國家獎學(xué)金學(xué)生事跡材料
能夠獲得國家獎學(xué)金的學(xué)生肯定都有過人的學(xué)習(xí)方法和積極參加各種調(diào)研項目或競賽活動。下面是第一范文網(wǎng)小編收集整理的國家獎學(xué)金學(xué)生事跡，希望對大家有用~
國家獎學(xué)金學(xué)生事跡1
吳瓊，女，漢族，19xx年x月出生，中共黨員，南京師范大學(xué)中北學(xué)院人文系漢語言專業(yè)20xx級學(xué)生。獲得國家獎學(xué)金、馮茹爾獎學(xué)金，被評為校三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀黨支部書記、優(yōu)秀團(tuán)干等，并連續(xù)兩年獲得《江蘇省大學(xué)生實踐創(chuàng)新項目》省級立項并擔(dān)任主持人，撰寫學(xué)術(shù)論文四篇。
把握自己 擁有未來
“我不能百分之百的把握自己的命運，但我要努力把握自己命運的百分之九十九。”大學(xué)是我夢想升起的地方，也是我激情燃燒的地方。
初入大學(xué)，心情很壓抑，原因是高考沒有發(fā)揮好。我彷徨，失落，不知道大學(xué)生活對于我來說究竟有什么意義，也不知道我的未來在哪里。“輕松”的大學(xué)生活使我不知道該做什么，也不知道大學(xué)生活該如何度過。時間就在食堂、教室、宿舍三點一線的生活中溜走了，而我依舊消極頹廢、茫然不知所措，同時也極為厭倦這樣沒有方向沒有目標(biāo)的校園生活。我開始反思，如果一直都是這樣，自己會快樂么?以后自己又該怎么辦?終于，我明白了，頹廢不能帶給我希望，坐以待斃更不會有精彩的未來，我要振作，我要用大學(xué)四年的時光來彌補曾經(jīng)的缺憾，我要用拼搏四年贏取美好的明天。
抱著這樣的想法，我開始了自己真正的大學(xué)生活。由于學(xué)校實行3+1的培養(yǎng)模式，第一年在南京炮院學(xué)習(xí)，雖然時間不長，但對于我來講，卻是生命中重要轉(zhuǎn)折點。這一年，我走出了自卑的陰影，找到了前進(jìn)的方向。來到南京師范大學(xué)仙林校區(qū)，我對生活充滿了喜悅和向往。
承擔(dān)社會工作是學(xué)生鍛煉自己、拓展能力、自我發(fā)展的重要途徑，在學(xué)工老師的信任和悉心指導(dǎo)下，我擔(dān)任了學(xué)生干部，學(xué)生工作磨練了我的意志，使我的工作能力得到提高，讓我學(xué)會從工作中完善自我。至今仍然記得在擔(dān)任學(xué)生黨支部書記期間，組織開展“紅歌陣陣憶黨史 嘹亮歌聲照我心”紅歌會、參評校先進(jìn)黨支部、迎接建黨九十周年系列活動的畫面，我們參加各種評比競賽，在與兄弟支部的競爭與合作中不斷成長，在這些活動中，我積極發(fā)揮一名中共黨員的作用，不斷學(xué)習(xí)學(xué)生黨支部工作的各種知識，注重凝聚其他黨員和普通同學(xué)，帶領(lǐng)支部成員深入理論學(xué)習(xí)和實踐活動，總結(jié)支部發(fā)展的各種經(jīng)驗，從學(xué)寫第一份策劃，撰寫第一份報告，到進(jìn)行第一次答辯，組織好每一次活動，充分發(fā)揮好做為一名學(xué)生黨員干部的先鋒模范作用。在我和支委會其他成員的努力下，我們的支部在思想、制度、組織、作風(fēng)建設(shè)和實踐鍛煉等五個方面都取得了長足進(jìn)步，受到學(xué)院黨委領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生黨總支的一致好評，連續(xù)兩年來，都被評為南京師范大學(xué)先進(jìn)學(xué)生黨支部。繁瑣的工作偶爾也會讓我感到疲憊，但我始終認(rèn)為，沒有經(jīng)歷過，永遠(yuǎn)不知道過程的艱辛和收獲的喜悅。
