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高考作文技巧:襯托

發(fā)布時間:2020-03-27

高考作文技巧:襯托

  為了突出主要事物,用類似的事物或反面的、有差別的事物作陪襯,這種“烘云托月”的修辭手法叫襯托。下面是整理的高考作文技巧:襯托,歡迎閱讀。

一、襯托可分為正襯與反襯。

  正襯

  用類似的事物襯托所描繪的事物,如用「高的」襯托「更高的」,用「好的」襯托「更好的」。

  例子(1):

  桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情!顿浲魝悺防畎

  (以桃花潭的水深襯托出跟汪倫的友情更深。)

  反襯

  用相反或相異的事物襯托所描繪的事物,如用「矮的」襯托「高的」,用「壞的」襯托「好的」。

  例子(2):

  他的年紀小,器量可大。

  (以年紀小襯托器量大。)

  例子(3):

  海鷗在大海上飛竄,轟隆隆的雷聲把海鴨嚇壞了,企鵝膽怯地把肥胖的身軀躲藏在懸崖底下......

  只有那高傲的海燕,勇敢地、自由自在地在沒起白沫的大海上飛翔。《海燕》高爾基

  (以海鴨及企鵝的懦弱襯托出海燕的勇敢。)

二、相關(guān)例子

  用另外一些事物放在一起以形成對照,使事物的特色更突出方法

  1、襯“景”托“景”。

  《日月潭》一文在對臺中附近的群山、樹木及周圍的名勝古跡等大的“背景”作了描寫和介紹以后,在介紹“日潭”與“月潭”,這樣日月潭留給讀者的印象就更深更美了。

  2、襯“人”托“人”。

  小魚在水里是非常機靈的,但是翠鳥能“像箭一樣飛過去,叼起小魚,貼著水面往遠處飛走了。”機靈的水中小魚竟敵不過翠鳥,可翠鳥動作的迅速和敏捷。(《翠鳥》)

  3、襯“明”托“暗”。

  “陽光照不到海底,水越深光線越暗,五百米以下就全黑了。”那么到底黑到什么程度呢?可以看見“有發(fā)光器官的深水魚”身上發(fā)出的許多微弱的光點。(《海底世界》)

  4、襯“景”“情”。

  一位歸國老華僑被家鄉(xiāng)的一個賣柚子姑娘善良誠實的心深深地打動了,作者“秋陽高照,映紅了美麗的山鄉(xiāng)小鎮(zhèn)”一句景色的描寫,裨是暗示著老華僑對這位小姑娘的無限敬佩之感。在老華僑的眼里,山鄉(xiāng)因為姑娘的善良誠實而嫵媚動人,故而使得他油然而生一股濃濃的愛鄉(xiāng)之情。(《苦柚》)

  5、襯“聲”托“靜”。

  “冬天的山村到了夜里格外寂靜,只聽見雪花簌簌地不斷往下落。”雪花飄落下來是很輕的,人睡在屋里竟能聽到雪花飄落的聲響,可見山村的冬夜是多么的寂靜啊!(《第一場雪》)

  6、襯“喜”托“悲”。

  扁鼻子軍官把雨來拉到懷鄉(xiāng)河邊槍斃,鄉(xiāng)親們非常難過,他們有的流淚、有的呆立在河沿上,有的喊著雨來的名字,悲痛極了。忽然,水面上露出個小腦袋來。雨來還是像小鴨子一樣抖著頭上的水,用手抹一下眼睛和鼻子,扒著蘆葦,向岸上的人問道:“鬼子走啦?”這時,大家高興得叫起來"雨來沒有死!雨來沒有死!"面對著親人的"死"而復生,大家的驚喜、高興之情被“托”到了極點,從而讓我們一下子感受到了雨來的機智和勇敢。(《小英雄雨來》)

三、與對比的區(qū)別

  1.對比的兩個事物的關(guān)系是并列的,不分主次;襯托可以明顯的分出襯托事物和被襯托事物來,有主次、偏正之分。

  2.對比常用于論述,襯托常用于描寫。

  3.與烘托的區(qū)別

  襯托和烘托都是著眼于“托”,即使某種事物、某個形象或某種情感得到凸顯。但是兩者的手段方式不同,襯托主要通過對該事物(或形象或情感)和與其相似或相對事物(或形象或情感)的對照映襯來完成;烘托主要通過對該事物(或形象或情感)做外在的側(cè)面的描寫來實現(xiàn)。

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