高二寫人作文優(yōu)秀范文

　　高中生作文時(shí)在寫人上要有更高的追求,不能僅僅滿足于寫出這個(gè)人物的一些表面的、淺層次的特征,而應(yīng)該力圖寫出這個(gè)人物身上的特有的、深層次的內(nèi)涵,也就是寫出人物的個(gè)性。下面是第一范文網(wǎng)小編為您整理的關(guān)于高二寫人作文的優(yōu)秀范文，希望對您有所幫助!

高二寫人作文優(yōu)秀范文一

　　楊柳依依，又一年春的頭兒。

　　我站在窗前，等待著它的歸來。

　　在屋頂與天相接那東線上，出現(xiàn)了一點(diǎn)黑色，是它，它來了。

　　它飛進(jìn)窗子，站在我的食指上。噢，我放心一笑——它還是以前那副小模樣兒，黑黑的身子，剪刀似的尾巴上還是那引人注目的兩點(diǎn)白色。小嘴上叼著一朵正值春開的海棠。我沒有把它放進(jìn)籠子，而是讓它停在熱乎乎的電視機(jī)上，讓它暖暖腳。自己回房做作業(yè)。

　　做到一半，頭熱熱的，一題做不出來了，心里好煩，又生氣。把筆往后一摔，本子一合。朝房外走去。

　　哪知道呢?鼻子和膝蓋一同撞在書房的玻璃門上，發(fā)出“膨”的鳴兒，頭上仿佛有無數(shù)顆星星在轉(zhuǎn)悠。不，還有只鳥!乍一看，是它，它在我頭上轉(zhuǎn)了一圏，隨后落在了我的肩膀上。它還是叼著那株海棠，海棠的花瓣有點(diǎn)兒枯焉，但還是顯出凝重華貴。這一撞，倒給我來了靈感。我盡快地在書桌前坐下，唰唰地寫起來。這一寫，就寫了半個(gè)小時(shí)，真是天意呀。我想，站起身，從書柜里拿出小說本，把最后兩章寫完。這時(shí)，突然覺得肩上一輕。呦，是它哩。它飛到我的本子上，用尖尖的小嘴啄了啄我的筆尖，用翅膀拍拍我的手，再在我的本子上跳了三跳，留下了幾個(gè)小竹葉，我笑著，用手摸摸它光滑的小腦袋，它沒有躲，只是友好地啄了兩下我的手指。不一會兒，它又跳回了我肩上，我的肩膀沒有動，任它站在我肩上看我寫完。

　　兩個(gè)鐘頭過去，我扭頭一看，呵，那小家伙即然站在我肩上睡著了。黑色的毛兒蓋著眸子，兩只小爪兒縮在蓬松的羽毛下。小嘴還咂咂著，像是在做什么美夢。

　　我笑笑，用筆把這一瞬間記錄了下來。

　　海棠已謝，陪伴不萎。

高二寫人作文優(yōu)秀范文二

　　我奶奶家在朱家尖，每到春天一群可愛的小鳥都飛回來找自己的家了。

　　有一天，我發(fā)現(xiàn)奶奶家的屋檐里有好幾只的鳥窩。地上都有白白的糞，連續(xù)幾天，我拿著掃把，把燕子拉的屎掃干凈，一邊掃一邊看鳥的窩，想什么辦法既不傷害小鳥，也不用我天天打掃衛(wèi)生……

　　第二天，天灰蒙蒙的，下著淅淅瀝瀝的小雨。頑皮的我無意中發(fā)現(xiàn)在陽臺角落里躲著一只小鳥，在雨水里呻吟著、掙扎著，一副想飛卻又無能為力的樣子。我連忙跑過去。這是一只全身披著黃綠相間羽毛，長長的尾巴呈淡淡的淺藍(lán)色的小鳥。圓圓的腦袋上擁著一簇金色的絨毛，像一頂小帽子。綠豆似的眼睛還是那樣油黑發(fā)亮，脖子上有四處圓圓的黑色斑點(diǎn)，兩邊各有一小叢線紫色的羽毛，像打著小領(lǐng)結(jié)。雖然翅膀上沾著血跡，可羽毛并不黯然失色，看上去像是剛受傷的樣子。多么可憐的小家伙呀!憐惜之情不禁在我心中油然而生。

　　對!我得幫幫它。于是，我小心翼翼地走過去，邊走邊對小鳥說：別怕，我是來救你的，你受傷了，雨水淋壞了你的身子，這樣是要生病的，這時(shí)，它好像聽得懂我說的話，一動也不動了，只是嘴里發(fā)出我聽不懂的話來，不過能說出它的意思。小主人，我不怕，你是救我的。當(dāng)我把它抓住放在手里時(shí)，它還是拼命地掙扎，一蹦又往角落里鉆，受傷的翅膀在冰冷的水泥地上拍著，地上留下了它拍打的痕跡。我也費(fèi)了九牛二虎之力，雙手把這只小鳥攏住讓它躺在手心上，我慢慢地來到自己的屋里。我先用清水幫它清理了一下羽毛，擦拭羽毛上的血跡，然后用吹風(fēng)機(jī)吹干它身上的羽毛，最后在哥哥的幫助用紗布包扎好傷口。接著為它安了一個(gè)舒適的家——一只廢棄的鞋盒。每天下午回到家，我總是第一時(shí)間來到小鳥的“家”，給它食物。起初它總是不肯吃，見了我老往里縮。好幾天過去后，它才漸漸感受到我對它的好，肯慢慢地與我親近，也愛吃我給它的“飯”。我高興極了!