從最初走出高考失利的陰影，理性規(guī)劃未來，到意識到機會只會留給有準(zhǔn)備的人，學(xué)會進(jìn)一步充實自我，開拓探索，離不開學(xué)院老師的傾心幫助和自身成長路途中的努力拼搏，在專業(yè)導(dǎo)師的引領(lǐng)和指導(dǎo)下，我開始學(xué)會獨立思考，我由唯唯諾諾的聽取他人的意見、觀點，填鴨式地學(xué)習(xí)課本上的知識，逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)橥ㄟ^獨立查找資料、提出問題、深入探析，以多種方式尋求問題答案以解決問題的學(xué)習(xí)模式。自大二起，我便嘗試從最簡單的文字編輯開始，逐步培養(yǎng)自己的學(xué)術(shù)思維，走向社會，努力探究學(xué)術(shù)道路。大三時，我獲得了《江蘇省大學(xué)生實踐創(chuàng)新項目》省級立項，很高興能有這樣一個平臺幫助我更好地參與到社會生活和學(xué)術(shù)調(diào)研中，至今仍然記得炎炎夏日，屢次吃到某公司的閉門羹，也沒有擋住我開展調(diào)研的步伐，堅持依靠自己完成課題問卷;為了獲得真實的資料，獨闖施工場所，調(diào)研進(jìn)城務(wù)工人員的生活狀況;為了幫助空巢老人，組織社會募捐，給老人送去溫暖等。記得在做《量化寬松背景下物價上漲對于弱勢群體的影響》的調(diào)研時，我花了很多業(yè)余時間，獨自走訪了很多簡陋的工地、簡易的工棚，遇到了很多進(jìn)城務(wù)工的農(nóng)民、工人和孩子，為了賺取微薄的收入在不同的工作崗位上忙碌著。他們住的是最簡易的住所，用的是最原始的炊具，做的是最辛苦的工作，賺著極為與付出不相稱的收入。我將這諸多案例加以整理，進(jìn)行分析，發(fā)表《量化寬松背景下房價爆漲對于低收入群體住房需求探究》和《國外經(jīng)驗對于我國解決低收入群體住房需求的啟示探求》在《產(chǎn)業(yè)科技論壇》和《理論觀察》上，呼吁社會關(guān)心弱勢群體，希望可以通過自身的努力，傳遞更多的愛心和溫暖給更多需要幫助的人，力所能及地解決身邊存在的問題。為了提高研究能力，在導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)和自己的刻苦努力下，我積極參與到學(xué)術(shù)研究和論文撰寫中，在中國核心期刊(遴選)《產(chǎn)業(yè)與科技論壇》、《理論觀察》、《經(jīng)濟(jì)研究導(dǎo)刊》等期刊上先后發(fā)表學(xué)術(shù)論文4篇。對我來說，每一次付出收獲的經(jīng)驗，就是我人生最寶貴的財富。
以前，我會在難過的時候，抱怨如果高考的時候多考幾分，也許就會輕松一點，現(xiàn)在，我卻很感激有這樣一段經(jīng)歷，沒有失敗，我不會這么努力，自然也不會有成功的動力，不會有奮斗四年的我，我很感激挫折教會我堅持，我很感激思考使我重獲新生�，F(xiàn)在，取得的成績都已成為歷史，夢想正等著我們?nèi)プ分�。在我成長的道路上，結(jié)識了敬愛的師長，親愛的同學(xué)們，更重要的是明白了一個道理，突破自己，追求卓越，成功便會降臨。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，我會在人生旅途中不斷拼搏，努力譜寫人生的精彩篇章!
