2020湖南高考滿分作文賞析：大樹的愿望
幸福，不是自己的私有財富，不是一種自我的束縛，也不是對幸福一種狹隘的理解，幸福是一種共同的承擔，也可以理解為是一種接力。下面是小編整理的大樹的愿望滿分作文，希望大家認真閱讀!
【作文題目】
材料大意為：有一棵大樹，枝繁葉茂，濃蔭匝地，是飛禽、走獸們喜愛的休息場所。飛禽、走獸們談?wù)撝约喝ジ鞯芈眯械慕?jīng)歷。大樹也想去旅行，于是請飛禽、走獸們幫忙。飛禽瞧不起大樹沒有翅膀，拒絕了。大樹于是想請走獸幫忙。走獸說，你沒有腿，也拒絕了。于是，大樹決定自己想辦法。它結(jié)出甜美的果實，果實里包含著種子。果實被走獸們吃了后，大樹的種子傳播到了世界各地。
【滿分作文】
大樹的求學之旅
自從去了離家千里之外的西北求學，我便用不同的旅行來充實在校時回不去家的各種假期和閑暇的時光。故鄉(xiāng)也再無春秋，只余冬夏。
然而當每次終盼到了放寒暑假回到了家里，母親最樂得去做的就是讓我給她翻看電腦中、相機里我旅行時拍攝的每一張照片，聽我給她描述當?shù)氐拿谰懊耧L，途中逸事。一次，不經(jīng)意的抬頭，發(fā)現(xiàn)此時的母親是那樣的聚精會神，她的眼睛里正閃著光芒，臉上洋溢著幸福的神情。
瞬時間，我的眼睛濕潤了。我的母親何嘗不就像是一棵茂盛大樹，對于曾經(jīng)的我，她就是頭頂藍天，腳踩大地，如此的偉岸。而我們這些孩子就像是那些飛禽走獸，曾經(jīng)依偎在大樹下乘涼，躲在大樹下避雨，享受其博大臂膀。如今，羽翼豐滿，肢體壯碩，不再需要大樹的庇護，即欲遠行。
其實我的母親也是一個熱愛旅行的人，曾經(jīng)帶著年幼的我去走行過很多的地方，這也是養(yǎng)成了我同樣對之熱愛的原因。而如今，我卻一次次的以各種理由來婉拒與她一同出游。“這次要去看日出，需要爬一夜的山，您熬不住”“這次去的地方海拔四千多米呢，您身體吃不消”“這次是同學聚會，都是年輕人”……如此這般，林林總總。突然發(fā)現(xiàn)，有多久沒和母親一起出過遠門，有過一次真正意義上所謂的旅行了。
一次無意間聽到了母親和一個與我同齡的孩子家長聊天，她特別自豪的給她說自己的兒子都去過了哪些哪些地方。那位家長有點不屑的說，他都出去自己玩了，又不帶你去，你還得給他那么多的錢。而我的母親卻說了一句讓我再次鼻尖發(fā)酸的話：“我都這么大歲數(shù)了，跟人家大小伙子一塊兒走我也走不動，每次回來看到他拍的照片，聽他給我講我就很高興了，這就相當于他替我去了，跟我自己去一樣!”
這不正是那顆大樹么，其努力的結(jié)出了累累碩果，目的就是為了讓我們這些飛禽走獸能夠無憂無慮的遠走高飛。只要我們過得幸福，她就得到了最大的滿足。
如今我工作了，又離開了家，不能去陪伴在父母身邊，甚至最終還會在異地成家生子，真的是將種子播撒到了遠方。但是，這個故事還沒有結(jié)束。現(xiàn)在我已經(jīng)完成了計劃，我規(guī)劃了旅行的線路，雖沒有多么豪華，多么奇險，但我認為這條線路適合我的父母，我能夠陪他們走完，能夠讓他們放下手中的工作，放下家庭瑣事，由兒子慢慢的陪伴他們再去看看外面的世界。帶著大樹去旅行，即將起航!