　　就這樣，經(jīng)過我的精心照料，小鳥也恢復(fù)了身體，受傷的地方愈合了。我的奶奶看到我這么喜歡這只小鳥，就暗地里叫我爺爺做了一只鳥籠，讓它住進(jìn)這個(gè)家——鳥籠。我挺興奮的，二話沒說，把小鳥請進(jìn)了家。誰知道，那只小鳥自從住進(jìn)家后，再也沒有歡歌笑語了，連我給它喂的食也不理不睬了，本來，一看我給它喂食了，就會時(shí)不時(shí)地啄我的小手，讓我給梳理羽毛，可現(xiàn)在，我也納悶，在腦海中一連串問題接踵而來，我怎么也沒有想到，它要回家——大自然!

　　經(jīng)過我和奶奶商量，把這只小鳥放回大自然，回到自己的家。我決定后，選了一個(gè)好日子，把小鳥放回家——大自然!我看到小鳥拍著翅膀，飛向藍(lán)天，那自由自在的樣子，我心里有說不出高興，心里有一種異樣的感覺：人能懂動物的心，看懂動物給我們?nèi)祟惖男脑�，聽懂動物說的話，我們的生活一定是和睦的，我們的生活是美好的!

高二寫人作文優(yōu)秀范文三

　　今天，我們終于又盼來了一年一度的建隊(duì)日，又盼來了學(xué)校舉行的建隊(duì)日活動，大家怎么能不歡天喜地呢!

　　活動開始了，我們像一匹匹脫韁的野馬一樣從教室里飛奔了出去，大家都爭搶著玩各種各樣的游戲。我也玩了許多游戲，但是最難忘的卻是那讓我感到驚心動魄的搶椅子游戲。

　　我是第一次玩搶椅子游戲，我排在宛如一條長龍一樣的隊(duì)伍后面，焦急地看著隊(duì)伍慢慢地往前走，我心想：這要等到何年何月呀!我已經(jīng)迫不及待地想大顯身手了，并做出了躍躍欲試的樣子�？燧喌轿伊�，我的心情卻來了個(gè)360度地大轉(zhuǎn)彎。我表面上看是一副天不怕地不怕的樣子，但是心里卻緊張得不得了!我總感覺心都跳到嗓子眼了!我現(xiàn)在真希望時(shí)間能停止，我永遠(yuǎn)都不要參加比賽。可是事與愿違，我越想讓時(shí)間停止，時(shí)間就過得越快。到我了!到我了!我只得硬著皮、忐忑不安地上了場，我的心情比先前更是緊張了!緊張會拉我后腿的，我一定要鎮(zhèn)定，鎮(zhèn)定!我正在心里暗暗地給自己加油鼓勁的時(shí)候，音樂響起來了，于是我小心翼翼地圍著椅子轉(zhuǎn)著，生怕自己搶不到椅子被淘汰。音樂一停，我便穩(wěn)穩(wěn)地坐在了一把椅子上了，我這才松了一口氣。太好了!太好了!我竟然贏了!哈哈，原來我真得還不錯(cuò)呢，至少我現(xiàn)在能得到一張獎券了，那么長的隊(duì)伍就沒有白排了，值得啦!

　　正當(dāng)我高興得不能自己的時(shí)候，音樂又響起來了。哦!下一輪又開始了，我的心情頓時(shí)又緊張起來了，呼氣——吸氣——，強(qiáng)近自己做了幾次深呼吸，我的心情才漸漸地平靜下來，再一聽音樂，咦?這音樂怎么這么熟悉呀，這不是我最愛聽最愛唱的《彩虹的微笑》嗎?我欣賞著這優(yōu)美動聽的音樂,可正聽得帶勁時(shí)，美妙的音樂消失了，我這才想起我是在比賽呀!我回過神來后就急忙往下一坐，卻坐在一把已經(jīng)有人坐了的椅子上，心里想：天呀!這回我可真要被淘汰了!怎么辦?怎么辦呀?就在這快要絕望之際，我一扭頭，卻驚奇地發(fā)現(xiàn)就在我的旁邊竟然還有一把椅子!那可是一把空著的椅子!那椅子在陽光的照射下多么有吸引力呀，我視若珍寶一樣地看了這椅子一眼,就像屁股下裝了彈簧似的“嗖”地一下，以迅雷不及掩耳之勢，坐了上去，又手緊緊地抓著椅子兩側(cè)，我心里的那塊石頭這才落了地。我居然又贏了!

　　后幾輪的比賽中，我過五關(guān)斬六將，轉(zhuǎn)眼間就只剩下我和羅凱兩個(gè)人了，這可是最后的終極pK了，音樂一響，我便慢慢地走了起來，我每一步都是小心翼翼的，好像前面隨時(shí)隨地都會出現(xiàn)陷阱一樣，我虎視眈眈地望著羅凱，轉(zhuǎn)了一圈又一圈。劉老師好像故意跟我們作對似的，把音樂放得這么長。我轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀，轉(zhuǎn)得腦袋都暈了，我立馬搖了搖頭，好讓自己清醒點(diǎn)，突然音樂停了，我和羅凱同時(shí)坐到了這唯一的一把椅子上了!我心里默默祈禱：我贏!我贏!我贏!殊不知,我的祈禱真的靈驗(yàn)了!羅凱順著椅子的邊沿滑了下去，隨著他“哎喲”一聲慘叫，我知道我又成功了!我是最終的勝利者!

　　在這次建隊(duì)日活動中，我們大家都玩得不亦樂乎!然而我卻深深地領(lǐng)悟了“愛拼才會贏”的道理，這個(gè)建隊(duì)日是我最難忘的建隊(duì)日!