國家獎學(xué)金學(xué)生事跡2
本人，性別男，漢族，黨員，1990年12月14日出生于黑龍江省哈爾濱市木蘭縣利東鎮(zhèn)利北村，于20xx年9月升入黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)文理學(xué)院信息與計算科學(xué)專業(yè)一班，現(xiàn)任學(xué)生會副主席，兼任班級組織委員。
本人成績優(yōu)秀，曾獲國家三等助學(xué)金，東北三省數(shù)學(xué)建模大賽一等獎，黑龍江墾區(qū)“綠色米都杯”曲藝大賽金獎，黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)第十屆“超越杯”辯論賽亞軍，并獲“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀共青團(tuán)員”榮譽稱號。
事跡正文
求學(xué)千里，自強不息
我入學(xué)以來，本著"艱苦奮斗、無私奉獻(xiàn)、務(wù)實求真、負(fù)重致遠(yuǎn)"為主要內(nèi)涵的八一農(nóng)大精神，努力工作，積極參加各種活動。在思想方面，政治立場堅定，始終堅持德、智、體、美的全面發(fā)展;在學(xué)習(xí)方面，堅信“困知勉行，積厚成器”的校訓(xùn)，勤奮刻苦，品學(xué)兼優(yōu);在工作方面，認(rèn)真負(fù)責(zé)，起到模范帶頭的作用;在校園活動方面，積極踴躍，敢于挑戰(zhàn);在社會實踐方面，敢于鍛煉自我，能夠做到理論與實踐相結(jié)合;在創(chuàng)新能力方面，不斷超越，勝不驕，敗不餒，思維開拓，富于想象。以下是我關(guān)于申報國家獎學(xué)金的先進(jìn)事跡。
一、 思想方面
在思想方面，我通過系統(tǒng)全面的學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想，學(xué)會用正確的理論武裝頭腦，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。我始終擁護(hù)偉大的共產(chǎn)黨，尊崇全心全意為人民服務(wù)的宗旨，在日常生活中，幫助同學(xué)，尊敬師長，熱愛祖國，遵紀(jì)守法，頑強拼搏，不畏挫折，敢于接受挑戰(zhàn)，在困難面前不低頭，為了遠(yuǎn)大的理想而不懈努力，我時常關(guān)注時政，了解和學(xué)習(xí)黨的精神，積極向黨組織靠攏，時刻要牢記保持自身的先進(jìn)性，在各方面嚴(yán)格要求自己，為周圍同學(xué)樹立良好的榜樣，虛心學(xué)習(xí)，接受同學(xué)們的監(jiān)督。
二、 學(xué)習(xí)方面
學(xué)習(xí)上，我始終牢記“知識就是力量”的格言，抓住每一分每一秒，務(wù)真求實，刻苦學(xué)習(xí)。“一份耕耘，一分收獲”，作為大學(xué)生我們都明白這個道理，我們只有不斷積累，才能有質(zhì)的飛躍，我是信息與計算科學(xué)專業(yè)的一名學(xué)生，起初對我的專業(yè)很迷茫，但隨著時間的流過，學(xué)習(xí)的加深，我深深的愛上了這個專業(yè)，在學(xué)習(xí)中，能夠從很多老師的身上學(xué)到課本上原本沒有的知識，數(shù)學(xué)是很抽象的知識，只有在課前多做預(yù)習(xí)，上課跟上老師的思路，課間多跟老師交流學(xué)習(xí)，才可能學(xué)懂學(xué)精，取得更大的進(jìn)步，計算機也是我們的一門必修課，在每次上機實習(xí)的時候，我都異常的興奮，因為我喜歡計算機的語言，對每一個軟件的程序代碼都有著強烈的好奇心，我本著對學(xué)習(xí)的這份熱愛，在大學(xué)期間，成績都很突出，在20xx——20xx學(xué)年度獲得過一等專業(yè)獎學(