2020年重慶高考滿分作文：公交車上的沉默
等待，需要時(shí)間，更需要足夠的沉靜和耐性�？墒�，現(xiàn)代人生活的節(jié)奏越來越快，內(nèi)心的浮躁情緒越來越強(qiáng)烈。下面是小編整理的公交車上的沉默滿分作文，希望可以幫到大家!
【作文真題】
“一個(gè)剛上車的小男孩請(qǐng)公交司機(jī)等一等他媽媽。過了一分鐘，孩子?jì)寢屵�沒到，車上乘客開始埋怨，說母子倆耽誤了大家時(shí)間。這時(shí)，那位腿有殘疾的母親一瘸一拐地上了車，所有人都沉默了。”
請(qǐng)根據(jù)上述材料，聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活，結(jié)合自己的思考，自選角度寫一篇不少于800字的文章。要求：①題目自擬，立意自定，文體自選;②不得抄襲，不得套作;③用規(guī)范漢字書寫。
【優(yōu)秀作文】
靜等花開
有一個(gè)孩子急急地上了公交車，跑得滿頭大汗，目的是為了告訴司機(jī)，讓公交車等一等他有嚴(yán)重腿疾的母親，在旁人看來，那個(gè)孩子是很不幸的，攤上了一個(gè)殘疾的母親。但是，至少在目前，他無論在什么時(shí)候、什么情況下還有母親可以等待，有母親可以等待的人，他又是多么幸福。
愛爾蘭劇作家塞繆爾·貝克特用荒誕的手法創(chuàng)作了一部二幕話劇《等待戈多》。劇中的兩個(gè)流浪漢在黃昏小路旁的枯樹下等待戈多的到來。他們一直等呀等呀，整整等了兩天，忍受著饑餓和寒冷的折磨，結(jié)果有人告訴他們戈多不能來，這讓二人極度地失望與悲哀，凄涼而恐怖。劇作中的戈多是誰，作者并沒有交代，但是，對(duì)于讀者或者觀眾來說，完全可以把他想象成流浪漢心中所渴望的一切，食物、住所、職業(yè)、關(guān)愛、友情、愛情……但是他們苦苦地等待，卻什么也沒有得到。一個(gè)人生活在這個(gè)世界上，如果像兩位流浪漢一樣，等待的結(jié)果是一無所獲，必定會(huì)生出孤立無援、恐懼幻滅、生死不能、痛苦絕望的情節(jié)，如果現(xiàn)實(shí)中的人也是如此，那是怎樣的悲劇。如此看來，有所等待并不要緊，甚至是一件很不錯(cuò)的事情。說明心中還有愿景存在，還有希望可盼。那么，像公交車上的小男孩雖然等待的是一個(gè)殘疾的母親，很有可能不能像其他健康母親一樣在生活上給他更多的照顧，但有母親在就有母愛在，母子相依就會(huì)有幸福與溫暖。這就是人間幸福的源泉。
等待，需要時(shí)間，更需要足夠的沉靜和耐性�？墒�，現(xiàn)代人生活的節(jié)奏越來越快，內(nèi)心的浮躁情緒越來越強(qiáng)烈�；疖囎兂闪�“高鐵”，公路變成了“高速”，餐飯變成了“快餐”，搶購變成了“秒殺”，一切都在提速，生活處處在演繹“風(fēng)馳電掣”的飛進(jìn)。
我們不妨?xí)和Ｒ环昼�，溫故一下《孟子》一書中那個(gè)宋國人的做法。宋國人擔(dān)憂自家的禾苗長得不快，便走到地里直接用手把禾苗往上拔，結(jié)果呢?禾苗不但沒有長高，反而很快都紛紛枯萎了。這就是人人皆知的“揠苗助長”的故事。那個(gè)宋國人可以看成追求快速度的反面教材，他就是沉不下心來等待禾苗自然生長。而如今，有多少這種不能等待時(shí)間的人?
無獨(dú)有偶。從前有一個(gè)年輕人，渴望得到想得到的一切。一個(gè)小矮人得知他心急如焚的原因后，讓他通過轉(zhuǎn)動(dòng)衣服上的紐扣來縮短時(shí)間，他如實(shí)照做了，果真實(shí)現(xiàn)了他心中的一個(gè)又一個(gè)愿望：情人、房子、孩子……可是他不知道，在他轉(zhuǎn)動(dòng)紐扣時(shí)，時(shí)間正在以趕出現(xiàn)實(shí)N倍的速度飛逝，生命從他的身邊疾駛而過。本該是青壯時(shí)期，他卻已老態(tài)龍鐘，衰臥病榻。到這樣的地步，他連悔恨的精力都沒有了。而如今，又還有多少不能等待幸福慢慢降臨的人?
