風(fēng)景這邊獨好
風(fēng)景這邊獨好
成長的過程是一段難得的記憶，也是一路美麗的風(fēng)景。
人生的旅行很長，只能靠腳下的鞋子一步步地走，不能跳過哪里而直接到達下一站，成長的過程則是漫長旅途中必要的一段。我們總愛留戀，留戀少年時的美好時光；有時也愛向往，向往成年后的獨立自由。或許，我們應(yīng)該時而環(huán)顧四周，看看從幼稚到成熟的過程中到底是怎樣的風(fēng)景。
站在學(xué)校，吸氧式地接受素質(zhì)培養(yǎng)而完善自我；直面生活，用“舶來”與時尚裝點自己的高傲。這聽上去或許令人難過，但卻是少年們真實的想法，叛逆而怪異。當(dāng)然，我們也有自己的驕傲，比如能吟上一句“蜀道之難，難于上青天”來抒發(fā)內(nèi)心的郁悶與不滿，或者把一行“不以物喜，不以己悲”劃在桌上來激勵自己要始終抱有積極和熱情的學(xué)習(xí)態(tài)度和生活態(tài)度。那時我們總以為有這么一片天地，能讓我們沉迷其中而樂不思蜀，也執(zhí)著地認(rèn)為那種快樂在其他年齡的人永遠(yuǎn)無法領(lǐng)會。
生活的碎片裝點著沿途的風(fēng)景，我們快樂于當(dāng)下的學(xué)習(xí)，從第一次走進陶淵明起，從第一次掌握簡單的微積分開始，我們善于滿足，容易為又掌握了一點曾經(jīng)自以為神秘的東西感到驕傲。我們面對老師，面對這些能夠為我們“傳道授業(yè)解惑”的人，雖然偶爾會心生惡魔而暗地詛咒，但也終究明白是他們才能使我們在今天變強。我們快樂于當(dāng)下的生活，雖然也有懶惰，找出各種借口當(dāng)家里的“皇帝”，但也不愿依偎在父母的臂捥下沒有盡頭。我們有夢想，我們也愛沖動，我們總想跑，卻總是不知怎么在平坦的道路上跌倒。我們經(jīng)常覺得，前面的路很寬，樹很高，花很艷，風(fēng)景很美麗，但更經(jīng)常的是，我們忽略了前方的一草一木實際上都是曾經(jīng)在成長過程中種下的種子，在另一個地方發(fā)了芽。
直到有一天，我們在邁出那段沒有被定義的日子的時候，會偶然發(fā)現(xiàn)其實它確實存在。在經(jīng)歷少年又經(jīng)歷成年的時候，才發(fā)現(xiàn)那個從幼稚走向成熟的過程是多么的重要。如果你正值成長的年齡，請停下腳步，時而看看路旁的花草。因為在人生的路上，成長的季節(jié)，風(fēng)景這邊獨好。