xué)金、國家三等助學(xué)金，并且?guī)组T課程是班級的第一名，曾得老師們的贊賞和好評，在20xx——20xx學(xué)年度第二學(xué)期，我取得班級智育成績第一名，綜測成績第一名的好成績，并獲得了一等專業(yè)獎學(xué)金，在本學(xué)年度第一學(xué)期曾參加?xùn)|北三省大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽，獲得了一等獎，那一刻我深刻的體會到了“知識改變命運，學(xué)習(xí)成就未來”的真正內(nèi)涵，我決定我要繼續(xù)努力，所以在第二學(xué)期，參加了全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽，經(jīng)過了三天三夜的比拼，在隊友間的合作下，我們?nèi)〉昧顺晒Γ斋@頗豐，在大三第一學(xué)期，我又參加了全國大學(xué)生數(shù)學(xué)競賽，比賽的過程真的讓我體會到了學(xué)習(xí)的樂趣和意義。
在大一下學(xué)期，經(jīng)過自己的一番努力，刻苦學(xué)習(xí)英語知識，在第一次全國四級考試中，通過英語四級，拿到了大學(xué)里的第一個證書，但是我并不驕傲，我要繼續(xù)努力，力爭拿到英語六級證書，取得更高的成績，不斷更新自己，不斷給自己充電，豐富自己的知識。
三、工作方面
在高中時期我一直擔(dān)任班級的班長，所以自從來到大學(xué)起，就想成為一名學(xué)生干部，為周圍的同學(xué)服務(wù)，在文理學(xué)院第七屆學(xué)生會納新中，我踴躍報名，很榮幸的成為了學(xué)生會的一名干事，并在班級擔(dān)任組織委員一職，在日常工作中，認(rèn)真負(fù)責(zé)，能起到帶頭作用，協(xié)助老師做好學(xué)生工作，完成老師分配的每一個任務(wù)，并堅持做到最好，大二，我升任為學(xué)生會的部長，繼續(xù)著自己的工作，肩負(fù)著學(xué)生干部的職責(zé)，期間組織過很多活動，也配合其他部門做好學(xué)院分配的任務(wù)，得到過老師贊賞，現(xiàn)如今我已成為學(xué)生會的副主席，感覺到自己身上的擔(dān)子重了很多，但是我有信心做好自己的工作，相信自己的能力，在此期間，我在文理學(xué)院辦起了一個社團(tuán)，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活，也希望能為自己的工作畫上亮麗的一筆，今后，我依然要保持認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度，去對待工作，幫助同學(xué)，任勞任怨，起到一名學(xué)生干部模范帶頭的作用。
四、校園活動方面
大學(xué)期間，我曾多次參加校園的科技文化活動，全面的鍛煉自己，在剛剛步入大學(xué)的時候，我踴躍的報名參加我文理學(xué)院組織迎新晚會，晚會上憑借自編自導(dǎo)的相聲贏得了老師和同學(xué)的好評，從此便開始了自己大學(xué)里的藝術(shù)生涯，后來有幸能夠入選文理學(xué)院第四屆辯論隊的隊員，參加了文理學(xué)院第四屆“挑戰(zhàn)杯”辯論賽，獲得了“全程最佳辯手”稱號，最終取得亞軍的成績，后來被選入黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)校辯論隊隊員，此期間也參加校級社團(tuán)組織的各種活動，抓住每一個能夠展現(xiàn)自我，歷練自我的機會，充分的利用大學(xué)這一平臺。