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高中議論文作文享受過(guò)程800字

發(fā)布時(shí)間:2019-12-10

高中議論文作文享受過(guò)程800字

  美麗的結(jié)果令人神往,但描繪的過(guò)程也值得用心去享受,在享受過(guò)程的同時(shí),我們也享受了人生。下面小編為大家搜集整理有關(guān)享受過(guò)程的高中作文,希望可以幫助到大家!

高中作文享受過(guò)程

  凡事一般有過(guò)程,大多也會(huì)有結(jié)果。

  那么,大家想問(wèn)了,什么是過(guò)程?什么又是結(jié)果呢?二者之間有什么區(qū)別呢?別急,先聽我舉一個(gè)大家都熟悉的例子。

  比如跑步,這個(gè)在熟悉不過(guò)了,如果你的目標(biāo)是跑下來(lái)五圈,那么,從你起跑到跑夠五圈的這一段時(shí)間便是這件事情的過(guò)程,而結(jié)果則是你堅(jiān)持跑下來(lái)了五圈。

  看過(guò)了這個(gè)例子,相信大家都明白了什么是過(guò)程,什么是結(jié)果了吧!由此不難推斷二者之間因果關(guān)系,凡事需要有過(guò)程,才會(huì)有結(jié)果,二者之間沒有不可逾越的鴻溝。

  但問(wèn)題又來(lái)了,究竟是過(guò)程重要,還是結(jié)果重要呢?亦或是兩者都必不可少?

  我問(wèn)過(guò)很多人,大多數(shù)人都會(huì)說(shuō)是結(jié)果重要,因?yàn)榻Y(jié)果才擁有決定權(quán),如果沒有結(jié)果,那過(guò)程豈不白搭?

  但也有少數(shù)人認(rèn)為,有時(shí)過(guò)程也較為重要,比如吃飯,既然現(xiàn)在醫(yī)療技術(shù)那么發(fā)達(dá),我們?yōu)楹芜要吃飯,而不去輸那“營(yíng)養(yǎng)液”呢?當(dāng)然是因?yàn)槌燥埧粗械氖沁^(guò)程,它會(huì)讓人放松身心去享受,而不單單只去獲得能量與營(yíng)養(yǎng)。

  所以,由此兩個(gè)觀點(diǎn)可以推斷出一個(gè)中立的結(jié)論——過(guò)程與結(jié)果都是必不可少的。而現(xiàn)代社會(huì)中,很多人則搞反了。

  比如我們學(xué)生所面臨的中考,許多人都死盯著考試成績(jī),以分?jǐn)?shù)來(lái)較好壞、論高低,卻忽視了學(xué)習(xí)過(guò)程中的趣味與快樂(lè);亦或是考名著的閱讀、造句子,我們寧可看那枯燥無(wú)味、沒頭沒腦的《好詞好句好段》,也不愿意讀情節(jié)曲折、發(fā)人深省的名著……

  我突然想起了一個(gè)故事:伊麗莎白女王對(duì)一群孩子們說(shuō):“我的手提包丟了,它遺失在了花園中,你們能幫我找回來(lái)嗎?”孩子們立刻就出發(fā),不一會(huì)兒,手提包就找到了,但讓孩子們驚喜萬(wàn)分的是,在尋找手提包的過(guò)程中,他們還發(fā)現(xiàn)了許多玩具。

  這個(gè)故事的寓意就是凡事不要單單重視結(jié)果,有時(shí)過(guò)程比結(jié)果更要好,例如看連續(xù)劇,我們可能早已猜到了結(jié)果,但為什么還要看呢,當(dāng)然是因?yàn)檫^(guò)程比結(jié)果更加曲折、有趣、扣人心弦。做事情也是一樣,不要死盯結(jié)果,要學(xué)會(huì)在過(guò)程中收獲,這樣,也極有可能獲得一個(gè)令人滿意的結(jié)果……

優(yōu)秀作文享受過(guò)程

  翩飛的蝴蝶固然美麗,但它“破繭”的過(guò)程更值得期待;舞臺(tái)上幾分鐘的表演固然使觀眾陶醉,但臺(tái)下長(zhǎng)久的努力更值得回味。

  去年臨近期末考試,同學(xué)們都在緊張地復(fù)習(xí),而我卻奔波于學(xué)校與比賽賽點(diǎn)之間。

  一年一度的中學(xué)生才藝特長(zhǎng)比賽如期舉行。得知這一消息,我非常興奮。在緊張的學(xué)習(xí)之余抽出時(shí)間練習(xí)薩克斯,在學(xué)校的選拔中脫穎而出。幾天后我踏上了“征戰(zhàn)”泰州的行程,在車上,我看著那些與我一同被選中的同學(xué),空氣好像凝滯了,幾乎使人窒息。到了泰州少年宮,我們各自奔赴自己的準(zhǔn)備室抽號(hào)等侍比賽。等侍的時(shí)間是漫長(zhǎng)的,因?yàn)槲乙呀?jīng)按奈不住內(nèi)心的激動(dòng)。等侍的時(shí)間又是短暫的,因?yàn)闇?zhǔn)備室里的同學(xué)一個(gè)接著一個(gè)都走向賽場(chǎng)。