讓我們學(xué)會(huì)等待吧!
鳥兒要等待天亮才會(huì)鳴唱，月亮要等待十五才會(huì)歸圓，冰河要等待春天才會(huì)解凍，小溪要等待歸入江海才能顯出博大……自然界的萬物也需要等待，那么，人類在萬事面前更需要等待。家長要學(xué)會(huì)等待孩子慢慢成長，孩子要學(xué)會(huì)等待父母年邁后言行的遲緩;司機(jī)要學(xué)會(huì)等待人行道上步行的路人，路人要學(xué)會(huì)等待綠燈亮后才去橫過公路……
有等待才有瓜熟蒂落，有等待才有云開日出，有等待才有花兒靜開，連愛情只有等五百年也只能擦肩而過，要等上一千年才有兩情悠遠(yuǎn)。
度過男孩等母親上公交車的故事后，最終是讓人欣慰的，因?yàn)槿嚨娜硕紡谋г怪行堰^來，在默默等待一個(gè)殘疾母親的到來。
等待
生命這一程長路，不能指望孩子一天長大，也很難讓生活中的所有誤解馬上消除，從沖動(dòng)到冷靜，從狹隘到寬容，緩一緩，等一等，冷卻原因不明的是非計(jì)較，讓所有的誤會(huì)成見都成為對(duì)自己胸懷的一種提醒，客觀已經(jīng)那么簡單的存在，人生更需要長養(yǎng)的是等一等的智慧和從容。
歲月匆匆，行路也匆匆，人生活的不是一場勞碌，風(fēng)風(fēng)火火趕過去，辛辛苦苦一場歷練，冷落了美景，閑置了好心情，有些事情等一等，又何妨?讓人生的思考有機(jī)會(huì)沉淀，也減震急于事功的浮躁，面對(duì)著生活的如意不如意，不忘當(dāng)年的素心初衷，生活的腳步慢一點(diǎn)，學(xué)會(huì)欣賞，學(xué)會(huì)平常，閑一段流光讀清風(fēng)明月，留一方背影給瓜豆田園。
這茫茫的人海，寬寬的世界，每個(gè)人都在學(xué)會(huì)理解，這世界是大家的存在，而不在于訴說著自己的委屈，忽略了別人的無奈，更不要因?yàn)樽约旱纳萃�，而拉遠(yuǎn)了和生活本身的距離，這樸樸素素的生活，把握住內(nèi)心的厚重與溫度，才是生命最大的價(jià)值，生活從來也不是一種簡單的表達(dá)方式和存在形式，每個(gè)人走過人海都需要秉持一種善意友好的態(tài)度，咀嚼著自己的辛苦，也體諒著別人的不易，自己的艱辛需要自己毫無畏懼的承擔(dān)，但內(nèi)心世界也要明明了了，別人的不幸和苦難也并非言過其實(shí)，就像這人生，每個(gè)人都想活出自己張揚(yáng)豐富的個(gè)性，但迎面走來的、身邊同行的也同樣是鮮亮溫暖的生命。
大事小情一籮筐總是生活的家常便飯，需要用一種態(tài)度去面對(duì)。心理學(xué)上有個(gè)現(xiàn)象叫做醞釀效應(yīng)，給雞飛狗跳落地的時(shí)間，讓選擇變得更理性，凡事學(xué)會(huì)放一放，冷一冷。不和閑事較勁，不跟心窄費(fèi)時(shí)間，生活的藝術(shù)就是候著塵埃落地的耐性，在決定向左走向右走之前停一停，不急躁，不固執(zhí)，讓選擇的理智有機(jī)會(huì)醒一醒，既然無法陪這個(gè)世界到地久天長，那就選擇一份豁達(dá)與真誠。
人生在旅途，雖然是急匆匆地向前趕，且慢在慌張中做什么決定，對(duì)著挫折常懊惱，且慢抱怨多逆緣，相信一切都是最好的選擇，相信生活總有峰回路轉(zhuǎn)，?那些人生的溫暖總蘊(yùn)藏在生活的那些不經(jīng)意間，怎么樣的生活才叫幸福，怎么樣的生活才叫充實(shí)，也就在于這且行且珍惜。