我們的父母似大樹，為我們遮風擋雨，用自己的全部努力傾盡所能耗盡自己的一切開花結(jié)果對我們無私的奉獻滿足我們所有的要求，只為我們快樂的成長。不過不要忘了，他們并不是大樹，業(yè)已長大成人的我們給予他們多一些的陪伴多一些的理解吧，不要讓他們真的只能站在原地，對我們僅有等待……
換一種方式遠行
身未動，心已遠。
去遠方吧!這仿佛一聲來自遠方的呼喚，輕輕撩撥你的心弦;又似是一句來自靈魂的催促，柔柔拉升渴望遠方的目光�？杉t塵的紛繁便同十丈軟絲，輕易縛住你的身，阻隔著遠方的夢。
那又如何，總有一種方式，讓我們遠行。
困住一個人的方式，無疑是殘疾和病痛。無論是史鐵生困于輪椅之間，還是力克、胡哲自出生便四肢全無，他們都仿佛是上帝的造弄者，承受著超于常人數(shù)百倍的痛苦�？缮眢w又怎能禁錮一個人渴望遠方的心?就這樣，力克打開他“不設(shè)限的人生”，史鐵生也在文學上找到精神升華之路。記得史鐵生曾給他的偶像——美國短跑名將劉易斯寄去自己的一本書，劉易斯回贈他一雙跑鞋。后來劉易斯來到中國，第一件事是拜訪史鐵生。史鐵生笑說：“你送給我的鞋我也穿不了啊。”劉易斯則回道：“你送給我的書我也讀不懂啊。”記者便記錄道：《鐵生穿不了的鞋，劉易斯讀不懂的書》。如果缺陷即意味著不完美，那哪一個人不是被缺陷束縛?我們要像史鐵生一樣，即使被各種不利所禁錮，也要尋一種方式，讓靈魂遠行。
正如那棵飛不動走不得的樹，一粒種子，能讓“我”到達遠方。
銅墻鐵壁，無法囚著一顆渴望遠行的心。前蘇聯(lián)飛行機設(shè)計師圖波列夫囚于監(jiān)獄，可他在獄中仍孜孜不倦地設(shè)計。終于，他的飛機翱翔于天地，護祖國一方凈土。逝世不久的前南非總統(tǒng)曼德拉身在獄中，即使這般田地，他也未放棄爭取種族平等的斗爭，甚至對著看守他的獄卒還進行反種族歧視的演講。二十七年歲月，在他出獄那天，黑人也迎來光明。
遠行，無拘形式，只因心向遠方。
我身處之地，青燈重疊，綠水環(huán)繞，仿佛與世外喧囂隔離，儼然一派世外桃源�？蛇@也無疑是一種禁錮。遠方的繁榮、絢爛，像是一個耀眼的夢�？捎钟卸嗌偃耍梢匀涡缘�“來一場說走就走的旅行”?你聽，考場上紙筆相磨的沙沙聲。你看，每個人眼中鎮(zhèn)靜又嚴謹?shù)哪抗�。是啊，我們正在用這種方式。讓我們走出這座小城，走向美好的遠方。
如果繁雜迷了你的眼，冗長囚禁你的身，你換一種方式運行，只因心靈已飄然而去。
流水清冽，風聲緩緩，宮殿巍峨，街市庭臺。
去吧，去吧，它們就在遠方，等你到來。
智者若樹
春花的智慧在于燃盡生命的怒放，于是有了草長鶯飛，最美人間四月天。夏蟬的智慧在于蟄伏地底十七年，于是有了一朝破土，一鳴驚人。鳳凰的智慧在于烈火的淬煉，于是有了脫胎換骨，涅槃重生……而樹的智慧，卻遠不止如此。智者，若“樹”。
“要有最樸素的生活和最崇高的理想，即使明日天寒地凍、路遙馬亡。”樹的智慧在于志存高遠。正如高曉松所說：人生不應(yīng)當只有茍且與當下，還應(yīng)有詩和遠方。只有心存著“遠方”，我們才能勇往直前，不至于像失了羅盤的水手。有了目標與方向，我們才能更好地到達終點。“為中華之崛起而讀書，”立下了這樣志向的周恩來未曾彷徨，引領(lǐng)著中國走向富強。“如果再讓我做一次選擇，我仍選擇中國，選擇核事業(yè)”，鄧稼先堅定的志向使他在核領(lǐng)域一往無前……智慧的大樹向著遠方，于是它有了目標和動力。智者若樹，志存高遠。
“魚與熊掌不可兼得”，要先“舍”而后“得”，樹的智慧在于舍得。如果大樹吝嗇自己甜美的果實，不肯分給鳥獸，那么它永遠不能到達遠方去看這世界。就像壁虎，如果在危急關(guān)頭它不舍得自己的尾巴，便無法得到自由與新生。而沙礫，因為懂得放棄自己的棱角、舍棄暫時的光明，才得以于蚌殼中蛻變?yōu)檎渲椤Ｖ腔鄣拇髽涠蒙釛�，于是它的種子隨飛禽、走獸們來到了世界各地。智者若樹，懂得舍棄。
“呼山不來，我去就山”，樹的智慧在于變通。然而我們的生活中卻有許多人不知變通，只知愚蠢地一條胡同走到底。就像許多家長為了讓自己的孩子變優(yōu)秀，不顧孩子自己的實際情況，盲目地要求他們考好分數(shù)、讀好大學。于是易中天先生批評道：龍，怪獸也;器，器材也;材，木材也�，F(xiàn)在的家長讓孩子成為怪獸、器材、木材，就是不成人。這么說也許過于絕對，但不可否認的是，只把“好分數(shù)好大學”作為評價孩子的唯一標準，確實有些病態(tài)了。正如奧斯卡·王爾德所說，成為你自己，因為別的都有人做了。我們不必將自己禁錮在一條模仿他人的路上，而應(yīng)綻放自己的芬芳，成為最好的自己。智慧的樹雖然沒有翅膀飛翔，沒有腳奔跑，但它知道變通，同樣到達了世界每一個角落。智者若樹，知道變通。
就連三毛也曾說：“如果有來生，要做一棵樹。一半在土里安詳，一半在風里張揚。”樹的智慧可讓我們仔細品，然后便有思維的禮花在腦海中綻放。