在今后的活動，我曾代表學(xué)院參加校里的各種大型文藝演出，每一次活動中的身影，都將成為我大學(xué)里成長的見證，我曾參加過文理學(xué)院20xx級迎新晚會，黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)20xx級畢業(yè)生晚會，20xx大慶市各高校聯(lián)誼匯報演出，黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)20xx級迎新晚會，20xx慶祝教師節(jié)文藝匯演，黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)20xx級畢業(yè)生晚會，20xx年文理學(xué)院慶祝建黨九十周年晚會，黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)第四屆科技文化節(jié)支青年文藝匯演，黑龍江八一農(nóng)墾大學(xué)第九屆、第十屆“超越杯”辯論賽，并在第十屆“超越杯”辯論賽中取得亞軍。
大學(xué)期間，我曾兩次代表學(xué)校參加黑龍江墾區(qū)文藝比賽，在20xx年黑龍江墾區(qū)“綠色米都杯”曲藝大賽中奪得金獎，在20xx年代表學(xué)校赴牡丹江參加“興凱湖杯”文藝匯演，可以說大學(xué)的各種科技活動，豐富了我的業(yè)余生活，更鍛煉了自己的能力，其中我更明白了一個道理：“艱難困苦，玉汝于成”。我要不懈努力，敢于拼搏，敢于挑戰(zhàn)，不斷超越，做成功的自己。
五、 社會實踐方面
大學(xué)里，老師經(jīng)常告訴我們要注重實踐能力的培養(yǎng)，所以每次老師組織社會實踐，我都會積極踴躍的參加，想在其中磨練自己，認(rèn)識到課本上學(xué)不到的知識，每年的暑期是我時間最為充裕的時候，也是我能夠把自己所學(xué)的知識應(yīng)用到實際當(dāng)中的時候，在每次社會實踐中，我都會響應(yīng)老師的號召，虛心學(xué)習(xí)，把自己的理論知識聯(lián)系到實際應(yīng)用當(dāng)中，在大二期間，我曾跟著學(xué)哥學(xué)姐到科瑞公司進(jìn)行實習(xí)，那段時間我學(xué)會了網(wǎng)頁的制作，并且能夠獨立完成老師交給任務(wù)，讓我受益匪淺，我曾號召每一位同學(xué)都參與到社會實踐當(dāng)中來，在實踐中學(xué)習(xí)和成長。
六、 創(chuàng)新能力方面
剛步入大學(xué)起，我就深刻的體會到了大學(xué)學(xué)習(xí)的與眾不同，大學(xué)里我們需要自主學(xué)習(xí)，更多的要靠自己的思考和認(rèn)知能力，當(dāng)我看到一個問題的是時候，我能夠舉一反三，認(rèn)真的去思考，長此以往，就能夠培養(yǎng)自己創(chuàng)新的能力，一種看待問題異常開拓的眼光，在數(shù)學(xué)建模大賽中，老師們經(jīng)常告訴我們要敢想敢做，勇于培養(yǎng)自己的創(chuàng)新能力，能夠在別人的論文或者觀點中看出不足并加以改善，這樣的學(xué)習(xí)，才會有真正的意思，我們才能得到更大的進(jìn)步，所以在學(xué)習(xí)生活中，我都特別注重創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，并把創(chuàng)新當(dāng)成我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。
國家獎學(xué)金學(xué)生事跡3
張，男，漢族。XX大學(xué)生命科學(xué)研究院20xx級生物化學(xué)與分子生物學(xué)專業(yè)碩士研究生。在研究生期間積極進(jìn)取，光榮的加入了中國共產(chǎn)黨;專注科研，在校期間發(fā)表論文多篇，其中脊椎動物干擾素誘導(dǎo)的跨膜蛋白進(jìn)化動力學(xué)的文章以第一作者發(fā)表在全球第四大綜合類刊物PloS ONE上;同時注重個人素質(zhì)的培養(yǎng)，參加各項科研學(xué)術(shù)交流活動并取得優(yōu)異成績;生活中為人謙遜，真摯熱情，積極參與集體活動。
