駁“蓮之出淤泥而不染”
大家都知道，在周敦頤著名的《愛(ài)蓮說(shuō)》里有這樣的句子：“余獨(dú)愛(ài)蓮之出淤泥而不染，濯青漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。”
作者在文中極力贊賞一如荷花之出淤泥而不染性格的人，實(shí)際上是有意無(wú)意的自喻。通過(guò)寫(xiě)荷花超塵絕俗的獨(dú)特品質(zhì)，來(lái)寄寓自己的心志，表達(dá)自己決不趨炎附勢(shì)，隨波逐流，傲世蔑俗的心態(tài)。
厭世事炎涼，嘆人情冷暖，憎官場(chǎng)腐朽，贊潔身自好。
周敦頤通過(guò)寫(xiě)蓮之出淤泥而不染與被凡俗之人推崇為高貴的牡丹及歸隱自傲的菊花作對(duì)比，來(lái)突出這一難得的品質(zhì)，固然有自己獨(dú)到的見(jiàn)解——誠(chéng)然，誰(shuí)也不會(huì)否認(rèn)它的正確性。但是，依吾之愚見(jiàn)，白壁尚有微瑕，周敦頤此語(yǔ)從另一個(gè)角度看來(lái)，也有欠妥之處。
作者寫(xiě)蓮花正直不屈，不為凡俗所玷污，故曰其出淤泥而不染。從這句話(huà)我們可以看出作者在贊美蓮的同時(shí)，也暗暗地貶低了淤泥，甚至可以說(shuō)是貶得一錢(qián)不值。這里的淤泥是反面事物的代表。正是由于淤泥的腐臭不堪，而蓮在如此環(huán)境中孕育而生，出自淤泥卻能不沾帶一絲腐氣瑕疵，反而倍顯高雅純潔。這樣說(shuō)，我認(rèn)為不免有所偏激。試問(wèn)，如果蓮非出自淤泥，非受于淤泥的培育，又怎會(huì)出落得如此這般亭亭玉立，清雅純潔？
有句名言說(shuō)得好：荷花雖好，也需要綠葉的扶持。這里我要說(shuō)，荷花雖好，也需要淤泥的培育。如果荷花離開(kāi)了它根生土長(zhǎng)的淤泥，離開(kāi)了這對(duì)它來(lái)說(shuō)至關(guān)重要的肥沃養(yǎng)料，那么，今日被無(wú)數(shù)人所吹捧稱(chēng)贊的荷花想罷早已香消玉殞了吧？所以，我想，如果高高在上的荷花能被賦予靈性，那么，她也應(yīng)對(duì)默默奉獻(xiàn)的淤泥道一聲感謝吧。在人們贊揚(yáng)荷花的高尚貶責(zé)淤泥污濁煞風(fēng)景的時(shí)候，又可曾想過(guò)淤泥在奉獻(xiàn)之后換來(lái)的卻是世人的譴責(zé)與唾棄抑或是不屑與鄙視？
這是多么不公平�。�
所以，當(dāng)你驚嘆于蓮之高雅純潔時(shí)，切莫忘記了在這令人賞心悅目的景致中，還包含有淤泥的執(zhí)著奉獻(xiàn)。
廣而言之，人生亦如此，狹而言之，學(xué)習(xí)亦然。一個(gè)真正的成功者之所以贏得了世人的贊譽(yù)和肯定，除了他自身執(zhí)著的追求與不懈的努力之外，在他成功的道路上，付出的人還有很多。一句鼓勵(lì)的話(huà)語(yǔ)抑或是一個(gè)期待的眼神，都或多或少的對(duì)其成才起了一定的推動(dòng)作用。一個(gè)人的成就不可能是完全靠自己得來(lái)的。試想，如果一個(gè)人與外界完全脫離，單槍匹馬地只靠自己，不依靠任何人的幫助，他可能成功嗎？當(dāng)然不能。所以在諸多成功人士登上輝煌的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)時(shí)，總是不會(huì)忘記說(shuō)一句：“感謝χχ對(duì)我的支持與幫助，如果沒(méi)有他們，也許就不會(huì)有我的今天。”的確，在擁有未來(lái)的同時(shí)，永遠(yuǎn)也不要忘記過(guò)去。一個(gè)人無(wú)論取得多大的成就，在人類(lèi)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的發(fā)展史上也不過(guò)如曇花一現(xiàn)一般短暫。然而，在他成功的道路上，又有多少雙熱情的雙手的鼎力相幫？過(guò)程雖是曲折艱辛的，然而其中卻充滿(mǎn)了溫馨與溫情。
所以，當(dāng)我們驚羨于他人所取得的輝煌成就時(shí)，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)不要忘記那些在幕后默默奉獻(xiàn)的人。
生活在當(dāng)今的我們，是幸福的。我們不必為愁生計(jì)而奔波，也不為衣食住行而擔(dān)憂(yōu)，更不會(huì)因日�，嵤露A眉捋須，煩躁不安。父母?jìng)円褳槲覀儾贾煤昧艘磺?mdash;—舒適的環(huán)境，良好的氛圍。一切源于外界的條件可以說(shuō)是應(yīng)有盡有，樣樣具全。甚至說(shuō)我們當(dāng)中的有些人整天過(guò)著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的錦衣玉食般的生活也毫不過(guò)分。有道是萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)。而這東風(fēng)，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，就是學(xué)習(xí)了。我們?cè)谌绱藘?yōu)越的環(huán)境之中，若再不努力學(xué)習(xí)，還有什么臉面去面對(duì)這些為我們付出過(guò)的人？
所以，當(dāng)你在學(xué)業(yè)上有所成時(shí)，切記莫被眼前“春風(fēng)得意馬蹄疾，一日看盡長(zhǎng)安花”的驚喜與興奮沖昏了頭腦，因?yàn)樵谀?ldquo;寒窗數(shù)載無(wú)人問(wèn)，一舉得名天下知”的同時(shí)，有數(shù)雙因?yàn)槟悴賱诙@混濁的眼睛此時(shí)已噙滿(mǎn)了欣喜安慰的淚水。他們，就是在你背后不斷鼓勵(lì)你，告誡你，勸慰你的父母！你最應(yīng)該道聲感謝的父母啊！
記住，請(qǐng)永遠(yuǎn)的記住，為“荷花”贏得“出淤泥而不染”美譽(yù)的“淤泥”！