。好溫馨的畫(huà)面呀!

  藍(lán)溪姑娘歡快的唱著歌,防腐蝕一面鏡子,白一切美德 景象全部照了下來(lái)。西邊有一間房屋,這代改就是流水人家了吧!

  星星的歌,鳥(niǎo)媽媽的搖籃曲,貓頭鷹的伴奏,藍(lán)溪的和聲……交織在一起,形成一曲動(dòng)人的《森林交響曲》。

  多美的夜、多美的大自然啊!在這里,我忘記了一切憂愁,遠(yuǎn)離了喧鬧的城市。我深深的沉醉在這美景之中。

心中的美景作文【三】

  櫻花在清風(fēng)中不斷凋零不斷飄逝,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地毫不吝嗇地飛揚(yáng)。鮮嫩的青草甜甜的、溫柔地蔓延,野花也隨著這青流,流向遠(yuǎn)方。粉紅如霞的櫻花樹(shù)下,一座精致的小木屋坐落在花雨的籠罩中。屋頂上覆蓋著一層溫馨的櫻花花瓣,如同圣誕夜里純潔的雪,絨絨的。小屋的縫隙中纏繞出一株株嬌艷欲滴的玫瑰,在綠葉的映襯下火熱地燃燒著,把棕色的小屋繞了個(gè)圈。乳白的竹籬笆圍著小屋,各種奇花異草悄悄地纏在上面,粉的,紫的,藍(lán)的,還有些叫也叫不出名兒的,被可愛(ài)的綠葉和白色的籬笆襯托著,有著一股素雅的風(fēng)韻。身在其中,周?chē)菨庥舻孟駮?huì)流出水的熱帶樹(shù)木。

  這兒沒(méi)有四季,每天都有著溫和明媚的蔚藍(lán)的蒼穹?諝庥肋h(yuǎn)是那么清新,彌漫著雨林中央那一棵大櫻花樹(shù)的花香,使人想貪婪地吮吸幾大口。陽(yáng)光如水,溫柔地灑在草地上,從樹(shù)葉里投下了小小的影兒,如同碎金。林中飄渺的霧,還未散盡,就能聽(tīng)見(jiàn)那無(wú)邊的綠林中傳來(lái)的各種鳥(niǎo)兒的叫聲,悠悠地傳播著,回蕩在空中。

  伴著這一切,櫻花飄落著。

  夜是靜的。明月飄在深藍(lán)的天空中,渲染出一圈冰冷的清輝。群星璀璨。星光在屋頂上、草地上跳躍著。月光精靈也來(lái)了,和星星玩耍、嬉戲著。一切都是那么可愛(ài),那么靜謐,同神話般浪漫。一位長(zhǎng)發(fā)披肩的仙女,赤著腳走出了小屋。精靈們都響應(yīng)著她月光般恬靜的微笑,叫她“玫瑰仙子”。玫瑰信步著,微笑著,笑容干凈清澈,帶著歡欣。她伸出右手,讓星星調(diào)皮地在上面跳舞;伸出左手,讓月光瀉在纖細(xì)的手指上,輕輕流動(dòng)。

  玫瑰仙子就這么坐在草地上,微笑著看這可愛(ài)的世界,看她喜歡的小精靈們。她覺(jué)得,這就是幸福,這就是快樂(lè),發(fā)自心底的愉快。因?yàn)樗瑦?ài)這一切,愛(ài)這個(gè)世界。

  她甜美地微笑著,只有那熒藍(lán)的小精靈們喜歡她的笑嗎?不,還有,還有那飄落的櫻花,精致的房子,溫柔的青草,小巧的籬笆,濃郁的雨林和那月光下變得羞澀的玫瑰。因?yàn)樗龕?ài)這個(gè)世界……

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