科研創(chuàng)新建功，唱響青春之歌
——生科院20xx級國家獎學(xué)金獲得者張
臨近畢業(yè)，張回首三年的時光，有過歡笑，有過淚水，有過無羈的日子，更有過無數(shù)個埋頭苦讀的夜晚。他仍然清楚的記得剛來江大面試的心情，對未知的生活充滿了好奇與緊張;他深深的熱愛著這個學(xué)校的一草一木，即使畢業(yè)離開，這份熱愛也一如既往的深刻。張XX同學(xué)說，這三年的時光就是自己成長的過程中最關(guān)鍵的時期，三年來所學(xué)到的，所體驗到的，讓自己從一個少不經(jīng)事的毛頭小子一步步的走向了成熟，收獲的一切勢必深深的影響自己的一生。
思想走向成熟
“像生物界的各種有機體進(jìn)化的歷程一樣，每個人的思想也都有一個進(jìn)化的過程，從初始向高級，從簡單變復(fù)雜，但是我們的核心價值觀不會變，正如所有的生物在無休止的遺傳與進(jìn)化中都保留著一個讓自己所在的物種繁衍繁榮下去的目的一樣，我們這代人的價值觀就是堅持唯物主義的原則，努力的建設(shè)自己的祖國，使得中華民族早日復(fù)興，并繁榮的發(fā)展下去”。張XX同學(xué)用自己的專業(yè)知識詮釋了自己這三年來在思想上的認(rèn)識與提高。
在入校伊始，他便向黨組織遞交了自己的入黨申請書。在研一期間積極參加入黨積極分子培訓(xùn)和其他各方面的思想教育，收貨頗豐。接下來的日子里，經(jīng)過團(tuán)內(nèi)推優(yōu)和組織考察等一系列的審核后，于20xx年11月30日光榮的成為了一名預(yù)備黨員。張XX同學(xué)認(rèn)識到，我們的民族從鴉片戰(zhàn)爭后的黯然失落到如今的氣蓬勃，經(jīng)歷了整整一個多世紀(jì)，幾代人前赴后繼的探索復(fù)興的道路，直到如今。不論自己身處何地，是否是黨員，都不重要，重要的是我們有沒有把憂患意識和復(fù)興中華民族的責(zé)任扛在肩上，放在心里。我們所做的努力，所付出的心血僅僅只是因為我們對祖國這片土地愛的深沉。
科研走向成功
初入校時，張選擇了張馳宇老師的課題組，并從此一頭扎進(jìn)了進(jìn)化領(lǐng)域，孜孜不倦的充實自己。研一緊張生活的間隙，他大量閱讀自己的研究領(lǐng)域相關(guān)的文獻(xiàn)，并在師兄師姐的幫助下開始自己的研究生涯。在浩如煙淼的基因組密碼中尋找感興趣的蛋白家族，使用各式各樣的方法去分析它們在進(jìn)化上的意義與作用。在其生物化學(xué)與分子生物學(xué)專業(yè)的脊椎動物蛋白家族進(jìn)化和分子病毒學(xué)領(lǐng)域刻苦鉆研，在導(dǎo)師張馳宇的指導(dǎo)下，取得了一系列的研究成果。
進(jìn)化生物學(xué)中有一個非常著名的“red-queen”假說，形容由病原體與宿主之間無盡的“軍備競賽”從而引起二者之間的適應(yīng)性進(jìn)化。早先發(fā)現(xiàn)的抗病毒因子中多存在其與病毒的競爭而留下的進(jìn)化上的證據(jù)。干擾素誘導(dǎo)的跨膜蛋白家族中的IFITM1、IFITM2和IFITM3具有很強的抗病毒活性，但尚未有報道闡述過其在進(jìn)化上所受到的選擇壓力的問題。張XX同學(xué)在導(dǎo)師的指導(dǎo)和課題組師兄師姐的幫助下，基于前人的研究成果，從哺乳動物入手，重建了IFITM基因家族在脊椎動物中的系統(tǒng)發(fā)育結(jié)構(gòu)，同時提出IFITM1、IFITM2和IFITM3源自種系/物種特異性重復(fù)，其抗病毒活性使得蛋白本身在進(jìn)化上也受到了正選擇。此外，針對尚未報道過功能的IFITM10基因，他們通過生物信息學(xué)的分析結(jié)果對其生物學(xué)功能進(jìn)行了大膽的推斷，認(rèn)為IFITM10在進(jìn)化中發(fā)生了功能分化，并且推斷分化可能是由發(fā)生在在低等的脊椎動物如硬骨魚，兩棲類動物向高等的陸生脊椎動物進(jìn)化的過程中發(fā)生的基因重復(fù)事件導(dǎo)致的。該研究成果以第一作者的身份發(fā)表在全球第四大綜合類刊物PloS ONE上(SCI，IF=4.092)。
