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臺(tái)階高中生作文

發(fā)布時(shí)間:2022-04-01

臺(tái)階高中生作文

  每個(gè)花開(kāi)的早晨,清涼的空氣濡濕了教室的臺(tái)階,無(wú)數(shù)腳步匆匆走過(guò),水磨石的臺(tái)階上卻留不下半個(gè)腳印,只有些許的塵土,記憶著時(shí)光在此瞬間的停留。

  我的每個(gè)早讀都在二樓與四樓間往返,瑯瑯的書(shū)聲中,我用腳步丈量著兩層樓間的四十四個(gè)臺(tái)階。每天,我的腳踏上它,分明感到身軀的重量。膝蓋的微酸明證我沒(méi)有了年輕時(shí)候的輕捷。我禁不住艷羨學(xué)生們的匆匆了。我的腳印只是他們眾多中的兩行,每天,涼鞋、布鞋、運(yùn)動(dòng)鞋,各種各樣的鞋底花紋與臺(tái)階磨合。他們?cè)谂c臺(tái)階的磨合中走向成熟,我卻在這樣的磨合中漸趨衰老。從少年的意氣風(fēng)發(fā),到中年的老成持重,臺(tái)階不僅僅是一個(gè)見(jiàn)證者,它還是個(gè)沉默的歌者,默默地祈禱中歲月在無(wú)情地流轉(zhuǎn)。

  它在你面前鋪著,層層向上,預(yù)備讓你登臨。它轉(zhuǎn)折迂回又豈止高度的盤(pán)升?我常想,假如它無(wú)盡頭,循環(huán)向上,至于無(wú)窮境地,人生登臨遠(yuǎn)眺又將是何樣的感受。但它的確以有限承載著無(wú)限,生命的伸展會(huì)隨它一疊一疊堆砌,只不過(guò),上升愈高,行進(jìn)愈難。我懂了“欲窮千里目,更上一層樓”的哲理了。

  哲理可以千年不老,但當(dāng)初教導(dǎo)我讀《登鸛雀樓》的父親雙鬢早已疏落,七十三歲的他登上我家四樓的臺(tái)階已氣喘吁吁。父親大半生的腳印都與教室的臺(tái)階印合在一起,他耕耘的土地上撒播了無(wú)窮的汗水,他走過(guò)的臺(tái)階蘊(yùn)涵了太多的殷切之愛(ài)。他此生所走的臺(tái)階承受的生命之重是可想而知的。退休前,他已經(jīng)操勞了四十三年,所走過(guò)的臺(tái)階恐怕早已斑駁,有的經(jīng)過(guò)風(fēng)雨后早已坍塌了,而他沒(méi)有,退休后他又工作到七十三歲,今天他的腳步仍在與臺(tái)階一起消磨為數(shù)不多的歲月。

  今日算來(lái),我走在父親所走過(guò)的同樣的臺(tái)階上已有多年。冬天,通往教學(xué)樓的臺(tái)階冷寂而堅(jiān)硬。它沒(méi)有豪華賓館里的臺(tái)階那么榮華,有紅地毯裹身,于拐角處還有刻花雕飾;它沒(méi)有政府禮堂的臺(tái)階巍峨、寬廣,但它冷靜、質(zhì)樸,承載著少年的希冀,青年的追求,以它的硬度考驗(yàn)著追求者的堅(jiān)韌,奉獻(xiàn)者的執(zhí)著,平淡中見(jiàn)證著質(zhì)樸與坦然。

  父親這輩子走過(guò)的臺(tái)階是漫長(zhǎng)的,它伸延的生命高度與深度,我不知道還需要走上多少個(gè)時(shí)日。春夏秋冬,臺(tái)階并未因歲月流逝而變換顏色。星光的點(diǎn)綴,晨風(fēng)的吹拂,校園玫瑰的芬芳,小鳥(niǎo)的歌唱,朗朗書(shū)聲,諄諄告誡,這一切都曾隨著歲月一起在這層層臺(tái)階上堆疊,堆疊出生活的悲與歡,愛(ài)與恨,成與敗,從而生命的高度便也在汗水中漸漸疊加。

  臺(tái)階多么富于個(gè)性,棱與角的交接,面與面相連,排列整齊,如古琴上齊整的琴弦,只不過(guò)演奏這古琴的不再是纖纖玉手,而是無(wú)數(shù)奔上跑下的年青人的腳步。它的節(jié)奏就是歲月的節(jié)奏,也是生命的節(jié)奏啊。

  七十五歲的母親也難以挽留外出教學(xué)的父親。她對(duì)父親只叮囑一句話:上樓下樓時(shí)悠著點(diǎn)。是啊,悠著點(diǎn),讓生命慢慢走,父親本該享受晚年,閑度余生,他卻要用高高的臺(tái)階來(lái)把生命再次丈量。他的一生似乎永遠(yuǎn)與臺(tái)階無(wú)法分開(kāi),勞作成了生命中不可或缺的主題。我覺(jué)得父親骨子里承繼了爺爺?shù)那趧,爺爺在八十七歲的生命最后一刻,手里還拿著沒(méi)有剝完皮的玉米。

  我喜愛(ài)父親的一句話:我們不是什么靈魂工程師,只是普通平凡的臺(tái)階罷了。沿著臺(tái)階走,很多人的精神在進(jìn)步;當(dāng)無(wú)數(shù)雙腳踩踏你時(shí),你一定要挺直腰身,默默無(wú)聞,無(wú)怨無(wú)悔地托負(fù)著年輕的腳步走向更高處。

  又一個(gè)冬天來(lái)了,我告誡學(xué)生別往臺(tái)階上撒太多的水,天冷了水易結(jié)冰,人容易摔倒。每年、每月、每天,一批又一批學(xué)子涌來(lái)又離去,腳步在臺(tái)階上橐橐有聲。

  冬天里清涼的風(fēng)讓我凝眸,凝眸處,我已經(jīng)身化盤(pán)旋上升的臺(tái)階,一直延伸到繁花似錦的去處。

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