  終于輪到我了,我走進(jìn)了比賽的教室。五位評(píng)委坐成一排,都緊緊地“盯”著我,我突然更加緊張了,感覺連呼吸都困難了,斷斷續(xù)續(xù)吹奏完一首曲子,從評(píng)委相互交流的眼神中,我知道沒戲了。果然,幾天后成績(jī)公布,我的分?jǐn)?shù)很低,連三等獎(jiǎng)都沒得到。

  走出考場(chǎng)時(shí),我看見同學(xué)們臉上都呈現(xiàn)著燦爛的笑容,當(dāng)他們向我投來(lái)微笑時(shí),我只得對(duì)他們勉強(qiáng)擠出一絲微笑。

  到校時(shí),同學(xué)們都在自習(xí)。見到我回來(lái),都爭(zhēng)著問(wèn)我考得怎么樣,我不知道怎么回答,只是一個(gè)勁兒地說(shuō)不知道、隨手翻開一本散文集,看到這樣一名話“生命之美在于旅途中美麗的風(fēng)景,在于堅(jiān)強(qiáng)地走過(guò)坎坷,在于享受過(guò)程之美!”我突然回想起之前在家練習(xí)薩克斯的情景:清晨,鳥兒的啁啾聲喚我起床,打開伴奏帶,我的手指情不自禁地隨著音樂(lè)的起伏跳動(dòng)。一遍、一遍,又一遍地練習(xí),我已感覺不到汗水的淋漓,我已經(jīng)完全陶醉在音樂(lè)的海洋中,似乎眨眼間,時(shí)間已從我跳動(dòng)的手指間流逝,整個(gè)上午的練習(xí)使我第一次享受到全身心的快樂(lè)和滿足。

  結(jié)果又算得了什么,只要全身心地投入過(guò)程的享受,結(jié)果對(duì)于我來(lái)說(shuō)似乎已經(jīng)不那么重要了。

  我合起這本散文集,對(duì)詢問(wèn)我結(jié)果的同學(xué)鎮(zhèn)定從容地說(shuō):“我沒有取得名次。”風(fēng)兒輕柔地拂去我額上的汗珠

作文享受過(guò)程800字

  去年五月,爸爸到云南旅游,帶給我一包黑色的小豆豆,說(shuō)是跳舞草的種子。跳舞草?草也會(huì)跳舞么?我抱著幾份疑惑種下了種子。

  此后,每天起床,我做的第一件事就是跑到花盆邊,看看種子有沒有發(fā)芽,我是多么想早點(diǎn)欣賞它跳舞呀!澆水、松土、靜靜地凝視那盆花土,便成了我每日必不可少的一部分。

  終于,在我種下它的第二十一天,一枝嫩嫩的、黃黃的、纖細(xì)的芽?jī)喊橹年?yáng)光破土而出。我把它輕輕地端到陽(yáng)臺(tái)上,好讓它沐浴在陽(yáng)光下,將芽片一片一片地舒展開來(lái),露出它的笑靨。此時(shí),我的嘴角也會(huì)為有這一份小小的滿足而微微向上揚(yáng)起,情不自禁地哼著那首老歌:“我從山中來(lái),帶著蘭花草……”

  花盆中的綠色漸漸多了起來(lái),不覺長(zhǎng)出了三枝葉片,一絲喜悅又涌上心頭。我時(shí)而悄悄伸出小手捋一捋它嫩嫩的綠葉,時(shí)而用手掌輕輕接住葉尖的小露珠,時(shí)而靜靜觀察它一縷縷嫩綠的葉脈。它每片新葉抽出,我都會(huì)好一陣高興,圍著它跳起來(lái),此時(shí),在它的眼中,我就是一株“跳舞草”吧?我期盼著它快點(diǎn)兒長(zhǎng)大,哪一天像婷婷玉立的女孩子,舒展衫袖,隨著我彈奏的舞曲,情意綿綿地舞動(dòng)……

  那天,我去了補(bǔ)習(xí)班,老師講的課我一句也沒有聽進(jìn)去,思考著究竟該用哪首曲子來(lái)配它婀娜的舞姿;丶液,將書包丟到沙發(fā)上就沖向了陽(yáng)臺(tái),可它……不見了!堂弟堂妹正蹲在地上玩過(guò)家家的游戲,他倆的手上,還殘留著綠色的汁液,陽(yáng)臺(tái)上,是跳舞草光禿禿的莖和緊連著的根。我強(qiáng)忍著眼淚,拖著沉重的腳步蔫蔫地回到臥室。我沒有責(zé)怪他們,因?yàn)槲沂墙憬。我鄭重地坐在鋼琴前,含著淚奏完那首篩選許久的《小步舞曲》,想象著它正和著舞曲翩翩起舞……

  爸爸悄悄地走到旁邊,拍了拍我的肩膀:“別難過(guò)了,那畢竟只是一個(gè)結(jié)果,我們經(jīng)歷得更多的,是過(guò)程。別忘了,你為每個(gè)嫩芽而手舞足蹈過(guò)。既然已經(jīng)享受了這個(gè)美妙的過(guò)程,何必太在意結(jié)果呢?”

  是啊,太多太多的時(shí)候,我們只注意了追求一個(gè)好結(jié)果,而忽視了在追求的過(guò)程中的執(zhí)著和喜悅。細(xì)細(xì)回想,過(guò)程,也是值得享受的。

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