在研究的過程中，張XX同學(xué)發(fā)現(xiàn)雖然目前有很多抗病毒因子的報道，但是它們在進(jìn)化的過程中受到的選擇壓力卻存在很大的差異。為了探索影響其抗病毒活性的因素，他搜集了33個目前報道過的有較強抗病毒活性的蛋白，重建了這些抗病毒因子的系統(tǒng)發(fā)育關(guān)系，檢測其受到的選擇壓力和是否經(jīng)歷了正選擇，通過搜集它們的表達(dá)量、起源、重復(fù)事件等與選擇壓力及正選擇之間的關(guān)系，判斷影響其進(jìn)化的關(guān)鍵。該研究的實驗部分與結(jié)果已整理完成，目前在緊張的撰文投稿中。此外，張XX同學(xué)積極參與實驗室其他老師和同學(xué)的研究項目，參與研究經(jīng)濟(jì)類水產(chǎn)動物的免疫基因的鑒定與進(jìn)化的課題，并在水產(chǎn)領(lǐng)域一類期刊Fish Shellfish Immunol上分別以共享第一和第四作者發(fā)表了兩篇文章(SCI, IF=3.322)。參與研究的我國國內(nèi)乙型肝炎病毒的適應(yīng)性進(jìn)化與耐藥性的文章以第二作者的身份發(fā)表在國內(nèi)核心期刊上(XX大學(xué)學(xué)報(醫(yī)學(xué)版))。張XX同學(xué)專注科研，積極參與導(dǎo)師的各項科研項目，迄今為止參與國家自然科學(xué)基金面上項目兩項，參與XX省自然科學(xué)基金面上項目一項。此外，承擔(dān)的遺傳資源與進(jìn)化國家重點實驗室開放課題一項并結(jié)題。
張XX同學(xué)經(jīng)常說，自己在科研上取得的成果離不開導(dǎo)師的指導(dǎo)和集體的幫助。俗話說“師傅領(lǐng)進(jìn)門，修行在個人”，當(dāng)他本科畢業(yè)的時候，對自己要研究的領(lǐng)域迷茫程度幾乎是一無所知。在研究初期，更是自己想當(dāng)然的提出一些絲毫沒有考證的理論和觀點，如果沒有張老師在大方向上的把握以及悉心的指正，自己很可能就不會在科研這條路上堅持走到現(xiàn)在，更不會取得現(xiàn)在的研究成果。如果沒有實驗室的師兄師姐細(xì)心耐心的一遍遍糾正錯誤的操作，自己的科研道路可能會越走越窄，所學(xué)的能力也肯定會大打折扣。同時離不開生命科學(xué)研究院的大環(huán)境，生科院所有老師與同學(xué)的求知欲造就了十分良好的整體學(xué)術(shù)氛圍，給予了他無窮的動力。
素質(zhì)走向完善
張XX同學(xué)積極參加學(xué)校和學(xué)院組織舉辦的各項人文社科講座，廣泛涉獵相關(guān)領(lǐng)域的最新研究成果，了解和掌握科研的最新動向，在學(xué)習(xí)過程中注重學(xué)與問的結(jié)合。其研究論文《哺乳動物TREX基因家族的起源與進(jìn)化研究》在學(xué)校舉辦的第十三屆研究生科技論文大賽中獲得三等獎。獲得20xx-20xx學(xué)年校三等獎學(xué)金。主持XX大學(xué)團(tuán)委組織的第十批科研立項資助項目一項并結(jié)題。他將這些取得的成就歸功于生科院所有老師的指導(dǎo)和所有同學(xué)的幫助：“科研的目的就是探索我們未知的領(lǐng)域，了解我們不知道但是想知道的東西，在我們所現(xiàn)有的理論依據(jù)和研究成果上高屋建瓴，力求更上一層樓。但是探索未知的領(lǐng)域總是有偏差的，就好像我們說的哲學(xué)上對真理的定義一樣，我們只能一步步的揭示未知事物的真相，卻無法完全的了解。我們個人研究的結(jié)果肯定不是完美無瑕的，所以大家對我的研究成果善意的批評與指正，都是讓我走的更遠(yuǎn)的基礎(chǔ)，離開了大家的幫助，做科研肯定事倍功半。”
自20xx年年初開始，在導(dǎo)師張馳宇的推薦與帶領(lǐng)下，張分別在中科院昆明分院與中科院上海生命科學(xué)研究院下轄的兩個研究所進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)的過程中，他與實驗室的其他同學(xué)通力合作，共同完成所承擔(dān)的研究項目。在交流學(xué)習(xí)的同時，拓展了自己的視野，夯實了自己的基礎(chǔ)。他認(rèn)識到，個人素質(zhì)的培養(yǎng)離不開社會的大環(huán)境，閉門造車是行不通的。在生物學(xué)發(fā)展的日新月異的今天，衍化出了形形色色的分支學(xué)科，從宏觀學(xué)科到微觀學(xué)科，從理論學(xué)科到應(yīng)用學(xué)科，這些方向雖然研究的內(nèi)容各不相同，但立足的基礎(chǔ)是一致的，采用的方法技術(shù)之間存在千絲萬縷的聯(lián)系。多了解別人的研究成果可以豐富自己的閱歷，多向別人闡述自己的研究可以讓他人給予自己更好的幫助。“比如在昆明學(xué)習(xí)的那段時間里，實驗室的老師和同學(xué)的幫助讓我了解到更多進(jìn)化的知識和原理，使我從一個外行變得理論豐富，將之前所學(xué)的知識融會貫通。在上海學(xué)習(xí)的過程中，我了解了很多關(guān)于診斷方面的知識，從核酸診斷到抗體制備等等，而我之前在昆明學(xué)到的東西又可以幫助實驗室的同學(xué)們解決一些生物信息上他們了解不多的領(lǐng)域。”他說道，“在這一方面，我也算起到了一種類似媒介的作用，哈哈。當(dāng)然，這也加深了我對知識的理解與把握，學(xué)習(xí)的過程其實分兩個，一個是學(xué)進(jìn)來，另一個是講出來，只有真的講出來了，而且?guī)椭死斫饬�，這些知識我才算是真正的掌握了。這樣可以提高自己的學(xué)習(xí)能力，也提高了自己的綜合素質(zhì)。”
量變走向質(zhì)變
由于專業(yè)的差異，張研究方向相對比較冷門，其他同學(xué)涉獵不多，但是研究的內(nèi)容又有著千絲萬縷的聯(lián)系。每當(dāng)學(xué)院的同學(xué)和師弟師妹們找他討論問題或者找他幫忙時，他都會很誠懇的給予真摯的幫助。他總是說“我所學(xué)的東西都是別人教給我的，我也要使用這些知識力所能及的幫助他人。生物信息這門學(xué)科剛剛起步，了解的人并不多，但是需要的人卻很多。這些知識和方法一傳十，十傳百，等大家都掌握了這些技術(shù)，才是這門學(xué)科普及的標(biāo)志。”
生活節(jié)奏相對緩慢的研一期間，張XX同學(xué)廣泛的參加學(xué)校和學(xué)院的一系列文體活動，從學(xué)校組織的研究生趣味運動界，到研究生籃球聯(lián)賽，再到生科院組織的一年一度的羽毛球比賽等等活動中，都留下了他的身影。聚沙成海，積粟成山，集體的進(jìn)步離不開個人的積極參與。我們就是集體質(zhì)變前積累的一個一個的量變。到了生活節(jié)奏逐漸加快的研二，他仍然在閑暇時間盡可能的參與一些講座與活動。在生命科學(xué)研究院20xx年度研究生國家獎學(xué)金答辯的現(xiàn)場，一位評委問道：“張啊，如果你得到了這個獎學(xué)金，你準(zhǔn)備怎么分配呢?”他不假思索的達(dá)到“如果我拿到了，我們班畢業(yè)時候的活動的經(jīng)費我承擔(dān)。”畢業(yè)前，張兌現(xiàn)了這一承諾。
張，就是這樣，一步一個腳印，從點點滴滴做起，從一個找不到科研方向，摸不著科研門道的小伙子變成了一個XX大學(xué)的博士生，一個國家獎學(xué)金的獲得者，一個在全球第四大學(xué)術(shù)期刊發(fā)表高水平論文的優(yōu)秀碩士畢業(yè)生。